【正文】 句，“你閨女回來(lái)了”比較管用，激靈一下準(zhǔn)醒。咋樣？你沒笑呀，有病吧,你！要不改天來(lái)我家親自體驗(yàn)？對(duì)了，還有三寶呢，你問是誰(shuí)？呵呵，俺不告訴你！反正啊，我的家滿滿地快樂開心的味道?。ń栌眯笳Z(yǔ)、經(jīng)典橋段表現(xiàn)文化情感） 三（10）張奧君淡淡的奶茶，香醇溫暖，這種感覺如同我在我家所感受到的親情味道——優(yōu)樂美 ——題記 優(yōu)轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成了高三的“大”學(xué)生，這“大”可非比尋常。那次我正在洗衣服，玩耍歸來(lái)的弟弟從他那狗窩里抱出一堆臟衣服扔給我，并以命令口吻交代：“姐，洗干凈點(diǎn)！”氣得我翻他一眼，“你玩夠了？憑什么要我洗？自己動(dòng)手豐衣足食。一寶，當(dāng)然是幽默的跩老媽啦。媽媽，你說話就不能不帶歇后語(yǔ)了？我頭都大了?！暗茫芫椭喟?。我撲哧一聲笑了，“媽，今天早飯吃什么？快餓死我了。其樂融融，笑聲不已，是我家的特點(diǎn)啊。家，開心的味道。青春的舞臺(tái)，遇見自在飛花，夢(mèng)想輕揚(yáng)。遇見魚翔在淺底，如柳絲般自由生長(zhǎng)的今日，瀟灑地與昨日告別，我的青春舞臺(tái)定會(huì)芳菲盈袖。我在我的青春舞臺(tái)上起落，轉(zhuǎn)身，又遇一朝春水，又見一路柳行，復(fù)蘇了童話的故事，我的夢(mèng)想在我的青春舞臺(tái)上飛翔?；ㄖx的今日，告別凄涼，有一個(gè)幕臺(tái)，叫做青春，有我努力的身影。昨天，明日，交織成雜亂的細(xì)麻，扯不開，剪不斷。今天我生日，祝生我的人快樂！我親愛的陳夫人，孟小姐，小胖燕。今生相遇，與你定是前緣未盡。你知道嗎，我覺得我跟別人是不一樣的，因?yàn)檫@世界上這么好的你讓我找見遇到了，偶爾碰上什么了不得的傷心事，想起你會(huì)陪在我身邊便硬氣了幾分，有什么呀，我有一個(gè)你陪伴，是他們永生都羨慕不來(lái)的。因?yàn)閯偤糜鲆娏四悖覀兛蘖?，我們笑了，我們抬頭望天空，星星還亮著幾顆。到底是不夠懂事，沒有讓你省心常安。與你相遇后，便注定這輩子躲不開的陪伴。情不自禁地要為出題者點(diǎn)個(gè)大大的贊！并毫不吝惜地給他個(gè)滿分10分！聽說，有些閱卷老師已經(jīng)吃慣了板面（議論）口味，據(jù)說是不太喜歡自助餐（記敘性質(zhì)或者抒情散文類）。兩種選擇各有所長(zhǎng)，考生可隨心所欲自主定奪，個(gè)人傾向于選擇兩個(gè)，這樣的話思維空間會(huì)綽綽有余，便于游目騁懷，暢所欲言、恣意達(dá)意。用一個(gè)似乎不太得體的比喻，告訴孩子們“孫猴子再能折騰也逃不過如來(lái)佛的手掌心”。12個(gè)主題詞都是孩子們所熟知的，并沒有很絕對(duì)地追求高大上和正能量，”遇見、陪伴、選擇、禮物、第一次、眼淚、告別、勇氣、家、味道、那一天、青春。河北是高考大省，教學(xué)成績(jī)也不可小覷，每年的唐山市模擬試卷都備受各地區(qū)同行的關(guān)注和青睞。（60分）《朗讀者》是中央電視臺(tái)2017年播出的大型文化情感類節(jié)目，邀請(qǐng)各個(gè)領(lǐng)域嘉賓來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，分享自己的人生故事并傾情演繹經(jīng)典美文，力圖讀出文字背后的價(jià)值。③驚險(xiǎn)刺激項(xiàng)目不一定會(huì)讓游客不滿意投訴增多。屬于謙敬不分，可改為“榜上有名”。用在這里屬感情色彩不當(dāng)，可改為“津津樂道”）（A句結(jié)構(gòu)混亂，或說“選取了??的素材”，或說“以??為素材”。⑤交相輝映，各種光亮、彩色等互相映照。用在這里使用正確。