【正文】 的。有一年華羅庚也同大人們一起趕廟會(huì)，一個(gè)熱鬧場(chǎng)面吸引了他，只見(jiàn)一匹高頭大馬從青龍山向城里走來(lái)，馬上坐著頭插羽毛、身穿花袍的“菩薩”。站在旁邊的大人見(jiàn)后很生氣，訓(xùn)斥道： “孩子，你為什么不拜，這菩薩可靈了。他不相信一尊泥菩薩真能救苦救難。只見(jiàn) “菩薩”能動(dòng)了，他從馬上下來(lái)，脫去身上的花衣服，又順手抹去臉上的妝束。正是華羅庚這種打破砂鍋問(wèn)到底的精神。幾所大學(xué)得知消息，都想邀請(qǐng)沈教授前進(jìn)去講學(xué)，他謝絕了邀請(qǐng)。因?yàn)檫@個(gè)結(jié)論沒(méi)有得到證明，所以還是一個(gè)猜想。從此，陳景潤(rùn)對(duì)這個(gè)奇妙問(wèn)題產(chǎn)生了濃厚的興趣。正是這樣的數(shù)學(xué)故事，引發(fā)了陳景潤(rùn)的興趣，引發(fā)了他的勤奮，從而引發(fā)了一位偉大的數(shù)學(xué)家。高斯念小學(xué)的時(shí)候，有一次在老師教完加法后，因?yàn)槔蠋熛胍菹ⅲ员愠隽艘坏李}目要同學(xué)們算算看，題目是：1+2+3+.....+97+98+99+100 = ?老師心里正想，這下子小朋友一定要算到下課了吧！正要借口出去時(shí)，卻被 高斯叫住了！原來(lái)呀，高斯已經(jīng)算出來(lái)了，小朋友你可知道他是如何算的嗎？高斯告訴大家他是如何算出的：把 1加 至 100 與 100 加至 1 排成兩排相加，也就是說(shuō)：1+2+3+4+.....+96+97+98+99+100 100+99+98+97+96+.....+4+3+2+1=101+101+101+.....+101+101+101+101 共有一百個(gè)101相加，但算式重復(fù)了兩次，所以把10100 除以 2便得到答案等于 從此以后高斯小學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程早已經(jīng)超越了其它的同學(xué)，也因此奠定了他以后的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，更讓他成為——數(shù)學(xué)天才大海邊的阿基米德11歲那年，離開(kāi)了父母，來(lái)到了古希臘最大的城市之一的亞歷山大里亞求學(xué)。阿基米德沒(méi)有紙筆，就把書(shū)本上學(xué)到的定理和公式，一點(diǎn)一點(diǎn)地牢記在腦子里。一天，阿基米德來(lái)到海濱散步，他一邊走一邊思考著數(shù)學(xué)問(wèn)題。“神奇的沙灘、博大的海洋，給人智慧，給人力量。當(dāng)時(shí)，已75歲高齡的阿基米德正在沙灘上聚精會(huì)神地演算數(shù)學(xué)，對(duì)于敵軍的入侵竟絲毫未覺(jué)察。聰明在于勤奮。達(dá)依爾?！澳惝?dāng)然會(huì)如愿以償?shù)?，”?guó)王命令如數(shù)付給達(dá)依爾。原來(lái)，所需麥?？倲?shù) 1＋2＋2＾2＋2＾3＋2＾4＋……＋2＾63＝2＾64－1 ＝***709551615。這么一來(lái)，舍罕王就欠了宰相好大一筆債。類似印度“國(guó)際象棋發(fā)明人的報(bào)酬”問(wèn)題還出現(xiàn)在別的國(guó)度。于是賣主向買主提出了另一種計(jì)算馬價(jià)的方案說(shuō)，如果你嫌馬太貴了，那末就只買馬蹄上的釘子好了，馬就算白送給你。試問(wèn)買主在這筆交易中要虧損多少？數(shù)學(xué)家的故事——蘇步青 蘇步青1902年9月出生在浙江省平陽(yáng)縣的一個(gè)山村里。那是蘇步青上初三時(shí)，他就讀浙江省六十中來(lái)了一位剛從東京留學(xué)歸來(lái)的教數(shù)學(xué)課的楊老師。?天下興亡，匹夫有責(zé)?，在座的每一位同學(xué)都有責(zé)任。”蘇步青一生不知聽(tīng)過(guò)多少堂課，但這一堂課使他終身難忘。