【正文】 的轉(zhuǎn)變，是企業(yè)精細(xì)化管理必須要解決的一個(gè)根本性問題。因此，企業(yè)如果要推行這一嶄新的管理模式，就必須在其內(nèi)涵和外延等多方面進(jìn)行挖掘和探索，使其能夠更加符合企業(yè)發(fā)展需求，更加具有可操作性和實(shí)效性。同時(shí)，“精、細(xì)”的程度與企業(yè)實(shí)際和員工技術(shù)業(yè)務(wù)水平的這種內(nèi)在關(guān)系，還決定了企業(yè)的精細(xì)化管理是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，是一個(gè)“沒有最好、只有更好”的持續(xù)改進(jìn)過程，而這一過程必須要建立在企業(yè)不斷發(fā)展、員工技術(shù)業(yè)務(wù)水平不斷提升的基礎(chǔ)上。二是要妥善處理好精細(xì)程度與企業(yè)實(shí)際和員工技術(shù)業(yè)務(wù)水平的關(guān)系。一是要妥善處理好細(xì)節(jié)與整體的關(guān)系。因此，精細(xì)化管理還必須做到“凡事有據(jù)可查”。所以，“凡事有人監(jiān)督”是精細(xì)化目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的必要保證。因此，“凡事有章可循”是實(shí)現(xiàn)“以過程控制確保整體質(zhì)量”的基本要求。即要求每一項(xiàng)工作、每一個(gè)環(huán)節(jié)和每一個(gè)細(xì)節(jié)都必須有制度可循、有標(biāo)準(zhǔn)可查，這是“細(xì)”的主要內(nèi)容、“精”的本質(zhì)要求。如果責(zé)任制不落實(shí)，那么細(xì)節(jié)的量化、過程的控制和結(jié)果的評(píng)定都將是空中樓閣，整個(gè)企業(yè)可能會(huì)進(jìn)入一種混亂、無序狀態(tài)。單一、片面、盲目地追求細(xì)節(jié)都不是精細(xì)化，甚至有可能陷入吹毛求疵、顧此失彼的被動(dòng)局面。因此，只有讓員工清楚地認(rèn)識(shí)到這“三個(gè)有利于”，才能在廣大員工中形成對(duì)精細(xì)化管理的認(rèn)同感，才能在企業(yè)內(nèi)部營(yíng)造出精細(xì)化管理的氛圍，才能更好地激發(fā)和調(diào)動(dòng)起員工實(shí)施精細(xì)管理的主動(dòng)性和積極性。員工的認(rèn)同是企業(yè)執(zhí)行力的源泉，沒有認(rèn)同的決策和指令只能是一個(gè)口號(hào)、一句空話。精細(xì)化管理是科學(xué)、系統(tǒng)的管理模式，具有全員性、全面性和全過程性。開展精細(xì)化管理，重在“精”、貴在“細(xì)”，“細(xì)”是“精”的前提，“精”是“細(xì)”的目的，二者相輔相成、互為依托。值得慶幸的是，目前部分電力企業(yè)在這方面已經(jīng)進(jìn)行了大膽的嘗試和探索，并取得了很多值得借鑒和學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)與方法。第一篇：電力企業(yè)精細(xì)化管理之我見現(xiàn)代企業(yè)管理學(xué)認(rèn)為，精細(xì)化管理是企業(yè)從法制管理走向文化管理的前提和基礎(chǔ)，是企業(yè)管理發(fā)展的必然趨勢(shì)和不可逾越的一個(gè)階段。作為一名電力企業(yè)員工，下面就我個(gè)人對(duì)精細(xì)化管理的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)和思考作一闡述，希望能夠拋磚引玉，對(duì)更好地開展精細(xì)化管理有所裨益。“細(xì)”強(qiáng)調(diào)的是過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，“精”則側(cè)重于每一個(gè)環(huán)節(jié)上的質(zhì)量控制，二者共同構(gòu)成精細(xì)化管理的主體內(nèi)容，是精細(xì)化管理過程控制的關(guān)鍵點(diǎn)和著力點(diǎn)。