②囊螢映雪，原是車胤小時(shí)家貧，用口袋裝螢火蟲照明讀書，孫康冬天常利用雪的反光讀書的故事。（1分）③夸張。）15.①想象?！敝渭也粐?yán)厲，家人自然得到教化?！彼匀温毱陂g以遜讓謙恭聞名。傳師對(duì)官吏管理嚴(yán)明，官吏們不敢欺騙他。當(dāng)時(shí)傳師參與撰寫《憲宗實(shí)錄》，還沒有完成，監(jiān)修杜元穎趁機(jī)提出建議：“張說、令狐峘在地方官任上論定編次國(guó)史，現(xiàn)在史稿剩余的內(nèi)容，請(qǐng)交給傳師拿到任所完成?；实叟汕仓惺苟卮僬倩亍Ｓ挚既≈瓶?，被授予太子校書郎，憑鄠尉的身份擔(dān)任直史館，轉(zhuǎn)任右拾遺、左補(bǔ)闕、史館修撰，升任司門員外郎、知制誥。德輿在孟容面前稱贊傳師，孟容說：“他是我老朋友的孩子，為什么不來(lái)拜訪我？”傳師前往拜見，道歉說：“長(zhǎng)輩教導(dǎo)我，如果考中，再勞煩您舉薦，所以不敢進(jìn)見。才智德行有余，能研究《春秋》，擅長(zhǎng)書法，楷書有法度。（每點(diǎn)1分，意思對(duì)即可得分） （“選拔”錯(cuò)誤，應(yīng)為“推薦”）（“稱病請(qǐng)求到地方任職”曲解文意）13.（1）皇帝派遣宦官敦促召回。③政企分開，明確職能。）9.①國(guó)家管理，公益為先。（每點(diǎn)2分，意思對(duì)即可得分）（“與考古、史前文化相關(guān)的遺產(chǎn)申報(bào)不是當(dāng)務(wù)之急”錯(cuò)誤）、E（選對(duì)一項(xiàng)得2分，兩項(xiàng)全對(duì)得5分。因“我”去壓船篙，最終導(dǎo)致意外發(fā)生。②“我”是故事的見證者，增加故事的真實(shí)性。③借“我”的反應(yīng)，側(cè)面表現(xiàn)青浪灘的兇險(xiǎn)。（答出三點(diǎn)即可，答出一點(diǎn)得1分，答出兩點(diǎn)得3分，答出三點(diǎn)得5分，意思對(duì)即可得分）6．①船過險(xiǎn)灘，惡浪退去，象征人生不會(huì)一帆風(fēng)順，要勇敢應(yīng)對(duì)人生險(xiǎn)阻。A項(xiàng)邏輯錯(cuò)誤，“并不直接掛鉤”錯(cuò)，可可西里和鼓浪嶼旅游熱度的上漲數(shù)據(jù)表明了旅游熱門和世界遺產(chǎn)有直接關(guān)系。將世界遺產(chǎn)資源的公益性服務(wù)放在首位，并進(jìn)行國(guó)家層面的管理與限制。讓政府與企業(yè)分離，明確各部門的職責(zé)范圍。李德裕一向和傳師交好，真誠(chéng)、懇切地開導(dǎo)啟發(fā)他，他始終不赴任。年少時(shí)被杜佑器重?！泵先菡f：“像你這樣的人才，可以讓我急于求賢去見你，不能讓你因?yàn)榕f交來(lái)見我。被召入翰林院擔(dān)任學(xué)士，改任中書舍人。李德裕一向和傳師交好，真誠(chéng)、懇切地開導(dǎo)啟發(fā)他，他始終不赴任?！被实巯略t允許。他慎重使用刑法，每次審理裁決案件，召集幕僚評(píng)判，量刑輕重都符合才判決。入朝擔(dān)任吏部侍郎，去世，年齡五十九歲，追贈(zèng)尚書。兄弟子孫，家屬無(wú)論親近疏遠(yuǎn)，衣服飲食都一樣。（1分）想象江南長(zhǎng)滿修長(zhǎng)的竹子，希望回去砍來(lái)做釣竿，（1分）表達(dá)了對(duì)遠(yuǎn)離官場(chǎng)、隱逸山林的渴望。（1分）“捎云竹”，拂云的竹子，（1分）運(yùn)用夸張手法，形象寫出竹的修長(zhǎng)。形容人勤學(xué)苦讀。④米珠薪桂，米像珍珠，柴像桂木。用在這里屬適用對(duì)象誤用，可改為“余音繞梁”。B句搭配不當(dāng)，邏輯錯(cuò)誤。C句綿薄之力，謙辭，用于幫助他人的時(shí)候說自己出力不多。