在楊老師的影響下，蘇步青的興趣從文學(xué)轉(zhuǎn)向了數(shù)學(xué)，并從此立下了“讀書(shū)不忘救國(guó)，救國(guó)不忘讀書(shū)”的座右銘。17歲時(shí)，蘇步青赴日留學(xué)，并以第一名的成績(jī)考取東京高等工業(yè)學(xué)校，在那里他如饑似渴地學(xué)習(xí)著。面對(duì)困境，蘇步青的回答是“吃苦算得了什么，我甘心情愿，因?yàn)槲疫x擇了一條正確的道路，這是一條愛(ài)國(guó)的光明之路??！” 這就是老一輩數(shù)學(xué)家那顆愛(ài)國(guó)的赤子之心15961650）法國(guó)哲學(xué)家，數(shù)學(xué)家，物理學(xué)家，解析幾何學(xué)奠基人之一。笛卡兒還改進(jìn)了韋達(dá)的符號(hào)記法，他用a、b、c……等表示已知數(shù)，用x、y、z……等表示未知數(shù)，創(chuàng)造了“=”，“”等符號(hào)，延用至今笛卡兒在物理學(xué)。諾依曼在布達(dá)佩斯的盧瑟倫中學(xué)讀書(shū)期間，就嶄露頭角而深受老師的器重．在費(fèi)克特老師的個(gè)別指導(dǎo)下并合作發(fā)表了第一篇數(shù)學(xué)論文，此時(shí)馮老師們對(duì)他的評(píng)價(jià)是“只宜在數(shù)學(xué)的尖端領(lǐng)域里工作”。在這座號(hào)稱“智慧之都”的名城里，阿基米德博閱群書(shū)，汲取了許多的知識(shí)，并且做了歐幾里得學(xué)生埃拉托塞和卡農(nóng)的門生，鉆研《幾何原本》。他的家鄉(xiāng)離埃及不太遠(yuǎn)，所以他常去埃及旅行。高斯的父親作泥瓦廠的工頭，每星期六他總是要發(fā)薪水給工人。重算的結(jié)果證明小高斯是對(duì)的，這把站在那里的大人都嚇的目瞪口呆。這個(gè)難題當(dāng)然難不倒學(xué)過(guò)算數(shù)級(jí)數(shù)的人，但這些孩子才剛開(kāi)始學(xué)算數(shù)呢！老師心想他可以休息一下了。最后，高斯的石板被翻了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)上面只有一個(gè)數(shù)字：5050（用不著說(shuō)，這是正確的答案。他的祖父是農(nóng)民，父親是泥水匠，母親是一個(gè)石匠的女兒，有一個(gè)很聰明的弟弟，高斯這位舅舅，對(duì)小高斯很照顧，偶而會(huì)給他一些指導(dǎo)，而父親可以說(shuō)是一名「大老粗」，認(rèn)為只有力氣能掙錢，學(xué)問(wèn)這種勞什子對(duì)窮人是沒(méi)有用的。同時(shí)，高斯和大他差不多十歲的助教Bartels變得很熟，而B(niǎo)artels的能力也比老師高得多，后來(lái)成為大學(xué)教授，他教了高斯更多更深的數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)老師看了高斯的作業(yè)后就要他不必再上數(shù)學(xué)課，而他的拉丁文不久也凌駕全班之上。金壇中學(xué)的一位名叫王維克的教員卻獨(dú)有慧眼，他研究了華羅庚涂鴉的本子才發(fā)現(xiàn)這許多涂改的地方正反映他解題時(shí)探索的多種路子。不善言談，他曾是一個(gè)“丑小鴨”。陳景潤(rùn)1933年出生在一個(gè)郵局職員的家庭，剛滿4歲，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。在學(xué)校，沉默寡言、不善辭令的他處境也好不到哪里去。稟賦一般的孩子面對(duì)這種困境可能就此變成了行為乖張的木訥之人，但陳景潤(rùn)沒(méi)有。一生大幸，小學(xué)生邂逅大教授但是，他畢竟還是個(gè)孩子。沈元是中國(guó)著名的空氣動(dòng)力學(xué)家，航空工程教育家，中國(guó)航空界的泰斗。比如這一天，沈元教授就興致勃勃地為學(xué)生們講述了一個(gè)關(guān)于哥德巴赫猜想的故事。