全員性要求每一名員工的工作都要精細(xì)化，并精益求精；全面性說明它涉及到公司整個(gè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理的各個(gè)層面和領(lǐng)域；全過程性則要求精細(xì)化管理必須貫穿于每一項(xiàng)工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié)。因此，推行精細(xì)化管理的首要任務(wù)就是要提前引入這一理念，并使其盡快被廣大員工理解和認(rèn)同。因此，員工對(duì)精細(xì)化管理的認(rèn)同是企業(yè)推行精細(xì)化管理的基礎(chǔ)和前提。所以，精細(xì)化管理要在做好細(xì)節(jié)的劃分和量化的同時(shí)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“凡事”兩個(gè)字，即必須要落實(shí)“凡事有人負(fù)責(zé)、凡事有章可循、凡事有人監(jiān)督、凡事有據(jù)可查”的要求。尤其是對(duì)于新廠新制模式下的發(fā)電企業(yè)，由于人員數(shù)量十分有限，精細(xì)化管理中“凡事有人負(fù)責(zé)”的責(zé)任制落實(shí)至關(guān)重要。當(dāng)責(zé)任得到落實(shí)、細(xì)節(jié)得以量化后，工作人員必將面臨細(xì)節(jié)量化后，操作所需要的規(guī)范流程和執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)問題。凡事有人監(jiān)督。凡事有據(jù)可查。三、妥善處理好“兩個(gè)關(guān)系”，是精細(xì)化管理因地制宜、有效實(shí)施的重點(diǎn)內(nèi)容。企業(yè)精細(xì)化管理必須要從大處著眼、小處著手，片面地追求細(xì)節(jié)往往會(huì)陷入為細(xì)節(jié)而細(xì)節(jié)的誤區(qū)，很可能會(huì)因?yàn)椤爸灰姌淠?、不見森林”而?dǎo)致整體工作水平下降或工作效率低下，甚至還有可能造成企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的迷失。精細(xì)化管理“精”到什么標(biāo)準(zhǔn)、“細(xì)”到什么程度，必須要根據(jù)企業(yè)所處的發(fā)展階段和員工的技術(shù)業(yè)務(wù)水平來確定。因此，對(duì)于企業(yè)精細(xì)化管理而言，處理好細(xì)節(jié)與整體的關(guān)系是實(shí)施精細(xì)化管理的一個(gè)內(nèi)在需求；而處理好精細(xì)程度與企業(yè)實(shí)際和員工技術(shù)業(yè)務(wù)水平的關(guān)系，則是企業(yè)因地制宜、因時(shí)制宜、不斷提升管理水平的客觀要求。所以，企業(yè)推行精細(xì)化管理要著力發(fā)揮好以下兩個(gè)方面的作用。因此，作為一個(gè)企業(yè)管理者，必須要著力通過在機(jī)制方面的不斷探索和應(yīng)用來實(shí)現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變。鑒于此，精細(xì)化管理機(jī)制建設(shè)是保證，信息化建設(shè)是必要的基礎(chǔ)和平臺(tái)。因此，從制度建設(shè)和企業(yè)文化兩方面同時(shí)推進(jìn)精細(xì)化管理是非常必要的。目前，對(duì)于亟待引入、推行精細(xì)化管理的電力企業(yè)而言，還需在此方面進(jìn)行深入研究和不斷探索。實(shí)施精細(xì)化管理有利于培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。