【正文】 參考文獻《》周福林 段成榮《》葉敬忠 王尹歡第二篇：關于農(nóng)村留守兒童的家庭教育現(xiàn)狀的調(diào)查報告關于農(nóng)村留守兒童的家庭教育現(xiàn)狀的調(diào)查報告 調(diào)查時間：2013年8月23日調(diào)查地點：江蘇省、南京市、六合區(qū)、馬集鎮(zhèn)、尖山村調(diào)查人員：喻桂花調(diào)查目的：了解農(nóng)村留守兒童的家庭教育現(xiàn)狀給孩子一個光明的未來在我國快速的社會轉(zhuǎn)型和城市化過程中,人口遷移流動日益頻繁。三是發(fā)揮政府的宏觀調(diào)控作用，引導并加快當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展，增加農(nóng)民在本地的就業(yè)創(chuàng)業(yè)的機會，為孩子創(chuàng)造健康成長的家庭環(huán)境。實踐證明，由孩子所在學校主辦的價值學校，開展各色教育活動，由此產(chǎn)生家庭和學校教育的整合，能有效的提高留守兒童監(jiān)護人的整體水平。作為父母應努力協(xié)調(diào)好外出務工和照顧好孩子之間的關系。應弄清孩子身心發(fā)展的規(guī)律和特點，掌握孩子的個性特點，對其理解，接受，并給予正確引導。首先，父母或監(jiān)護人應端正教育思想，提高自身素質(zhì)。還有，農(nóng)村的社會教育和文化環(huán)境相當較差。在現(xiàn)有的教育環(huán)境中，應試教育的理念依然是開展素質(zhì)教育的瓶頸。首先，家庭教育缺失是留守兒童問題產(chǎn)生的最直接最根本的原因。非留守兒童有了煩惱會對父母說的比例多于留守兒童。（二）結果412名留守隔代監(jiān)護最多，%，其次是父或母單親監(jiān)護，%，%,%,%，后兩者比例較低。在實踐中我先了解什么是兒童？怎么樣調(diào)查？結果及意義。在淮安市淮陰區(qū)五里鎮(zhèn)政府了解了農(nóng)村留守兒童的現(xiàn)狀。第一篇：關于農(nóng)村留守的家庭教育現(xiàn)狀的調(diào)查報告關于農(nóng)村留守的家庭教育現(xiàn)狀的調(diào)查報告學校:江蘇技術師范學院學院名稱：商學院 專業(yè)：金融年級：11級班級：金融2 姓名：嵇中勝學號：11242207前言：我國農(nóng)村大量的留守兒童的出現(xiàn)是我國社會發(fā)展過程中的特有現(xiàn)象留守兒童的生活現(xiàn)狀給他們的學習，生活及心理發(fā)展等方面造成了不利影響，其中家庭教育更是令人擔憂。民政部門的發(fā)展已經(jīng)基本成熟，可以很好的了解情況。留守兒童是指父母雙方或一方外出打工或者工作半年以上，由父或母一方，祖輩，親戚朋友，同輩監(jiān)護的未成年人。監(jiān)護人的受教育程度較低，%為小學，%為初中；%為高中，%。非留守兒童與留守兒童的監(jiān)護人家庭教育方式有著很大差異，非留守兒童父母采用講道理，打罵的比例多于留守兒童監(jiān)護人，而留守兒童監(jiān)護人采用批評，遷就，不管不問的方式比例多于非留守兒童父母。留守兒童家庭由于父母的外出，其家庭教育存在嚴重的缺損，親子關系斷裂，親子教育缺位或不足時這些留守兒童家庭明顯的特征。教師的業(yè)績水平與學生的升學率密切相關，教師注重的是學生成績的好壞而不是特殊個體或小群體狀況，因此成績較差的留守兒童孩子可能會處于被人遺忘的角落，行為上我行我素，思想上自甘墮落。一些地下賭場，黑網(wǎng)吧，游戲廳及其他違法娛樂場所允許留守兒童隨意進出，這使一些孩子沾染上不良習慣，有的沉迷于網(wǎng)吧或游戲廳而無法自拔，有的受兇殺，暴力，色情等游戲或錄像的影響而走上違法犯罪道路。家庭教育的成功與否與父母或監(jiān)護人自身的素質(zhì)以及所持的教育觀念息息相關。同時父母或監(jiān)護人還應與孩子建立新型的家庭關系，充分尊重，信任，理解孩子，適當給予孩子欣賞或贊許，在家庭教育內(nèi)容方面，美國家庭教育專家史蒂文說得非常的透徹：家教最基本的內(nèi)容不是教孩子掌握多少知識，而是教會孩子怎樣與人相處，怎樣面對困難，怎樣處理生活中遇到的難題。如有可能，應盡量把孩子領到務工地就讀。學校應多開設一些培養(yǎng)孩子素質(zhì)能力的活動，鼓勵孩子互相幫助，利用同伴友誼，師生情誼彌補家庭缺失的親情，增加留守兒童外出與父母聯(lián)系的機會。，積極開展各項留守兒童教育工作，以政府為主導，營造留守兒童良好的成長環(huán)境。加強家庭教育指導。最近20 多 年來,流動農(nóng)村到城市流動的青壯年勞動力,青壯年勞動力占全部流動人口的 70% 左右。留守兒童生存現(xiàn)狀不容樂觀 子女親情需求嚴重缺失。