20xx大班上學期班務計劃2-wenkub
2024-11-18 01 本頁面
【正文】 上課都要老師提醒多次。社會交往方面幼兒能主動的與同伴進行有效的交往、合作、分享，能友好相處，講禮貌。經(jīng)過兩年的幼兒園生活教育，他們已經(jīng)熟悉園內(nèi)的作息時間，并建立了初步的常規(guī)意識，禮貌及衛(wèi)生習慣也得到了鞏固，生活自理方面有了很大的進步，養(yǎng)成良好的行為習慣。
六、勞動培養(yǎng)目標
參加種植活動，精心照料好本班自然角。
衛(wèi)生習慣：咳嗽、打噴嚏時不對著別人，會用紙巾或手帕捂住口鼻，知道保持儀表整潔。
注重生活技能訓練，讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣，掌握本年齡段的生活技能。
注重家園聯(lián)系及因材施教，根據(jù)幼兒的實際情況進行教育，使幼兒盡快達到各領(lǐng)域的目標。如我班的陸瀟燁、茅瑞驛小朋友，他們的自控能力不是很好，上課時有時不能很好的按照老師的要求去做，老是插嘴。在游戲時，能做到玩具大家分享。資料共分享，我們負責傳遞知識。2020大班上學期班務計劃 在不知不覺之中，我們又迎來了新的學期，又迎來了長高了、懂事了的孩子們，班務如何制定大班上學期班務計劃?下面是范文網(wǎng)小編收集整理關(guān)于大班上學期班務計劃以供大家參考學習，希望大家喜歡。我班大多數(shù)幼兒的口頭表達能力較好，能清晰的表達自己的想法和意愿。又如張雨浩、顧振宇小朋友，他們的自理能力不是很強，有時還會大小便在身上等等。
三、落實措施
加強常規(guī)管理，因本班更換了以為老師，幼兒不聽新老師的話，變的很浮躁，在這個學期中，要爭取盡快控制好他們吵的局面。
對幼兒進行良好的習慣培養(yǎng)，為幼兒的健康打下良好的基礎(chǔ)，把良好的生活習慣貫穿與一日生活之中，做到言傳身教。有正確的看書、寫字的姿勢，知道保護視力，不在光線太弱或太強的地方看書。
講衛(wèi)生，能保持教室的整潔，有紙屑隨時撿起來扔掉。其他各方面的能力都有了不同水平的提高。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則，學會用禮貌用語與別人溝通，大部分幼兒能主動地向老師問早問好。有部分孩子自理能力和整理活動材料方面欠缺，幼兒做事的主動性還需要不斷提高。有些家長缺少和老師交流。
。
。本學期，我班將以閱讀、科學主題、民間游戲為班級特色開展教學活動并根據(jù)本班孩子學習特點制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標。
三、保育工作方面
孩子健康，是一切目標實現(xiàn)的關(guān)鍵。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進嘴里，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。
(3)要多關(guān)注體弱幼兒，適當增加他們的活動量，但要注意循序漸進，并注意及時給他們抹汗和更換衣服?；顒訒r教師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護的技能。不打人罵人，不為一些小事吵鬧或報告老師。做了錯事，也不必沮喪，改了就好。
，會說“對不起”，別人碰了自己，當別人道歉后，會說“沒關(guān)系”。
，能按要求參加集體活動，要常常想到小同伴。
(二)游戲活動中
，知道不應該和同伴爭奪玩具或獨占玩具。學會尊重別人的意見，不能總是支配其他小朋友。
，在老師的指導下，學會正確評價自己和同伴的優(yōu)缺點，鞏固優(yōu)點，克服缺點，提出建議，使今后的游戲開展得更好。
，不東張西望，不做小動作，不打擾影響同伴的學習。也不要坐桌子或隨便坐在地上?？腿俗吡耍c客人道別。
，要答應一聲，不可不理不睬。教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化，環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現(xiàn)的時空。我們創(chuàng)設(shè)時機，開放交往對象讓孩子與同齡、異齡的、不同園的孩子交往，提高幼兒的交往、語言表達等能力。
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4. 主題活動：多彩的秋天
十一月份
1. 天氣變涼，做好幼兒的保暖工作，加強戶外體育鍛煉。
2. 認真完成各項教育教學工作。大班的小朋友都是剛從中班升上來的，在學習能力以及生活自理能力方面都需要加強培養(yǎng)。在常規(guī)方面，沒有紀律意識，喜歡按照自己的性格隨意來做事情，愛動手做一些小動作來影響別人，這些不好的習慣都需要不斷地去改正。
教師之間相互配合，保教并重，團結(jié)一致，共同完成班級中的
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