幼兒園中班第一學期班級工作計劃與幼兒園中班第二學期期末家長會發(fā)言稿匯編-wenkub
2024-11-20 22 本頁面
【正文】 抓好幼兒傾聽習慣，促語言能力的發(fā)展。但由于孩子年齡較小，自控能力較差，甚至有些幼兒由于逆反心理驅使，不愿主動遵守規(guī)則，再加上大多數(shù)的幼兒是獨生子，倍受家長的寵愛，比較任性，嬌氣、霸道，依賴性強。幼兒園中班第一學期班級工作計劃與幼兒園中班第二學期期末家長會發(fā)言稿匯編第 8 頁 共 8 頁幼兒園中班第一學期班級工作計劃幼兒園中班第一學期班級工作計劃一、班級情況分析：本學期我班共有幼兒26名，其中有2名是新進的插班生。因此幼兒在常規(guī)習慣、自理能力、社會交往、適應性等方面仍需加強培養(yǎng)。三、重點工作：把幼兒的養(yǎng)成習慣作為重點工作來抓好，讓幼兒養(yǎng)成好的習慣，如：喝水習慣、飯后漱口習慣、睡眠習慣、剪紙習慣、說話輕輕、拿放椅子輕輕、飯前便后要洗手的習慣、以及幼兒禮貌習慣、看書、玩玩具等習慣認真抓好。以學前科語言領域中的故事教學為依托，結合本園開展的早期閱讀實驗班，培養(yǎng)幼兒能夠集中注意力，耐心地傾聽別人說話。善于觀察幼兒、及時寫好教育隨筆，做反思型教師。運用標志，比賽等方式約束幼兒遵守常規(guī)。將德育滲透于日常生活。在老師提醒下遵守活動常規(guī)。并保證在日常工作中逐步落實。根據(jù)主題活動，定期更換主題及活動區(qū)材料，結合本園特色，在教室設立剪紙作品欄，保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會，培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力。(四)安全工作秋季即將來臨，我們要繼續(xù)做好各項消毒、防范工作，杜絕傳染疾病的發(fā)生。用晨間談話、飯后談話對幼兒進行安全教育。(五)家長工作以“尊重家長”為原則，提高教師的“服務意識”，做好家園聯(lián)系欄的定期更換工作，通過“家長園地”、“成長手冊”等多種途徑，促使家園教育協(xié)調一致。給家長發(fā)一些溫馨提示小通知，宣
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