“二百多年前，一位名叫哥德巴赫的德國(guó)中學(xué)教師發(fā)現(xiàn)，每個(gè)不小于6的偶數(shù)都是兩個(gè)素?cái)?shù)之和?！边@下子輪到小陳景潤(rùn)一陣騷動(dòng)了。歐勒接到信十分來(lái)勁兒，幾乎是立刻投入到這個(gè)有趣的論證過(guò)程中去?！皵?shù)學(xué)是自然科學(xué)的皇后，而這位皇后頭上的皇冠，則是數(shù)論，我剛才講到的哥德巴赫猜想，就是皇后皇冠上的一顆璀璨奪目的明珠??！” 沈元一氣呵成地講完了關(guān)于哥德巴赫猜想的故事。雖然這堂課他們之間并沒(méi)有嚴(yán)格意義上的交流、甚至連交談都沒(méi)有，但又的確算得上一次心神之交，因?yàn)樗炀土诵￡惥皾?rùn)一個(gè)美麗的理想，一個(gè)奮斗的目標(biāo)，并讓他愿意為之奮斗一輩子！多年以后，陳景潤(rùn)從廈門大學(xué)畢業(yè)，幾年后，被著名數(shù)學(xué)家華羅庚慧眼識(shí)中，伯樂(lè)相馬，調(diào)入中國(guó)科學(xué)院數(shù)學(xué)研究所。不知道后來(lái)沈元教授還能否記得自己當(dāng)年對(duì)這幫孩子們都說(shuō)了些什么，但陳景潤(rùn)卻一直記得，一輩子都那樣清晰。1973年發(fā)表論文《大偶數(shù)表為一個(gè)素?cái)?shù)及一個(gè)不超過(guò)二個(gè)素?cái)?shù)的乘積之積》。華羅庚從小便貪玩，也喜歡湊熱鬧，只是功課平平，有時(shí)還不及格。從此，他喜歡上了數(shù)學(xué)。而此時(shí)抗日的消息傳遍英國(guó)，他懷著強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱忱，風(fēng)塵仆仆地回到祖國(guó)，為西南聯(lián)合大學(xué)講課。他經(jīng)常深入工廠進(jìn)行指導(dǎo)，進(jìn)行數(shù)學(xué)應(yīng)用普及工作，并編寫(xiě)了科普讀物。不料，科爾一言不發(fā)，他對(duì)聽(tīng)眾點(diǎn)頭示意之后，便轉(zhuǎn)過(guò)身去，背對(duì)聽(tīng)眾，用粉筆在黑板上寫(xiě)了兩個(gè) 算式，第一個(gè)是2的67次方 —1=***9676412927；第二個(gè)是193707721761838257287。后來(lái)有人問(wèn)科爾：“您為證明這個(gè)難題，總共花去了多少時(shí)間？”他回答說(shuō)：“我花去了三年之內(nèi)的全部星期天。中國(guó)古代算術(shù)的許多研究成果里面就早已孕育了后來(lái)西方數(shù)學(xué)才涉及的思想方法，近代也有不少世界領(lǐng)先的數(shù)學(xué)研究成果就是以華人數(shù)學(xué)家命名的。李善蘭自幼酷愛(ài)數(shù)學(xué)。自此數(shù)學(xué)造詣日臻精深，時(shí)有心得，輒復(fù)著書(shū)，1845年前后就得到并發(fā)表了具有解析幾何思想和微積分方法的數(shù)學(xué)研究成果──“尖錐術(shù)”。李善蘭“尖錐術(shù)”書(shū)影1860年起，他先后在徐有壬、曾國(guó)藩軍中作幕僚，與化學(xué)家徐壽、數(shù)學(xué)家華蘅芳等人一起，積極參與洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中的科技學(xué)術(shù)活動(dòng)。晚年官至三品，授戶部正郎、廣東司行走、總理各國(guó)事務(wù)衙門章京等職，但他從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)同文館教學(xué)崗位，也沒(méi)有中斷過(guò)科學(xué)研究特別是數(shù)學(xué)研究工作。