20xx初一班主任德育工作計劃三篇-wenkub
2024-11-20 02 本頁面
【正文】 用自己的人格風范去感染學生，以輕松愉快、積極向上的心境迎接每一天的工作。在表揚他們的同時，我并告訴其他同學在月考、期中、期末考試中有進步的學生也會一如既往地獎勵。具體計劃如下：
一、抓住閃光點，及時鼓勵賞識學生
人都喜歡被表揚。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。優(yōu)等生需要表揚，學困生更需要表揚。激勵措施的目的是提高學生學習的積極性。
對學生的教育，應(yīng)該把如何做人放在第一位，我想，對于教會學生如何做人，與其說大道理，還不如自己以身師范，讓學生感覺到你就是他的榜樣，從而潛移默化的影響他，感染他，從而達到教育的目的。
四、 團結(jié)協(xié)作，加強與各科科任教師的合作與溝通。
二、具體工作：
作為德育工作是我初一班主任工作計劃中的重點工作。
以“學會感恩，關(guān)愛他人，懂得責任，恪守誠信”為本學期德育的主題，促進學生核心價值觀的形成。
初一班主任德育工作計劃（三） 自我擔任班主任以來，在親身的教學工作實踐中，使我深深地感到：班主任工作是一種甜蜜的苦差使，工作辛苦，責任重大。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮，學生應(yīng)以自己的班主任為榮，班主任也因以自己的學生而光榮。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的
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