因此，要提升班級(jí)管理的水平，就必須實(shí)施精細(xì)化管理，強(qiáng)調(diào)做事要求“精”求“細(xì)”就是說在做任何事情上都要在“精”和“細(xì)”做文章，尤其是學(xué)生的行為習(xí)慣必須摒棄陋習(xí)，要讓好的行為內(nèi)化為潛在的意識(shí)，使之成為一種自然的良好習(xí)慣，從而達(dá)到學(xué)生、班級(jí)的自我管理。班級(jí)精細(xì)化管理必須做到：第一、樹立精細(xì)化管理意識(shí)，把好思想關(guān)。班級(jí)管理的精細(xì)化在實(shí)施之初，首先要解決學(xué)生思想上的疑惑。所謂不同層次，指我們?cè)趶?qiáng)化精細(xì)化管理的意識(shí)時(shí)，要考慮到學(xué)生的思維水平、管理水平的不一致性，不要搞一刀切，分層強(qiáng)化。教師對(duì)學(xué)生懷有真誠的感情，尊重學(xué)生，關(guān)心、體貼學(xué)生，學(xué)生才會(huì)“親其師，信其道”，自覺愉快地接受教師的教誨。為此，我指導(dǎo)學(xué)生依托《中學(xué)生守則》、《舟山中學(xué)學(xué)生常規(guī)》并結(jié)合本班具體情況制定了一套全面可行的班規(guī)，使班級(jí)工作做到有章可循，避免了班級(jí)工作的盲目性和隨意性。精細(xì)化管理不同于規(guī)范化管理，它是在規(guī)范化管理基礎(chǔ)上形成的一種更為嚴(yán)格細(xì)致的管理方式。（見附件二）這樣，把班內(nèi)大小而瑣碎的工作分配到個(gè)人，使每個(gè)人都是官，都是班內(nèi)主人，會(huì)收到了很好的民主激勵(lì)效應(yīng)，實(shí)現(xiàn)“人人都是管理者”的目標(biāo)，同時(shí)接受監(jiān)督又是被管理者。班級(jí)的精細(xì)化管理不能一蹴而就，也不是高不可攀，它就存在于日常工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中。周一升旗統(tǒng)一穿校服，唱國(guó)歌，行注目禮。6．搞好教室和公共區(qū)衛(wèi)生，保持自己負(fù)責(zé)區(qū)域的衛(wèi)生清潔，隨地仍垃圾扣1分。不得用手機(jī)發(fā)短信、用文曲星等玩游戲，不得看動(dòng)漫等口袋書籍，違者扣2分。請(qǐng)假必須經(jīng)班主任同意。16．好人好事，為班級(jí)爭(zhēng)光者加2分。1衛(wèi)生值日小組或個(gè)人期末被衛(wèi)生委員評(píng)為優(yōu)秀的加2分。希望各位同學(xué)認(rèn)真遵守執(zhí)行。每天負(fù)責(zé)抄寫課表和各科作業(yè)要求。二、團(tuán)支部職責(zé)人物書記職責(zé)全面負(fù)責(zé)支部工作，執(zhí)行校團(tuán)委布置的各項(xiàng)工作。宣傳委員職責(zé)負(fù)責(zé)支部的宣傳工作，提出思想教育、宣傳工作的計(jì)劃和建議，并負(fù)責(zé)實(shí) 施；配合班委政宣委員做好黑板報(bào)工作。負(fù)責(zé)監(jiān)督全班同學(xué)的作業(yè)上交情況，有無抄襲作業(yè)現(xiàn)象。四、值日班長(zhǎng)職責(zé)（按學(xué)號(hào)輪流）a)監(jiān)督每個(gè)同學(xué)做好眼保健操及每個(gè)同學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣。f)了解同學(xué)對(duì)本學(xué)科的學(xué)習(xí)情況。精細(xì)化管理是認(rèn)真的態(tài)度與科學(xué)的精神。每個(gè)財(cái)務(wù)人員要全方位地對(duì)每一天所做的每件事進(jìn)行控制和清理，做到“日清日畢，日清日高”，每天的工作每天完成，而且每天的工作質(zhì)量都有一點(diǎn)兒