【總結(jié)】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《真想變成大大的荷葉》原文、教案及教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《真想變成大大的荷葉》原文 夏天來(lái)了, 夏天是位小姐姐。 她熱情地問(wèn)我: 想變點(diǎn)兒什么...
2025-11-28 04:33
【總結(jié)】蘇教版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《真想變成大大的荷葉》教案三篇 篇一 教學(xué)目標(biāo): 情感目標(biāo) 有所體會(huì)并進(jìn)而分享詩(shī)中流露出的熱愛(ài)生活、馳騁想象的情趣。 能力目標(biāo) 能正確、流利、有感情...
2025-11-28 01:39
2025-11-28 03:45
【總結(jié)】《真想變成大大的荷葉》教案教學(xué)目標(biāo):,激發(fā)學(xué)生對(duì)美好大自然的向往,體會(huì)、親近大自然。培養(yǎng)、增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。,由感而發(fā),模仿詩(shī)歌的形式,說(shuō)說(shuō)寫寫。教材分析,內(nèi)容重、難點(diǎn)分析根據(jù)“語(yǔ)標(biāo)”二年級(jí)閱讀的目標(biāo)要求,我將本課時(shí)的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)定為:通過(guò)對(duì)課文的朗讀感悟,激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛(ài),讓學(xué)
2025-11-29 19:06
【總結(jié)】第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:朗讀感悟。課時(shí)目標(biāo):1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。2、通過(guò)對(duì)課文的朗讀感悟,激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的向往,體會(huì)親近自然的愉快。教學(xué)進(jìn)程:一、復(fù)習(xí)舊知,導(dǎo)入新課。1、出示詞語(yǔ),指名領(lǐng)讀。要求:領(lǐng)讀的讀準(zhǔn)了就跟著讀,讀得不準(zhǔn)就舉起手幫助他糾正。2、夏天到了,“我”真想變成什么呢?二、指
2025-11-26 10:41
【總結(jié)】課題名稱21、真想變成大大的荷葉課時(shí):第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。2、學(xué)會(huì)本課7個(gè)生字。理解由生字組成的詞語(yǔ)。3、初步感受大自然的美好。教學(xué)重點(diǎn):能正確、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)會(huì)生字,理解詞語(yǔ),初步感受大自然的美好。教學(xué)方法:結(jié)合圖片,激發(fā)興
2025-11-11 01:16
【總結(jié)】21、真想變成大大的荷葉第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。2、學(xué)會(huì)本課7個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的4個(gè)字只識(shí)不寫。理解由生字組成的詞語(yǔ)。3、通過(guò)對(duì)課文的朗讀感悟,激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的向往,體會(huì)親近自然的愉快。教學(xué)重點(diǎn):能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。教學(xué)難點(diǎn)
2025-11-11 01:15
【總結(jié)】一.復(fù)習(xí)導(dǎo)入、創(chuàng)境激趣。1.導(dǎo)入:今天這節(jié)課,我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第21課,齊讀課題。上節(jié)課我們初步了解了課文,學(xué)習(xí)了生字詞,現(xiàn)在老師來(lái)考考大家,這些詞會(huì)讀嗎?2.出示生字詞。3.開(kāi)火車讀詞語(yǔ)。4.創(chuàng)設(shè)情境,啟發(fā)想象。師:大家讀得真不錯(cuò)。下面請(qǐng)大家看這兩個(gè)詞語(yǔ),誰(shuí)來(lái)讀?(評(píng)價(jià):讀得很正確。)同學(xué)們,我們讀詞的時(shí)候還要?jiǎng)幽X想象,當(dāng)你讀這兩個(gè)詞的時(shí)候,腦海
2025-11-15 19:40
【總結(jié)】22真想變成大大的荷葉一、拼寫擂臺(tái)(比一比,看誰(shuí)拼得準(zhǔn),寫得好。)jiějietòumíngshuǐdīzhǎyǎnhǎoxiàng()()()()()二、請(qǐng)?zhí)钌锨‘?dāng)?shù)脑~。一()小姐姐一
2025-11-24 06:01
【總結(jié)】《真想變成大大的荷葉》說(shuō)課稿一、說(shuō)教材課文《真想變成大大的荷葉》是一首兒童詩(shī),展現(xiàn)了孩子們?cè)谙奶斓拿利愬谙耄笠缰鴿鉂獾耐嫱?。全?shī)共五個(gè)小節(jié),第一節(jié)寫夏天這位“小姐姐”問(wèn)我在夏天想變點(diǎn)兒什么;第二、三、四節(jié)分別寫“我”在令人神往的夏天想變成什么;第五節(jié)寫“我”為什么“真想變成大大的荷葉”。詩(shī)歌蘊(yùn)含豐富,語(yǔ)言淺顯明快,親切生動(dòng),富有兒童情趣。遵
2025-11-30 01:26
【總結(jié)】《真想變成大大的荷葉》第二課時(shí)教學(xué)實(shí)錄師:我們繼續(xù)學(xué)習(xí)課文。齊讀課題。師:我們初讀了課文,還學(xué)習(xí)了很多生詞,是嗎?老師考考大家。出示:想透姐滴生讀。師:能不能默寫出來(lái)。生默寫詞語(yǔ)。透滴出示:他們老師寫對(duì)了嗎?要進(jìn)行比較。師:指正一個(gè)字“滴”
2025-11-30 01:31
【總結(jié)】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)真想變成大大的荷葉22。背誦自己喜歡的部分。。(重點(diǎn)),激發(fā)對(duì)美好大自然的向往,體會(huì)親近自然的愉快。(難點(diǎn))通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。讓我們帶著這些問(wèn)題理解課文。?
2025-11-10 16:56
【總結(jié)】第一篇:真想變成一只小鳥(仿寫) 夏天來(lái)了,夏天是位小哥哥。他說(shuō):你想變成什么?我想變成一只蜘蛛,為人民除掉可惡的害蟲。我想變成一只蜜蜂,為人民釀出甜甜的蜂蜜。我想變成一棵大樹,為勞動(dòng)的人民遮陰。我...
2025-11-03 18:00
【總結(jié)】第一篇:我想變成……專題 我想變成…… 王毅恬:我想變成一棵大樹,為人們遮風(fēng)擋雨。如果下雨了,人們沒(méi)帶傘,就可以到大樹下去避雨。如果碰到大風(fēng)天。人們就可以緊緊地抱住我。以免被大風(fēng)刮走。如果我變成一...
2025-11-06 04:36
【總結(jié)】第一篇:我想變成什么的作文(精選) 我想變成什么的作文 我想變成什么的作文 (一)一天,我正在樓下的操場(chǎng)上和小伙伴們一起踢足球。忽然間,不知怎么的,我變成了一只小鳥,小伙伴們都被嚇得四散而逃。...
2025-11-06 04:28