20xx五七幼兒園每月活動(dòng)計(jì)劃-wenkub
2024-11-19 06 本頁(yè)面
【正文】 功能更感興趣，如眼睛能看東西、人為什么要吃食物、身體為什么會(huì)慢慢長(zhǎng)大。
家 庭 與 社 區(qū) 資 源 家教欄：介紹心理健康的知識(shí)，指導(dǎo)家長(zhǎng)培養(yǎng)幼兒健康的心理品質(zhì)；交流家長(zhǎng)撰寫的育兒經(jīng)驗(yàn)；讓家長(zhǎng)在：“每周之星”欄目中了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況。
美工角：提供水彩顏料、卡紙、彩筆、膠水、剪刀、橡皮泥等學(xué)具，及與主題相關(guān)的動(dòng)物、植物、人物等圖樣。 教 育 活 動(dòng)
能主動(dòng)關(guān)心、幫助周圍的人，感受助人的快樂。
主 題 活 動(dòng) 目 標(biāo) 初步行成良好的自我意識(shí)，能正確地認(rèn)識(shí)自己?！翱鞓返奈摇边@一主題，就是引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自我，擁有自信和快樂。幼兒在活動(dòng)中，認(rèn)識(shí)到自己長(zhǎng)大了，能干了。
喜歡自己，養(yǎng)成樂觀開朗的性格。
主 題 活 動(dòng) 網(wǎng) 絡(luò) 主題 快樂的我 分題 嘿，我真棒！ 開心法寶 快樂時(shí)光 助人為樂 主題擴(kuò)展
圖書角：收集彩圖童話故事書、卡通故事書、漫畫、笑話、幼兒畫報(bào)等。
請(qǐng)家長(zhǎng)給幼兒講述成長(zhǎng)的趣事，并和幼兒一起收拾不能再穿的衣服，送給親友家的弟弟妹妹，讓幼兒知道自己不用的東西，別人可能用得著。幼兒期正是自我意識(shí)形成與發(fā)展的最初階段，而自我意識(shí)正是自信心、自制力、自我評(píng)價(jià)能力等重要的心理品質(zhì)形成的基礎(chǔ)，大班幼兒對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)是非常需要得到幫助和指引的。
知道自己在不斷長(zhǎng)大，能認(rèn)識(shí)到自己的與眾不同，對(duì)運(yùn)動(dòng)有興趣，愛惜自己，有自信心。
樂意用自己的作品打扮自己，并用它們裝飾美化環(huán)境，體驗(yàn)成功的快樂；體驗(yàn)與他人共同參與藝術(shù)活動(dòng)的樂趣。 教 育 活 動(dòng) ★ 讓別人很快樂 ★ 猜猜他是誰(shuí) ★老師我愛您 ★會(huì)唱歌的大鞋 ★我會(huì)這樣做
自然角：玩具娃娃、人體模型圖、人體器官圖、脫離的牙齒、牙齒模型、記錄的氣象圖。
家 庭 與 社 區(qū) 資 源 請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起談?wù)撋眢w是怎么長(zhǎng)大的，家長(zhǎng)帶幼兒看剛出世、一百天、六個(gè)月大、一歲的寶寶，還可以進(jìn)行“性”教育，如“我是從哪里來的”“男孩女孩”等。滿足孩子的求知欲。同時(shí)體驗(yàn)科學(xué)技術(shù)給人們生活帶來的便利，感受科學(xué)技術(shù)的神奇，引導(dǎo)幼兒從小學(xué)科學(xué)；愛科學(xué)。
能用自己喜歡的方式參與探究活動(dòng)，發(fā)展個(gè)性。
音樂角：各種自制的小樂器、錄音機(jī)、磁帶等，布置一個(gè)小舞臺(tái)，讓幼兒演奏、伴奏。
請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一尋找生活中的磁鐵、鏡子及會(huì)說唱的電器，探索他們的作用及給人們生活帶來的便利。
主題名稱：：可愛的家鄉(xiāng) 時(shí)間：2012 主 題 說 明 由于幼兒思維的直觀性和經(jīng)驗(yàn)的局限性，其社會(huì)性認(rèn)知，情感和行為的培養(yǎng)更應(yīng)該從幼兒的周圍生活著手，引導(dǎo)幼兒從
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