【正文】 。去年撥貧困學(xué)生補(bǔ)貼282萬(wàn)元，補(bǔ)助4700多名中小學(xué)生（中學(xué)生每人750元，小學(xué)生每人500元）；二是鄉(xiāng)鎮(zhèn)籌一點(diǎn)。全縣有各類青年專業(yè)戶520多戶。僅2010年共辦科普學(xué)習(xí)班65期，11000多名青少年參加?；?qū)W校每個(gè)學(xué)期組織各班輪流參觀一次?勿忘國(guó)恥?紀(jì)念碑，在碑前進(jìn)行入團(tuán)宣誓。三是結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，開展系列教育活動(dòng)。我們每年都與教育局聯(lián)合下文或開會(huì)，組織?五老?報(bào)告團(tuán)到各學(xué)校開展革命傳統(tǒng)教育。在老同志的幫助下，全村青少年的思想素質(zhì)、精神面貌發(fā)生了顯著變化。三、活動(dòng)開展經(jīng)常充分發(fā)動(dòng)?五老?做關(guān)心下一代工作。三是多次以縣委辦、縣政府辦名義下發(fā)關(guān)于《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)心下一代工作的意見》，2010年1月以兩辦名義轉(zhuǎn)發(fā)了《中共湖南省委辦公廳 湖南省人 1民政府辦公廳〈關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村關(guān)心下一代工作的意見〉》，2010年11月，又以兩辦名義下發(fā)了《關(guān)于對(duì)貫徹落實(shí)湘辦【2009】60號(hào)文件精神情況進(jìn)行督查的通知》，并安排縣人大、縣政協(xié)、縣委辦、政府辦各一名領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，分組對(duì)全縣的18個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)進(jìn)行工作督查，有力的促進(jìn)了工作開展。二是縣委、縣政府每年專題聽取一次關(guān)心下一代工作匯報(bào)，解決工作中的困難和問題。主要有以下幾方面工作。第一篇：2011年關(guān)心下一代工作檢查匯報(bào)東安縣關(guān)心下一代工作情況匯報(bào)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：首先我代表縣關(guān)工委熱烈歡迎省、市領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我縣檢查指導(dǎo)工作并致以崇高的敬意。一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視多年來(lái)，縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)十分重視和支持關(guān)心下一代工作。如2009年同意了給關(guān)工委增加3000元交通費(fèi)、撥付5000元慰問貧困學(xué)生經(jīng)費(fèi)和召開關(guān)心下一代工作雙先表彰會(huì)等四個(gè)要求。二、組織網(wǎng)絡(luò)健全按照省、市關(guān)工委的要求，我們要求所有的村和學(xué)校都要建立健全關(guān)心下一代組織。為了動(dòng)員更多的老同志出來(lái)做關(guān)心下一代工作，在去年3月召開的全縣科級(jí)以上干部大會(huì)，縣委將動(dòng)員老同志出來(lái)做關(guān)心下一代工作作為大會(huì)的一項(xiàng)議程，由縣關(guān)工委常務(wù)副主任賀維強(qiáng)同志作了?動(dòng)員五老出山，為關(guān)心下一代作貢獻(xiàn)?的講話。該村近幾年每年都有2—3人考上大專院校，有15名青年成了種養(yǎng)大戶，全村沒有一名青少年違法犯罪，社會(huì)風(fēng)氣很好。近三年來(lái)共組織各種報(bào)告團(tuán)（組）20多個(gè)，對(duì)青少年作愛國(guó)主義、革命傳統(tǒng)和社會(huì)主義榮辱觀等報(bào)告40余場(chǎng)次，受教育的青少年近3萬(wàn)余人次。如?五四?期間，我們編寫?發(fā)揚(yáng)‘五四’運(yùn)動(dòng)光榮傳統(tǒng)，爭(zhēng)做改革創(chuàng)新時(shí)代的新青年?講話提綱，到各學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。縣二中組織學(xué)生在清明來(lái)臨之際參觀唐生智故居等，利用各種形式多種內(nèi)容的教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生們的愛國(guó)主義熱情?？h人事勞動(dòng)局每年無(wú)償培訓(xùn)青少年400多人次；有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)充分利農(nóng)村遠(yuǎn)程教育陣地，節(jié)假日組織青少年集中上網(wǎng)學(xué)習(xí)各種農(nóng)用實(shí)用技術(shù)。