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大班科學(xué)教案:快樂不倒翁-wenkub

2024-11-16 05 本頁面
 

【正文】 這次活動(dòng)中,我們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備了許多材料讓孩子們通過自己動(dòng)手操作、體驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)、探索其中的秘密,并制作各種各樣的不倒玩具。把橡皮泥固定在底部中間,它不會(huì)滾來滾去,那玩具的重心就穩(wěn)了,不倒翁就作成了。教師放歌曲《不倒翁》,進(jìn)一步引發(fā)幼兒去發(fā)現(xiàn)“不倒翁”的秘密:不倒翁里裝有東西?!币?、自由探索師交代任務(wù):你們玩時(shí)可要仔細(xì)的看一看,比一比,搖一搖,看看發(fā)現(xiàn)了什么?(發(fā)現(xiàn)倒和不倒)幼兒自由玩?;顒?dòng)準(zhǔn)備布置場(chǎng)景“玩具城”:用乒乓球、蛋殼、廢舊皮球制作各種玩具擺放在活動(dòng)室的四周(其中部分會(huì)倒,部分不會(huì)倒)幼兒操作材料:紙片、玻璃球、豆粒、沙子、塑料球、橡皮泥重難點(diǎn)分析重點(diǎn):引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)底部是半秋形的上輕下重的物體不易倒?;顒?dòng)名稱內(nèi)容探索體驗(yàn)物體平衡現(xiàn)象重心越低,越穩(wěn)定,越平衡;越固定,越穩(wěn)定幼兒通過親自動(dòng)手制作不倒玩具,探索力的平衡。分享自己的制作心得。(3)集體交流自己的想法。(3)教師:你發(fā)現(xiàn)它們有什么共同的特點(diǎn)了嗎?請(qǐng)你用動(dòng)作學(xué)一學(xué)。活動(dòng)過程:一、展示各種各樣的不倒翁玩具,鼓勵(lì)幼兒游戲。學(xué)習(xí)根據(jù)自己了解的原因,動(dòng)手制作不倒翁。在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒觀察比較,動(dòng)手操作及發(fā)現(xiàn)問題,并獨(dú)立解決問題的能力。展示各種各樣的不倒翁玩具,鼓勵(lì)幼兒游戲。這些不會(huì)倒的玩具接觸桌面的部分都是一樣的嗎?幼兒觀察不倒翁玩具,找到它們不倒的原因。教師:你找到原因了嗎?(教師小結(jié):原來不倒翁很輕,下面比較重,接觸左面的底部是半圓形的,而且里面的東西是固定的。教師:你們制作出不倒翁了嗎?你是怎樣制作的? 為什么只有用橡皮泥才能制作出不倒翁呢?將紙團(tuán)放進(jìn)乒乓球或雞蛋殼中會(huì)怎樣?為什么呢?將沙子放進(jìn)乒乓球或雞蛋中又會(huì)怎樣呢?為什么呢?想一想你們的不倒翁都是上面輕輕的,下面比較重,橡皮泥都是固定在半圓形底部的中間嗎?幼兒自己制作不倒翁,體驗(yàn)成就感?;顒?dòng)目標(biāo)通過幼兒自身的活動(dòng),感知“不倒翁”的秘密,激發(fā)幼兒的探索的興趣。只有在底部裝進(jìn)重的東西,還要把它固定在中間,才能讓玩具不倒難點(diǎn):在幼兒操作探索的過程中總結(jié)出不倒翁不倒的秘密。提問:“你們是怎么玩的,發(fā)現(xiàn)了什么?這些玩具有什么相同的地方和不同的地方?”引導(dǎo)幼兒摸一摸底部,發(fā)現(xiàn)底部都是半球體,有的玩具會(huì)倒有的不會(huì)倒。幼兒操作:將會(huì)倒下的玩具也裝進(jìn)東西(1)提示:老師為小朋友準(zhǔn)備了紙團(tuán)、塑料球、玻璃球沙子、豆子、橡皮泥等東西,你們可以自由的把每一種東西分別裝進(jìn)玩具里試一試,看玩具能不能站起來。四、完成制作,玩一玩,體驗(yàn)樂趣成就感沒有制作完的小朋友繼續(xù)制作不倒玩具,做好不倒玩具的小朋友拿著玩具到玩具城里去玩一玩吧!結(jié)束:小朋友今天真聰明,發(fā)現(xiàn)了“不倒翁”玩具中的科學(xué)秘密,還自己動(dòng)手做了個(gè)“不倒翁”現(xiàn)在,我們拿給中、小班的小朋友玩一玩好不好?活動(dòng)延伸角區(qū)活動(dòng)中,可在科學(xué)去中投放各種材料讓孩子嘗試制作不倒翁?;顒?dòng)內(nèi)容探索體驗(yàn)物體平衡現(xiàn)象重心越低,越穩(wěn)定,越平衡。在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒觀察比較,動(dòng)手操作及發(fā)現(xiàn)問題立解決問題的能力。一教師扮“藍(lán)貓”說:“小朋友,你們好,我是藍(lán)貓,歡迎你們到神秘的玩具城來,這里的39。小結(jié):小朋友在“玩具城”里玩的很認(rèn)真,還能邊動(dòng)腦筋,發(fā)現(xiàn)了“玩具城”里的玩具都是半球體的,再比一比中,小朋友們發(fā)現(xiàn)了玩具有的會(huì)倒,有的不會(huì)倒。(2)組織幼兒討論:你們?cè)谕婢呃镅b進(jìn)了什么,發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么放進(jìn)紙團(tuán)玩具倒了而放進(jìn)沙子等物玩具能站住?(沙子等比紙團(tuán)重)小結(jié):原來,在
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