農(nóng)村父母文化程度小學學歷或初中居多，很難輔導子女功，很難輔導子女功課，因此，他們的職責主要在于監(jiān)督子女學習，并幫助他們養(yǎng)成良好的自控力，監(jiān)護人本身態(tài)度和能力 減弱了原有的家庭監(jiān)督作用，再加上孩子自身心理存在問題干擾，很大程度上影響了子女自控力的形成，監(jiān)護環(huán)境令人擔憂。孩子的教育責任。農(nóng)村社會治安狀況比較復雜，安全隱患諸多。特別是每年的暑假期間，由于監(jiān)護人對孩子監(jiān)護不力，致使孩子出現(xiàn)溺水或突發(fā)事故死亡的事件經(jīng)常發(fā)生，嚴重威脅著留守子女的健康安全。我國農(nóng)村這三方面的教育都比較薄弱，這也是留守子女教育狀況每況愈下的重要原因。再加上有的鄉(xiāng)村學校應試性過強，升學率，而忽略對學生的安全健康、道德素質(zhì)以及心理健康的教育，而忽略對學生的安全健康、道德素質(zhì)以及心理健康的教育，使得留守子女甚至連傾訴的渠道都沒有，更加孤立無助。健全親子關系，滿足子女親情需求。當兩人都出去時則要改變親子間的溝通和交流方式。為提高留守兒童代理監(jiān)護人的家教意識和水平，以隔代家長學校、代家長”學校為平臺，“代家長”學校為平臺，不斷提升 對祖輩等臨時監(jiān)護人的素質(zhì)教育，幫助他們掌握科學的教育方法，理性地開展家庭教育；同時，抓住節(jié)假日及農(nóng)忙季節(jié)外出務工人員大量返鄉(xiāng)的時機，召開“留守兒童”家長會、親子家長會，幫助家長轉(zhuǎn)變觀念，增強家長的監(jiān)護人意識，提高家長的家庭教育水平。以學校和村委會為單位，開辟家校聯(lián)系新途徑，豐富實踐活動形式。通過開設“親子郵路” 渠道。加速推進融文 化、科技、藝術和信息技術于一身的青少年校外活動中心建設，定期組 科技、藝術和信息技術于一身的青少年校外活動中心建設，織集教育性、知識性為一體的青少年科技文化活動；另以烈士陵園、歷史博物館、文化館等愛國主義教育基地和公益性文化場所為教育實踐基地，不斷加深留守兒童的愛國主義情懷，豐富充實“留守兒童”的閑暇生活。為此，政府、家庭、學校和社會各方面都應做出自己的努力，切實解決目前農(nóng)村留守兒童在思想、學習和 生活、身體等方面面臨的諸多問題，使他們健康地成長為建設社會主義新農(nóng)村和社會主義新城市的生力力量！第三篇：關于農(nóng)村留守兒童家庭教育的現(xiàn)狀的調(diào)查報告關于農(nóng)村留守兒童家庭教育的現(xiàn)狀的調(diào)查報告人文學院10東導游2班汪穎10871405主題：農(nóng)村留守兒童家庭教育的現(xiàn)狀時間：2011年1月10號—2012年2月10號地點：丹陽市參與者：汪穎等摘要:近幾年來，隨著農(nóng)村進城務工人數(shù)增多，父母離鄉(xiāng)進城打工經(jīng)商而子女留守在農(nóng)村的人數(shù)也不斷增多。據(jù)調(diào)查，留守兒童的生活以及家庭教育有三種情況：一是隔代監(jiān)護型（占85%），即由祖輩——爺爺奶奶、或者外公外婆托管的方式；二是親朋監(jiān)護型（占10%），即由孩子托付給親朋好友，叔嬸、姑舅或是要好的朋友。在對150名留守兒童進行調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，%的留守兒童只能通過電話與父母聯(lián)系，%通話時間在3分鐘以內(nèi)，%，%與父母沒有聯(lián)系。家庭教育的缺失，影響了好的生活習慣和道德品行的養(yǎng)成，導致行為偏差的出現(xiàn)。另外，受外出打工的家長影響，留守兒童產(chǎn)生“讀書無用”的思想，出現(xiàn)厭學情緒，學習缺乏熱情，不求上進，成績普遍較差。溺水、觸電、打斗等意外傷亡事件屢見不鮮，甚至被拐賣、被侵犯的惡性案件也時有發(fā)生。建立校外輔導站。針對這種情況，要通過開展豐富多彩的活動來營造做“好學生”、“優(yōu)秀小公民”的濃厚氛圍，激勵留守兒童向更好、更優(yōu)的方向發(fā)展。去年，我通過認真調(diào)查摸底，了解到還有大量的女童處在失學的邊緣，其中有一部分就是來自于貧困家庭的留守兒童，他們依靠父母在外打工微薄的工資來維持整個家庭的生活，更不用談讀書了。盡可能和孩子密切聯(lián)系和溝通、有條件的可把孩子接到打工地上學，為孩子的健康成長創(chuàng)造條件，一時無法把孩子接到身邊的，要從孩子成長需要的角度出發(fā)，尋找確定孩子的監(jiān)護人，細致落實孩子的監(jiān)護權，并且要創(chuàng)造更多時間與孩子談話溝通。推動關注留守兒童政策措施的出臺。社會各界要關心留守兒童，為他們的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。先將此次實踐活動的有關情況報告如下摘要：正隨著改革開放的深入發(fā)展,城市一體化建設步伐加快,鄉(xiāng)鎮(zhèn)越來越多的農(nóng)民為增加經(jīng)濟收入,改變家庭貧