大力開展扶貧幫困。扶持390余人；三是學(xué)校擠一點(diǎn)。扶持貧困學(xué)生130余人。去年10月19日，縣委辦組織縣關(guān)工委、縣教育局、縣團(tuán)委、婦聯(lián)、總工會(huì)等相關(guān)單位負(fù)責(zé)人召開全縣留守兒童工作研討會(huì)，認(rèn)真分析了我縣留守兒童工作現(xiàn)狀和存在的突出問題，共同探討對(duì)留守兒童加強(qiáng)教育和管理的有效途徑?？h團(tuán)委和縣總工會(huì)也專門下發(fā)了相關(guān)通知,號(hào)召?gòu)V大青年團(tuán)員和工會(huì)會(huì)員與留守兒童結(jié)對(duì)幫教。幾年來(lái)，共舉辦了五期家長(zhǎng)學(xué)校教師培訓(xùn)班，培訓(xùn)700多名家長(zhǎng)學(xué)校骨干教師，三次全縣性家長(zhǎng)學(xué)校課堂教學(xué)公開課。有一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。有基本滿足工作需要的經(jīng)費(fèi)。學(xué)習(xí)制度：每周星期一為關(guān)工委學(xué)習(xí)日，多年來(lái)從沒有間斷。在今后的工作中，我們將堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于做好關(guān)心下一代工作的重要批示，堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)青少年，服務(wù)大局，主動(dòng)作為，在縣委、縣政府的關(guān)懷重視下，在省、市關(guān)工委的指導(dǎo)下，努力把我縣的關(guān)心下一代工作推向新臺(tái)階。學(xué)校嚴(yán)格以《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》精神為指導(dǎo)，根據(jù)縣委政府關(guān)于“六項(xiàng)工程”的有關(guān)要求開展工作，現(xiàn)就學(xué)?！瓣P(guān)心下一代”工作匯報(bào)如下：一、健全機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視關(guān)愛留守兒童工作，成立關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)和組織機(jī)構(gòu)，秦潔校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，馬才明副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，成員有潘錦、王遠(yuǎn)紅、謝澤學(xué)、吳小松、曾祥波、鄧玉嬌、成衛(wèi)洪、王紅、婁宇、孫秀麗、和張喆。二、完善制度，落實(shí)責(zé)任學(xué)校按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，建立留守兒童檔案制度、教職工學(xué)生一對(duì)一結(jié)對(duì)幫扶制度、教師與留守兒童的談心制度，建立了學(xué)校留守兒童工作責(zé)任追究制。三、德育為首，加強(qiáng)教育學(xué)校完善德育工作機(jī)制，加大德育工作力度，牢固樹立教書育人，管理育人，服務(wù)育人的思想，使每位教師成為管理者，教育者，形成全員重視，關(guān)心德育工作的良好氛圍。（二）構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，形成大德育格局。堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針，根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)生年齡身心特點(diǎn)，以預(yù)防傳染疾病、交通、溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點(diǎn)，充分利 用課堂教學(xué)、班隊(duì)會(huì)、集體活動(dòng)、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊(duì)墻報(bào)等陣地，并通過舉辦專題講座、開展知識(shí)競(jìng)賽、組織觀看錄像、制作宣傳報(bào)等多種形式，讓學(xué)生掌握一定的安全和法律知識(shí)，促進(jìn)他們自覺遵紀(jì)守法、珍惜生命、保護(hù)自己。促進(jìn)“留守兒童”健康成長(zhǎng)，我校以教育擔(dān)責(zé)，以校為主關(guān)愛兒童，開展了關(guān)愛留守兒童“十個(gè)一”工作，具體內(nèi)容是：建立健全一個(gè)進(jìn)城務(wù)工子女和留守兒童檔案。加強(qiáng)與“代理家長(zhǎng)”的聯(lián)系溝通，幫助進(jìn)城務(wù)工子女和留守兒童健康成長(zhǎng)。每名教師每個(gè)月都需要對(duì)自己的幫扶對(duì)象進(jìn)行四次以上的關(guān)懷，并納入教師月考核。