李善蘭創(chuàng)立的“尖錐”概念，是一種處理代數(shù)問(wèn)題的幾何模型，他對(duì)“尖錐曲線”的描述實(shí)質(zhì)上相當(dāng)于給出了直線、拋物線、立方拋物線等方程□他創(chuàng)造的“尖錐求積術(shù)”。例如，“三角垛有積求高開(kāi)方廉隅表”和“乘方垛各廉表”實(shí)質(zhì)上就是組合數(shù)學(xué)中著名的第一種斯特林?jǐn)?shù)和歐拉數(shù)。華羅庚，中國(guó)現(xiàn)代數(shù)學(xué)家。1938年回國(guó)，受聘為西南聯(lián)合大學(xué)教授。曾任一至六屆全國(guó)人大常務(wù)委員，六屆全國(guó)政協(xié)副主席。在代數(shù)方面，證明了歷史長(zhǎng)久遺留的一維射影幾何的基本定理；給出了體的正規(guī)子體一定包含在它的中心之中這個(gè)結(jié)果的一個(gè)簡(jiǎn)單而直接的證明，被稱為嘉當(dāng)布饒爾華定理。在發(fā)展數(shù)學(xué)教育和科學(xué)普及方面做出了重要貢獻(xiàn)。日本學(xué)者被他精彩的演說(shuō)深深吸引，原定45分鐘的報(bào)告在經(jīng)久不息的掌聲中被延長(zhǎng)到一個(gè)多小時(shí)。姓名：蘇步青 性別：男 出生年月：1902年－2003年 籍貫：浙江平陽(yáng) 學(xué)歷：日本東北帝國(guó)大學(xué)研究院理學(xué)博士學(xué)位 職務(wù)：原浙江大學(xué)教務(wù)長(zhǎng)，復(fù)旦大學(xué)教授、校長(zhǎng)、名譽(yù)校長(zhǎng)，中國(guó)數(shù)學(xué)會(huì)以副理事長(zhǎng)，國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)委員，民盟中央副主席等。建國(guó)后，歷任浙江大學(xué)教務(wù)長(zhǎng)，復(fù)旦大學(xué)教授、校長(zhǎng)、名譽(yù)校長(zhǎng)，中國(guó)數(shù)學(xué)會(huì)以副理事長(zhǎng)，國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)委員，民盟中央副主席，上海市第五屆政協(xié)副主席，上海市第七屆人大常委會(huì)副主任，第六屆全國(guó)人大教育科學(xué)文化衛(wèi)生委員會(huì)副主任委員，中國(guó)科學(xué)院物理學(xué)數(shù)學(xué)部委員，第七屆全國(guó)政協(xié)副主席，民盟中央?yún)⒆h委員會(huì)主任。著有《射影曲面概論》、《仿射微分幾何學(xué)》、《射影共軛網(wǎng)概論》等【熊氏無(wú)窮級(jí)】數(shù)學(xué)家熊慶來(lái)關(guān)于整函數(shù)與無(wú)窮級(jí)的亞純函數(shù)的研究成果被國(guó)際數(shù)學(xué)界譽(yù)為“熊氏無(wú)窮級(jí)”。1913年他以優(yōu)異成績(jī)考取云南教育司主持的留學(xué)比利時(shí)公費(fèi)生，但因第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，只得轉(zhuǎn)赴法國(guó)，在格諾大學(xué)、巴黎大學(xué)等大學(xué)功讀數(shù)學(xué)，獲理科碩士學(xué)位。培養(yǎng)了華羅康、陳省身、吳大任、莊圻泰等一批享譽(yù)國(guó)內(nèi)外的知名數(shù)學(xué)家。1932年他代表中國(guó)第一次出席了瑞士蘇黎士國(guó)際數(shù)學(xué)家大會(huì)，后到法國(guó)普旺加烈學(xué)院從事了兩年數(shù)論的研究，獲法國(guó)國(guó)家理學(xué)博士學(xué)位，成為第一個(gè)獲此學(xué)位的中國(guó)人。著名的物理學(xué)家嚴(yán)濟(jì)慈，因得到熊慶來(lái)資助才得以出國(guó)深造。