幼兒園第二學期保教工作總結(jié)-wenkub
2024-11-23 03 本頁面
【正文】 手，在落實的基礎上優(yōu)化保教常規(guī)工作。在建設專業(yè)化教師隊伍的工作中穩(wěn)步前行，本學期主要開展了以下培訓工作。在日常，我們通過師徒結(jié)對、教學研討等工作促進了教師積極思考，班主任常規(guī)管理工作逐步向前推動，工作中，班主任們思考的多，做的多，在提升自己的同時給班級其他教師做了很好的示范和引領，帶動了班級教師的快速成長。園本培訓是教師專業(yè)化發(fā)展之本，依據(jù)園內(nèi)實際和教師的發(fā)展情況，本學期我們主要從《規(guī)程》學習、幼兒個別化學習活動、多元教學、教師基本技能、理念提升等方面開展了培訓活動，通過集體培訓、小組研討、社團活動、名師講堂等方式促進教師理論水平、基本技能、實操能力的進一步提升。幼兒個別化學習活動:在日常個別化學習活動開展過程中老師們有很多的困惑，梳理后主要是備課——組織活動——活動后的分享三個環(huán)節(jié)的工作老師們不夠清晰，所以針對備課活動我們開展園本培訓，并以中班主題《我的動物朋友》為例進行了集體備課說明，通過培訓，老師們清晰了備課的步驟，并在接下來集體備課中看到老師們的思考和行動！。在常規(guī)教學工作井然有序的開展中，本學年我們注重常規(guī)活動的特色化提升，關注細節(jié)，關注質(zhì)量，通過集體討論、細致策劃我們的小班預入園活動、愛心義賣活動、幼兒講故事比賽等都多項日?；顒?，這些活動都在常規(guī)化、常態(tài)化、成熟化中邁進，形成了常規(guī)活動特色。三、結(jié)合《指南》，以研代訓，提升教師的教育教學水平。集體備課除了年級組每月進行的月主題研討，每學期的觀摩研討活動也很好的體現(xiàn)了集體備課的作用，在問題引領中國共產(chǎn)黨同研討，在平等交流中國共產(chǎn)黨同成長，很好的推動幼兒園保教教學工作走向規(guī)范化、科學化。在整個課題研究中，將合格教師和年輕教師共同吸納到研究小組，帶動服務于幼兒的教師隊伍建設研究，從而實現(xiàn)幼兒、教師的共同發(fā)展。六、家長工作：結(jié)合我園家長工作現(xiàn)狀，家長工作從如何發(fā)揮教師的智慧，讓家庭和幼兒園的教育形成合
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