【正文】 師的法制觀念。同時，我校切實加強了與各級關(guān)工委、街道社區(qū)的聯(lián)系，通過舉辦社區(qū)活動等，整合社區(qū)教育資源，對青少年進行法制教育。組織開展工作，加大宣傳力度，重視指導活動，形成開展“四五”普法工作的合力，“三員”各負其責，發(fā)揮自身的作用。二、三位一體，齊抓共管，拓寬法制教新育渠道我校在依法治校的具體實施過程中堅持做到：集中教育與個別教育相結(jié)合；校內(nèi)教育與校外輔導相結(jié)合；法制教育與德育工作緊密結(jié)合。健全有效的制度是開展法制工作的保障。學校定期進行測試，加以督促、鞏固。因此，我們制定了“普法規(guī)劃”和學習制度，做到集中學習與自學相結(jié)合。學校的法制教育做到了隊伍、目標、計劃的三落實，時間、內(nèi)容、措施、效果的四保證。學校成立了法制宣傳教育領(lǐng)導小組，黨支部書記兼校長應(yīng)敏任組長，副校長凌子峰、向陽區(qū)司法局李春學局長為副組長，成員包括各辦公室、各學年組負責人。為進一步鞏固“四五”普法教育成果，全面提高全校師生員工的法律素質(zhì)，繼續(xù)加強學校社會主義民主與法制建設(shè)，我校堅持“在常規(guī)中求突破，在特色上下功夫”的工作思路，堅持“教育為本、預防為主”的原則，把普法教育工作與全國小公民道德建設(shè)實驗學校、德育特色校創(chuàng)建、平安校園創(chuàng)建、師德群體創(chuàng)優(yōu)活動、文明單位創(chuàng)建相整合，密切結(jié)合學校實際，廣泛開展普法教育工作，深入推進依法治教的進程，促進了學校事業(yè)健康協(xié)調(diào)的發(fā)展，為構(gòu)建平安、文明、和諧的校園創(chuàng)造了良好的法制氛圍。還有的同學表示,我們一定要加強自我保護,自我預防,做到戒嬌,戒奢,戒情,戒貪,戒黃,戒毒,爭做知法,懂法,我校一定要以這次參觀法制教育圖片展為挈機,開展形式多樣豐富多彩的活動,有計劃組織師生學習法律知識,定期對師生進行法律知識培訓,加強對學生預防犯罪的教育,增強學生的法制觀念,加強學生自我保護,自我預防,提高學生的法律素質(zhì),培養(yǎng)有理想,有道德,有文化,有紀律的四有新人.第二篇：法制教育工作匯報深入開展法制教育 培養(yǎng)知法守法公民 創(chuàng)建平安和諧校園——佳木斯市第二十三小學法制教育工作匯報我們佳木斯市第二十三小學始建于1976年，是向陽區(qū)一所普通的全日制小學，至今已有近三十年的校史。第一篇：法制教育工作匯報法制教育工作匯報為了加強法制教育,提高廣大教師和學生的法制意識,強化學生的法制觀念,使學生知法,懂法,守法,根據(jù)區(qū)教育局黨委布置安排,我校認真組織部分師生參觀法制教育圖片展,現(xiàn)將參觀后,我校開展法制教育工作情況匯報如下:一領(lǐng)導重視,參觀前,領(lǐng)導召開專項會議,專門布置參觀活動,明確要求,由學校領(lǐng)導親自帶隊,帶領(lǐng)全校班主任及青年教師40多人和200多名學生到區(qū)進修學校參觀法制教育圖片展,家庭的幸福,民族的未來,祖國的明天來認識此次活動的重要性,學校及時認真組織參觀教師進行座談討論,許多教師在座談討論中都說:我們面對一樁樁,一件件案例,面對慘不忍睹,令人心碎的圖片,面對如何驚人的高犯罪人群(據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計,全國每年有18萬成年人走上違法犯罪),我們教師十分震驚,深感教育工作者責任重大,深感對青少年發(fā)展教育刻不容緩,只能加強不能削弱,教師們都紛紛表示,法制教育應(yīng)做到警鐘常鳴,常抓不懈,教育學生一定遠離毒品,否則一朝涂毒,終身遺憾,教育學生遠離黃色書刊,游戲廳等不健康場所,做到自強,自立,自我預防,我校參觀班級有針對性召開了班隊會,有的班級召開遠離毒品,做好自我保護主題隊會。學校座落在城市的西南，與佳木斯大學相鄰，屬城鄉(xiāng)結(jié)合部。一、建章立制，明確職責，確保普法教育有序開展 ，提高依法治校的意識。領(lǐng)導組下設(shè)三個工作組，初步形成了上下貫通的組織領(lǐng)導體系。，提高教職工的法制觀念。