（答對(duì)一處得2分，答對(duì)兩處得5分，意思對(duì)即可得分）：立意行文應(yīng)圍繞文化情感。2017年一共播出了12期，每期都有個(gè)主題詞：遇見、陪伴、選擇、禮物、第一次、眼淚、告別、勇氣、家、味道、那一天、青春。今年的一模語(yǔ)文試卷作文材料部分，沿襲了2017年高考新課標(biāo)i卷的形式（選擇主題詞語(yǔ)），明確要求主題立意與文化情感有關(guān)?！斑@些詞語(yǔ)里有人生經(jīng)歷和生活體驗(yàn)；可以寫如何豐富思想認(rèn)識(shí)，提升品行素養(yǎng)；可以表現(xiàn)如何養(yǎng)成處世之道，以及做人應(yīng)該具有的原則和底線；還可以表達(dá)友愛誠(chéng)信待人，正直善良為人的追求；亦可抒發(fā)學(xué)會(huì)智慧思考，看淡成敗得失的良好心態(tài)；更可塑造為夢(mèng)想努力打拼，為成功勇敢頑強(qiáng)，懂得感恩回報(bào)、知道珍惜守護(hù)的形象，抑或暗示美好的精神，隱喻高尚的人格，弘揚(yáng)正氣引領(lǐng)世風(fēng)。這個(gè)孫猴子當(dāng)然是試卷里靈活多變的題型，如來(lái)佛自然是我們這些經(jīng)驗(yàn)豐富把脈準(zhǔn)確的一線教師以及全面復(fù)習(xí)包羅萬(wàn)象無(wú)所不通的孩子們自己咯。宿老師粗略估算了一下，這12個(gè)主題詞，如果按照選擇兩個(gè)來(lái)看，考生面對(duì)的供選話題是66個(gè)。今天特意準(zhǔn)備了一頓有違傳統(tǒng)習(xí)俗可能不太入主流和大家法眼的”生鮮“（生動(dòng)活潑活力四射）大餐，個(gè)人以為味道鮮美、口感不錯(cuò)哦，敬請(qǐng)品嘗。多奇妙，我剛到這個(gè)世界，遇見你第一個(gè)表情是哭的，而你卻是眼角眉梢都漾滿了笑，用那樣輕柔的童謠哄著我陪著我。但每次跟你說起我的不盡人意時(shí)，你好像永遠(yuǎn)是一副恬笑的模樣，篤定地說我是你不容置喙的驕傲。我們唱著時(shí)間的歌，才懂得相互擁抱到底是為了什么。上了大學(xué)，每天晚上都打一個(gè)你的電話，甜蜜的，安心的。所以啊，今生我們要多些陪伴牽扯羈絆才好。（借用經(jīng)典歌曲、名人故事表現(xiàn)文化情感） 三2班高杰舞一曲蝶戀于花叢是美，擁一袖清風(fēng)于驕陽(yáng)是愜，賞一輪皓月于寒秋是雅，舞一曲四季于青春又是什么？是這幕青春舞臺(tái)上一回有關(guān)告別的記憶，一次有關(guān)遇見的美麗。在記憶的紅湖里，遇見游弋成滿地梨花，不知道該怎樣走過這清冷的季節(jié)?；w滿天，我要在這個(gè)舞臺(tái)上采擷最美的一朵。不要說這一曲悲歌，不要說這一曲很難，不要說這幕舞劇很枯燥。自在飛花輕似夢(mèng)晨曦，在微光中相擁，走在爭(zhēng)奇六月，行在夢(mèng)想邊緣，一支曲即將落幕，幾遇寒暑，幾見澀花含苞，擷一珠甘露，讓夢(mèng)輕隨。幾遇雨雪，幾見駭浪，我的青春舞臺(tái)，告別，回旋，美好。我的家不同于時(shí)下普通的三口，因?yàn)槌宋疫€有一個(gè)姐姐和弟弟，龐大的人口基數(shù)與我國(guó)基本國(guó)情完全符合。不信？有家庭小片段為證，對(duì)天發(fā)誓，絕對(duì)原創(chuàng)呀！請(qǐng)欣賞： 跩老媽為什么說老媽跩呢？因?yàn)槔蠇屜矚g歇后語(yǔ)，言談話語(yǔ)間總想拽上一句?！?“還有什么呀？瞎子過河趟（湯）唄。”邊說邊倒水洗臉，一個(gè)不小心，打碎了暖水瓶?！薄澳强刹恍?，要么咋表現(xiàn)我‘飛機(jī)上掛暖瓶水（瓶）平高’呢”。另一寶，是調(diào)皮小弟?！?你猜他怎么反駁我，“那姐白叫了呀！要不你管我叫哥，我來(lái)幫你洗。作業(yè)量大，心理壓力大，頭也大，弄得我每天身心疲憊?？