1937年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，在繆云臺(tái)、龔自知、方國(guó)瑜等人的推薦下，熊慶來(lái)接受云南省主席龍?jiān)频钠刚?qǐng)，出任云南大學(xué)校長(zhǎng)，為云大的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。在熊慶來(lái)任校長(zhǎng)的12年里，云大各項(xiàng)工作井然有序，日新月異，被認(rèn)為是云南大學(xué)歷史上的第一個(gè)“黃金時(shí)代”。1937年回國(guó)，正值抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，他任教長(zhǎng)沙臨時(shí)大學(xué)和西南聯(lián)合大學(xué)，在此期間，他把積分幾何理論推廣到齊性空間。陳省身于1946年第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后重返中國(guó)，在上海建立了中央研究院數(shù)學(xué)研究所（后遷南京），此后兩三年中，他培養(yǎng)了一批青年拓?fù)鋵W(xué)家。陳省身由于對(duì)數(shù)學(xué)的重要貢獻(xiàn)而享有多種榮譽(yù)，其中有1984年獲頒的沃爾夫獎(jiǎng)（Wolf Prize，Link）。德德霍普金斯大學(xué)，周煒良去看他，恰好該校有一個(gè)教職的空缺，周煒良遂應(yīng)聘到那里就任副教授．1950年升任正教授．當(dāng)年，戰(zhàn)后首次恢復(fù)的國(guó)際數(shù)學(xué)家大會(huì)在美國(guó)舉行，周煒良作為該校的正式代表與會(huì)，會(huì)后曾在哈佛大學(xué)短期講學(xué)．1955年再度去普林斯頓進(jìn)行訪問(wèn)研究，返回霍普金斯大學(xué)之后就任數(shù)學(xué)系主任，前后達(dá)11年之久(1955—1966)．1959年，他當(dāng)選為臺(tái)北中央研究院院士．1977年，周煒良退休，成為霍普金斯大學(xué)的榮退教授． 周煒良把畢生精力奉獻(xiàn)給代數(shù)幾何的研究，成為20世紀(jì)代數(shù)幾何學(xué)領(lǐng)域的主要人物之一，以周煒良名字命名的數(shù)學(xué)名詞，僅在日本《巖波數(shù)學(xué)詞典》里就收有7個(gè)．回顧20世紀(jì)中國(guó)數(shù)學(xué)的歷史，能在世界數(shù)壇上留下痕跡的華人數(shù)學(xué)家并不多，周煒良是其中杰出的一位． 代數(shù)幾何學(xué)是解析幾何的深入和發(fā)展．正如二元二次代數(shù)方程。德1951年回國(guó)，1957年任中國(guó)科學(xué)院學(xué)部委員，1984年當(dāng)先為中國(guó)數(shù)學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)。1956年吳文俊因在拓?fù)鋵W(xué)中的示性類和示嵌類方面的卓越成就獲中國(guó)自然科學(xué)獎(jiǎng)一等獲。1978年獲全國(guó)科學(xué)大會(huì)重大科技成果獎(jiǎng)。704≈：“,而且投擲的次數(shù)越多,求出的圓周率近似值越精確.”這就是著名的“蒲豐試驗(yàn)”.數(shù)學(xué)魔術(shù)家1981年的一個(gè)夏日,她要以驚人的心算能力,必須輸入兩萬(wàn)條指令,再進(jìn)行計(jì)算,在國(guó)際上引起了轟動(dòng),沙貢塔娜被稱為“數(shù)學(xué)魔術(shù)家”.工作到最后一天的華羅庚華羅庚出生于江蘇省,從小喜歡數(shù)學(xué),在熊慶來(lái)教授的指導(dǎo)下,刻苦學(xué)習(xí),一連發(fā)表了十幾篇論文,后來(lái)又被派到英國(guó)留學(xué),走遍了20多個(gè)省、市、自治區(qū),：“你最大的愿望是什么?”他不加思索地回答：“工作到最后一天.”他的確為科學(xué)辛勞工作的