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幼兒園園務總結20xx與幼兒園園務月工作計劃匯編-wenkub

2024-11-22 23 本頁面
 

【正文】 揮示范引領作用。本年度,我園全力以赴做好“XX省學前教育改革示范區(qū)”的驗收和“XX市現(xiàn)代化先進學校”的創(chuàng)建工作:一是加大投入,優(yōu)化內(nèi)部裝備,投入資金達150萬元,打造專用活動室,購置一體機和筆記本電腦,配備億童活動區(qū)材料等。,發(fā)揮示范引領作用。 5位教師獲江蘇省中小學教師微課競賽獲市特等獎、一等獎。并將基本功考核結果納入年終考核,激勵青年教師努力提升自身專業(yè)素養(yǎng)。下半年,全園教師圍繞XX文化節(jié)主題進行了研討課,圍繞快樂體育節(jié)開展了體育評優(yōu)課,體育評優(yōu)課現(xiàn)場進行了園長和老教師點評、青年教師互評研討等活動,收到了很好的效果,大大地提升了全體教師的課堂教學水平。二是給予機會,學練結合。本學年,一位老師主動向黨組織提交了入黨申請書,吸收一名同志為中共預備黨員,一名同志轉為中共正式黨員。同時還開展豐富多彩的教職工文體活動,組織教職工進行“做黨和人民滿意的好教師“演講比賽、教職工排球比賽、廣場舞比賽等,開展“慶元旦、迎新年”尊師祝壽乒乓球、踢毽子、跳繩等系列體育比賽活動?,F(xiàn)總結如下:一、優(yōu)化師資建設,打造一支高素質的教師隊伍1. 注重學習,不斷提升素質。幼兒園園務總結2018與幼兒園園務月工作計劃匯編第 18 頁 共 18 頁幼兒園園務總結2018幼兒園園務總結2018本學年,實驗幼兒園以科學發(fā)展觀、十九大精神為指導思想,進一步貫徹落實《幼兒園教師專業(yè)標準》、《36歲兒童學習與發(fā)展指南》精神,積極探索以人為本的精細化管理體系,彰顯“工作務實求精、教育改革創(chuàng)新、團隊團結互助、園所和諧上進”的校園文化,發(fā)揮教職工潛力。為了加強師德、師風建設,提高教師的思想素質,我園一直堅持單周的政治學習和每月一次的黨員教干學習制度,學習社會主義核心價值觀、習總書記的系列講話精神、學習師德模范典型等,在全體教職工、黨員及干部中積極倡導學習型組織建設,著力提升廣大教職工的思想覺悟和職業(yè)道德素養(yǎng)。充分展示了我園教師的活力和風采。結合黨的群眾路線教育實踐活動,我園積極開展扎實有效的教育活動,組織黨員干部公開承諾,爭創(chuàng)黨員示范崗,持續(xù)做好黨員媽媽慰問工作,組織黨員干部奉獻愛心幫助實現(xiàn)“微心愿”活動。選派教師參加省、市各項培訓學習活動等,學完后通過多種形式進行匯報。四是注重青年教師的培養(yǎng)。五是鼓勵教師積極參加各類評比競賽活動。10位教師獲市教育論文和教案設計一二等獎。我園與XX實驗幼兒園、XX市第二幼兒園第XX名園結成姐妹園,邀請專家名師面向全園教師進行音樂活動游戲化、創(chuàng)意美術活動、音樂韻律活動、區(qū)域活動的指導等培訓學習活動,促進教師專業(yè)化的快速成長,有效提升幼兒園的保教工作質量。二是在充分結合“四節(jié)一軍營”以及“八禮四儀”文明禮儀實踐教育活動的基礎上,營造精致大氣、理念先進、特色鮮明的校園環(huán)境。并分別在12月份和元月份高標準、圓滿地完成了這兩項創(chuàng)建任務。整個幼兒園以全新的面貌迎接省示范區(qū)的驗收和市現(xiàn)代化先進學校的創(chuàng)建,得到省市專家領導的一致贊譽,在全縣環(huán)境評比中獲一等獎。采用推門聽課、期中期末視導、賽課、各類競賽、“六認真”檢查等方式關注過程和效果,結合工作重點開展研討和研究,在具體活動中進一步優(yōu)化管理,提升教學質量。一是對家長進行了兩次關于“文明教育”、三次“關于家庭教育理論”的專題講座,進行了四次家長問卷調查。四是推出了家園互動的創(chuàng)新舉措—與家長面對面溝通約談活動。圍繞 規(guī)范管理,突出特色,促進均衡 中心工作突出重點、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新,以保教結合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設與內(nèi)涵建設為重點,以促進幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長.。三、主要工作目標。(二)強化隊伍。以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動內(nèi)容,強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,使人人均能教學上有所突破。召開期初和期末家長會,繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。加強骨干教師隊伍與新教師、的管理與培養(yǎng)。教師之間增強教研活動的實效性,教研活動緊緊圍繞:問題的產(chǎn)生 如何解決問題 反思教研活動過程等,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化。多開展相互觀摩活動。4.組織各類人員外出參加業(yè)務培訓突出特色,本學期各個班級重點抓常規(guī)管理。根據(jù)常規(guī)目標研討常規(guī)訓練的措施與方法。探索德育如何融合課改背景下教育課程的新模式;針對教師在特色教學實
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