梢姡宜惺艿降哪笎壑皟?yōu)”也，優(yōu)秀無(wú)比的“優(yōu)”?？谑切姆钦f錯(cuò)話，也是媽媽一個(gè)比較大的本領(lǐng)。從小到大，戰(zhàn)爭(zhēng)一直都有沒在我家發(fā)生過，甚至連拌嘴吵架聲都少見。可見，我所感受到的親情之美也，美好和諧的“美”。我，一定要珍惜它們，用一生一世。打開瓶子，拿出一個(gè)紫色的泡泡，用心觸摸，我感受到了那熟悉而濃濃的馨香味道。你們就是我心中的天使，讓我時(shí)刻都可觸摸到那個(gè)溫暖而又柔軟的東西——幸福?！笔悄阕屛野压聠蝸G在街角，我的朋友我的天使。我也要做美麗的天使，把我的幸福送給別人，讓整個(gè)世界充滿幸福快樂。幾年前的一天，當(dāng)我似游魂一般在書店徘徊時(shí)，一本紅褐色的線裝書映入眼簾?！卑哆吋t顏的身姿依然綽約，而容顏早已模糊，我在長(zhǎng)舟上與柳永并肩而立。青梅江東 “襪滑金釵溜”“卻把青梅嗅”，這是年少時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的李清照。正如柳永“幸有意中人，堪尋訪”。感謝那一天與宋詞的遇見，它充實(shí)了我的生活，豐富了我的閱歷，提升了我的語(yǔ)文素養(yǎng)。而你，是我生命中意義最大的一次邂逅。別人都說：“二胎會(huì)與一胎爭(zhēng)搶父母的疼愛。當(dāng)然，正如別人所說的，一胎待遇真的會(huì)下降。大人們都說，回來(lái)后也許你會(huì)不認(rèn)識(shí)我。見到我第一眼非但沒有不記得我，反而沖我笑了一下，當(dāng)時(shí)我的心都被你融化了。也許，那時(shí)的你就真不記得我了吧。但華科校長(zhǎng)根叔說：“有些東西是不能告別的。你放心，既然你來(lái)到了我的身旁，我定會(huì)讓你體會(huì)到“暖男”哥哥的魅力。感謝命運(yùn)讓我倆這么有緣能夠邂逅。/zh227。m238。n，qi225。w249。C．成分殘缺?！驹u(píng)分建議】4分?！驹u(píng)分建議】（1）緊扣材料、內(nèi)容恰當(dāng)，2分；（2）運(yùn)用排比手法，2分；（3）語(yǔ)句通順，1分。（“次”“去就”“異圖”各1分，語(yǔ)意表達(dá)通順1分。十六歲那年，父親去世，他為父親守喪因過度悲哀而損傷身體。夏侯詳勸殷琰說:“我們現(xiàn)在的行動(dòng)，本意是對(duì)皇室表示忠節(jié)；如果今天朝廷有人主持，就應(yīng)該歸附朝廷，怎么可以屈身投靠北方異族呢。”殷琰同意派他前去。”劉勔答應(yīng)了夏侯詳?shù)臈l件。明帝常常整日整夜跟夏侯詳及同鄉(xiāng)裴叔業(yè)一起談話, 夏侯詳卻表現(xiàn)得漫不經(jīng)心，不予酬答。齊建武末年,荊州中兵參軍劉山陽(yáng)事先還在荊州,山陽(yáng)的副將潘紹欲謀反,夏侯詳就假裝叫潘紹前來(lái)議事,在城門口斬了他,荊州各府因此得以安定。當(dāng)高祖率軍圍攻郢城卻久攻不克時(shí),穎胄派遣衛(wèi)尉席闡文到高祖軍中。還需要正確估量自己的實(shí)力以及敵人的糧草儲(chǔ)備,窺探敵方的軍心民情,權(quán)衡雙方的形勢(shì)。夏侯詳善于處理政事,在湘州任職的四年時(shí)間里,為老百姓所稱頌。天監(jiān)六年, 夏侯詳生病去世,時(shí)年七十四歲。（2分）（3）表面上感激皇上派遣他來(lái)邊城為將的深恩，（1分）實(shí)際上表達(dá)了他對(duì)朝廷的怨憤之情。12．抗戰(zhàn)終于結(jié)束了，我們終于勝利了，許多恥辱終于勾銷了（長(zhǎng)年在肩的重?fù)?dān)終于放下了）。【評(píng)分建議】5分。⑶使結(jié)構(gòu)緊密：“喘了一口氣”前后呼應(yīng)，把文章連成一個(gè)整體。六、現(xiàn)代文閱讀：論述類文本（18分）15．首先，論述口述歷史