【總結】《格薩爾王的故事》教學設計【教學目標】1.知識與能力(1)會認“酥”等七個字。(2)以較快的速度默讀課文,理解課文內(nèi)容,了解格薩爾王為民除害、造福百姓的故事。(3)了解唱詞中運用“比興”的手法。(4)搜集、閱讀其他神話與傳說故事。2.過程與方法首先要尊重學生的主體地位,引導自主探究。以較快的速度默讀課文,
2024-11-26 23:31
【總結】學習生字:línglóngwǔfènglóuchùlìdiāokè玲瓏五鳳樓矗立雕刻xuànlìyānwùliáoràoyǒnghé
2025-11-08 09:19
【總結】語文S版五年級語文下冊第一單元格薩爾王格薩爾王,相傳是連花生大師的化身,一生戍馬,揚善抑惡,宏揚佛法,傳播文化,成為藏族人民引以為自豪的曠世英雄。他降魔驅(qū)害造福藏族人民的光輝業(yè)績,早在十至十一世紀,就在我國民間廣泛流傳,至今人民依然懷念歌頌著這位民族英雄。格薩爾王的簡介學習目標。,
2024-12-11 11:16
【總結】?語文S版五年級語文下冊第一單元學習目標1.有感情地朗讀課文,背誦第15、16自然段。2.了解課文的主要內(nèi)容,體會課文所表達的思想感情。冬不拉琴3.這里面有一個怎樣的故事呢?1.“冬不拉”指的是什么?2.這種樂器為什么叫冬不拉呢?通
2024-12-12 16:46
【總結】A25鳥的天堂巴金A鳥的天堂探析天堂一:“天堂”指的是什么?“天堂”:比喻美好的生活環(huán)境。二:鳥的天堂指的是什么?它是什么樣的?A大榕樹:這棵大榕樹在廣東省新會縣的天馬河上,已經(jīng)有五百年的歷史,每年都長出許多的根,從樹上倒掛下來,鉆進土里,過些日
2024-12-12 16:45
【總結】中國的傳統(tǒng)節(jié)日:春節(jié)元宵節(jié)清明節(jié)端午節(jié)中秋節(jié)重陽節(jié)冬至圣誕節(jié)、國慶節(jié)、教師節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、你會連嗎?五月一日十月一日九月十日六月一日一月一日勞動節(jié)元旦國慶節(jié)兒童節(jié)教師節(jié)你最喜歡
2024-12-11 04:09
【總結】AA說說看A??討論下列問題:(2021年7月13日)(福娃)A福娃是五個可愛的親密小伙伴,他們的造型融入了魚、大熊貓、奧林匹克圣火、藏羚羊以及燕子的形象。五個娃娃的名字連在一起,你會讀出北京對世界的盛情邀請“北京歡迎您”。福娃代表了夢想
【總結】第1課春天在哪里語文S版二年級下冊“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那青翠的山林里。這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會唱歌的小黃鸝??”小朋友,讓我們唱著動聽的歌,一起到大自然中去尋找美麗的春天吧!新課導入、會寫本課生字。認識“里”“廠”這兩個偏旁。(重點)、流利地朗讀課文,背誦課文。
【總結】?語文S版六年級語文下冊第一單元第一課時你讀過哪些我國古代的神話故事,說說你讀后的感受。關于《山海經(jīng)》你對《山海經(jīng)》有什么了解,說說看。這篇課文取材于我國先秦時期主要記錄古代神話、地理等方面內(nèi)容的古籍《山海經(jīng)*海內(nèi)經(jīng)》?!渡胶=?jīng)》是中國先秦古籍。一般認為
2024-12-11 04:16
【總結】二年級下冊1+1主題學習猴子梨樹施肥將來烏鴉農(nóng)諺拔掉麻雀櫻桃用自己喜歡的方式自由讀課文,邊讀邊思考:課文講了什么故事?這篇課文講了__種__,先是種了__,后來等不及,改種__樹,又等不及,便改種__樹、___樹,結果_______的故事。梨樹杏
2024-12-12 16:47
【總結】?語文S版六年級語文下冊第五單元,認識敦煌壁畫的特點和價值,體會我國古代藝術家卓越才能和頑強意志。,理解重點語段以及表達的情感,提高概括歸納能力和領悟文章思想感情的能力。“凹、璀、璨、孜”,讀讀記記“翩翩起舞、歷歷在目、孜孜不倦、璀璨奪目”等詞語。學習目標凹
【總結】巖石書語文S版二年級下冊第二單元勘探叔叔一冊腳印足跡礦物貝殼煤炭好奇奇怪化石磊磊地殼光禿禿川川和磊磊高興地說:“石頭書里的學問可真多呀,我們也要學會讀這本書?!本氁痪?/span>
2024-12-11 12:49
【總結】賀知章:唐代詩人、書法家,代表作《回鄉(xiāng)偶書》更是妙趣橫生,傳誦至今。讀一讀碧(bì)玉化(zhuāng)妝絲絳(tāo)垂(chuí)下裁(cái)衣剪(jiǎn)刀詠
【總結】7C中小學課件常香玉(1922—2021),河南鞏縣(今河南鞏義市)人。中共黨員。9歲隨父張富仙學戲,10歲登臺,13歲成名。1951為支持抗美援朝,率領劇社赴全國各地義演半年,演出收入捐獻?香玉劇社號?飛機一架,有?愛國藝人?之稱。1953年率團赴朝鮮為中國人民志愿軍和朝鮮人民軍慰問演出。曾多次受到毛澤東,周恩來,劉少奇,朱德,彭
2024-12-13 15:54
【總結】掌聲無處不在讀了課題,你有哪些疑問呢?誰給誰的掌聲?為什么要給她掌聲呢?掌聲有什么含義?在我上小學的時候,班里有位叫小英的同學,她總是默默地坐在教室的一角。因為小時侯生病,一條腿落下了殘疾,她不愿意讓人看到她走路的樣子。lu
2025-11-08 00:41