每年暑期的師德培訓都把學法作為師德培訓的一個重要內(nèi)容，以上級下發(fā)的《教師法律讀本》作為學習的重點，做到每次學習有主題，平時由教師在工作之余自學書中的法律知識。這樣，教師對教育法律法規(guī)有了系統(tǒng)、全面的了解，增強了依法從教意識。領(lǐng)導小組結(jié)合學校的實際，制定了《教育教學安全制度》、《二十三小學消防安全制度及相關(guān)職責》《二十三小學法制教育制度》、《二十三小學法制教育工作規(guī)程 》等，做到依法管理。具體突出發(fā)揮三個作用： 。為整個普法工作服好務(wù)，發(fā)揮好組織、宣傳、指導的作用。學校還與當?shù)伛v軍、公安派出所等開展“軍民共建”、“警校共建”活動，多方創(chuàng)建青少年法制教育活動場所，不斷拓展青少年法制教育途徑。：同時，在學生中開展系列教育活動，不斷增強法律意識，通過班隊會、多彩晨會、國旗下的演講等活動向?qū)W生學生宣傳規(guī)范，并及時做好檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時予以處理。在市郊區(qū)法院少年法庭等單位的協(xié)助下，我們于2005年6月，在市青少年宮舉辦了“模擬小法庭”活動。以此提高學生的素質(zhì)，有效地預防了青少年犯罪的發(fā)生，推動了學校精神文明建設(shè)。使我們真正地做到了努力實踐“三個代表”，真正發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。五、下一步對“五五”普法工作的設(shè)想“五五”普法教育期間，青少年仍是重點教育對象。科教興國戰(zhàn)略夢想的騰飛，離不開學校教育這一只有力的翅膀。一、貫徹會議精神，樹立法制教育意識。充分發(fā)揮課堂這一教育教學的主陣地作用。建立健全社會、家庭、學校聯(lián)動機制。鞏固和完善青少年法制教育隊伍。切實開展依法治教、依法治校工作。二是加強宣傳陣地建設(shè)。四、開展豐富多彩的教育活動。組織學生開展“獻愛心活動”、“尋訪烈士足跡活動”；在全校師生中開展反對邪教系列活動；重點學習了《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。創(chuàng)辦家長學校，提高家庭教育質(zhì)量。還舉辦家長法制教育學習培訓班，學校聘請學校法制副校長給家長做“未成年人思想道德建設(shè)”輔導報告或有關(guān)專家對其進行有關(guān)法律知識的講座，從而提高了家長的法律意識，增強了法制觀念，很多家長自覺放棄了棍棒、打罵等不良教育方式，學會了運用法律知識和正確手段教育孩子，懂得了其言傳身教對孩子的影響。發(fā)揮黑板報這一主要宣傳陣地的作用，規(guī)定班級每月出二期內(nèi)容豐富翔實的黑板報。班主任利用班會課組織學生講道德故事，并開展多種形式的活動，加強對學生的道德法制教育。端正學生的人生觀、世界觀，發(fā)揮隊干的主人翁作用。總之法制工作長抓不懈，我校在以后的工作中還要加強這方面的工作力度，使法制工作為教學工作保駕護航第四篇：法制教育工作匯報深入開展法制教育 培養(yǎng)知法守法公民 創(chuàng)建平安和諧校園——佳木斯市第二十三小學法制教育工作匯報我們佳木斯市第二十三小學始建于1976年，是向陽區(qū)一所普通的全日制小學，至今已有近三十年的校史。為進一步鞏固“四五”普法教育成果，全面提高全校師生員工的法律素質(zhì)，繼續(xù)加強學校社會主義民主與法制建設(shè)，我校堅持“在常規(guī)中求突破，在特色上下功夫”的工作思路，堅持“教育為本、預防為主”的原則，把普法教育工作與全國小公民道德建設(shè)實驗學校、德育特色校創(chuàng)建、平安校園創(chuàng)建、師德群體創(chuàng)優(yōu)活動、文明單位創(chuàng)建相整合，密切結(jié)合學校實際，廣泛開展普法教育工作，深入推進依法治教的進程，促進了學校事業(yè)健康協(xié)調(diào)的發(fā)展，為構(gòu)建平安、文明、和諧的校園創(chuàng)造了良好的法制氛圍。學校成立了法制宣傳教育領(lǐng)導小組，黨支部書記兼校長應(yīng)敏任組長，副校長凌子峰、向陽區(qū)司法局李春學局長為副組長，成員包括各辦公室、各學年組負