我校朋輩心理輔導(dǎo)員招聘通知-wenkub
2024-11-14 20 本頁面
【正文】 輩心理輔導(dǎo)。因此，如何合理的篩選信息是一個朋輩心理輔導(dǎo)員必須要掌握的一項技能。我們在與人交流時，我們也可能因為一句不恰當(dāng)?shù)脑?，讓距離拉遠(yuǎn)，從而失去了交流的機(jī)會。朋輩心理輔導(dǎo)是一種特殊的心理健康教育的形式，是一種積極的人際互動過程。第二篇：心理朋輩輔導(dǎo)員心得體會朋輩心得體會在我做朋輩輔導(dǎo)員的這段時間里，讓我對朋輩心理輔導(dǎo)員有了更深層次的認(rèn)識。上課地點：學(xué)生活動中心A308上課人數(shù)：40人四、報名程序認(rèn)真填寫附錄1的報名表及附錄2（在附錄1內(nèi)選擇合適面試時間），并將附錄1和2發(fā)往zhqingji。第一篇：我校朋輩心理輔導(dǎo)員招聘通知我校朋輩心理輔導(dǎo)員招聘通知2011830為提高我校學(xué)生心理素質(zhì)，培養(yǎng)良好個性品質(zhì)，提高學(xué)生心理自助與互助的能力，并進(jìn)一步發(fā)揮我校學(xué)生自我教育、自我管理與自我服務(wù)的功能，心理健康教育與咨詢中心（下稱“心理中心”）現(xiàn)面向全校大二（含）以上學(xué)生公開招聘學(xué)生朋輩心理輔導(dǎo)員40人，需通過心理中心的測試與面試。報名截止時間：2011年9月1日面試時間：根據(jù)具體情況回復(fù)郵件通知，并在網(wǎng)站上公布初試名單（接到通知者視為初試通過）。朋輩心理輔導(dǎo)員是心靈的守護(hù)者，是微笑的踐行者，是冷靜的觀察者，是無私的幫助者，是聰明的引渡者。我了解到了郁悶癥和精神分裂癥的一些癥狀；認(rèn)識到了在人際交往中我們要注意的問題；親身體會到了合作的快樂；知道了朋輩心理輔導(dǎo)的起源與發(fā)展；明白了傾聽的意義、方法、技巧和注意事項等；學(xué)會了一般心理問題的援助策略。掌握交流的技巧，我們便能更好地幫助他人。我不再害怕自己沒法安慰朋友了，朋友找我傾訴是因為他們相信我，把我當(dāng)作真正的朋友，我應(yīng)該覺得榮幸，更應(yīng)該盡朋友的本分，給予他們一些幫助，幫助他們走出心理的陰影。其中一般性朋輩心理輔導(dǎo)是指來訪者的心理困擾或心理問題的嚴(yán)重程度并不足以影響其日常的學(xué)習(xí)、工作及生活。就朋輩心理輔導(dǎo)的性別差異來說，女性間朋輩心理輔導(dǎo)較容易發(fā)生。而事實上男性之間的交往和友誼也不完全是情感交流，除接受對方的鼓勵和安慰之外，更多的是擴(kuò)展到更廣的方面，即在工作和事業(yè)的上相互幫助。朋輩心理輔導(dǎo)的最大優(yōu)勢就是，來訪者與輔導(dǎo)員之間的友誼與信賴關(guān)系，自然性的鴻溝小、防御性低、共通性大、互動性高。這一條為心理輔導(dǎo)的基本要求之一，要求輔導(dǎo)員以寬容、真誠的心去面對以來訪者身份出現(xiàn)的朋友、同輩。大學(xué)生應(yīng)該有能力解決一般性的問題。品質(zhì)：① 渴望成為身心健全適應(yīng)環(huán)境，追求自我實現(xiàn)的人。⑤ 有能力創(chuàng)造一種良好的群體氣氛。② 做到“五認(rèn)”即認(rèn)知、認(rèn)真、認(rèn)同、認(rèn)可、認(rèn)識自己。為來訪者保密 對來訪者負(fù)責(zé) 對來訪者的行為不作道德評判 不替來訪者作決定 坦誠（真實，和諧）尊重（積極的無條件的關(guān)注）共情（神入理解）傾聽㈣ 朋輩心理輔導(dǎo)的主要技術(shù)耐心而積極的傾聽。⑴ 語言方式：補(bǔ)充說明、提問、提出共同點、簡單重述對方談話的內(nèi)容、表明自己的見解、嘗試性地以完全符合或相似的語言反映對方的陳述內(nèi)容。來訪者情緒情感以言語或非語言的方式來表達(dá)。身段表情在日常生活中是人們識別情緒的重要方向，如憤怒時，身體僵硬；害怕時，全身顫抖；沮喪時，搖頭嘆氣等。自我表露。它指咨詢員運用某種咨詢理論或自身的經(jīng)驗，觀察、描述、分析來訪者心理問題的實質(zhì)、原因和發(fā)展過程。它是指咨詢員對來訪者的感覺、經(jīng)驗與行為深刻了解所作出的反應(yīng)。三、朋輩心理輔導(dǎo)員的職責(zé)明確朋輩心理輔導(dǎo)在學(xué)校心理健康教育工作中的位置。在心理咨詢專干老師的指導(dǎo)下，組織實施學(xué)院學(xué)生心理健康教育活動和普及心理健康知識。湖南師范大學(xué)班級心理委員工作職責(zé)心理委員是由學(xué)院各班推選的，負(fù)責(zé)本班心理健康教育工作組織和實施的班干部，其工作職責(zé)如下：制定每學(xué)期班級心理健康教育工作計劃，學(xué)期末對相關(guān)工作進(jìn)行總結(jié)。關(guān)注班級成員的心理健康狀況，學(xué)生出現(xiàn)的異常心理狀況及時向輔導(dǎo)員、學(xué)院心理健康專干老師匯報。②如果有三家以下的公司采取降價策略，降價的公司由于薄利多銷，利潤可達(dá) 13%。老師公布結(jié)
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