每月為進(jìn)城務(wù)工子女和留守兒童過一次生日。創(chuàng)建一個(gè)“心語(yǔ)屋”，搭建親情的橋梁。學(xué)校除認(rèn)真開展好校圖書室和班級(jí)圖書角的工作外，還積極引資，籌建了“留守兒童書屋”，以學(xué)生自主管理和開放式閱讀的方式供全校學(xué)生借閱，“心語(yǔ)屋”的圖對(duì)書進(jìn)城務(wù)工子女和留守兒童優(yōu)先開放。針對(duì)這個(gè)情況，學(xué)校提供了多方面的便利條件，以鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)室為載體，優(yōu)先參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)、優(yōu)先獲得老師的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等，為進(jìn)城務(wù)工子女和留守兒童開創(chuàng)更好的發(fā)展空間，保證不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。學(xué)校設(shè)立一個(gè)親情信箱，讓孩子每月給父母寫一封信。班級(jí)要定期開展思想教育、情感教育、獨(dú)立生活教育和體諒父母教育（活動(dòng)的方式）等，使留守兒童感到備受關(guān)愛，體驗(yàn)到生命成長(zhǎng)的快樂與幸福，消除不良情感體驗(yàn)，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀。每年4月份的學(xué)校讀書節(jié)系列活動(dòng)中，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的參與度和主體地位。（二）奇思妙想的科技節(jié)一年一度的科技節(jié)是學(xué)生大顯智慧的日子，燈塔電視臺(tái)每天利用班班通教學(xué)設(shè)備向全校學(xué)生進(jìn)行科普知識(shí)和“垃圾減量”等環(huán)保知識(shí)的宣傳教育；全體學(xué)生參與了撰寫科普小論文、創(chuàng)作科學(xué)幻想畫、自制科學(xué)小制作等活動(dòng)和比賽。通過活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，合作交流能力，又能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，弘揚(yáng)個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。學(xué)校合理安排和組織開展形式多樣、生動(dòng)形象、寓教于樂的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，讓學(xué)生明理修德、懂得求真、學(xué)會(huì)做人。每天課外活動(dòng)和周末安排了相對(duì)固定的活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)行項(xiàng)目訓(xùn)練。五、走訪慰問，關(guān)注發(fā)展學(xué)校通過集體過端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日和集體過生日開展形式多樣的活動(dòng)，讓學(xué)生感受到學(xué)校大家庭的溫暖，彌補(bǔ)他們心靈上的遺憾。學(xué)校在發(fā)放貧困生補(bǔ)助時(shí)給予優(yōu)先考慮，對(duì)他們進(jìn)行充分的身心關(guān)懷。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)總是把關(guān)心下一代工作看成是學(xué)校工作的重要組成部分，是學(xué)校工作的補(bǔ)充和延伸，是新時(shí)期培養(yǎng)造就一代新人的需要。隨著機(jī)構(gòu)改革、人事變動(dòng)，學(xué)校關(guān)協(xié)也及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整和充實(shí)力量，健全了組織網(wǎng)絡(luò)。真正使青少年達(dá)到“珍愛生命，健康成長(zhǎng)”。頭完小學(xué)前班幼兒不幸燙傷住院，少先隊(duì)員為她捐助三千多元；2011年3月、得了重病的阿合別都鄉(xiāng)的居民庫(kù)米拉的病情了解以后，全校師生發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，舉行了救助活動(dòng)，捐款達(dá)萬(wàn)余元，高一三班的全體學(xué)生的父母從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)手中接過捐款時(shí)，感動(dòng)得淚流滿面，連聲感謝；“這真是病魔無(wú)情，師生有情”。關(guān)協(xié)配合學(xué)校加強(qiáng)了宣傳力度，取得了良好效果。形成了以汽車銷售、維修服務(wù)、金融服務(wù)、商業(yè)地產(chǎn)、汽車城運(yùn)營(yíng)、物流運(yùn)輸、駕駛員培