小班下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)稿幼兒園家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿共5篇-wenkub
2024-11-10 12 本頁(yè)面
【正文】 教授手鈴操，參加全園匯操。2．學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，會(huì)說(shuō)：傾聽(tīng)：認(rèn)真聽(tīng)成或同伴講說(shuō)，不打斷，別人的談話，學(xué)會(huì)尊重別人。Empire CMS，春天是各種傳染病高發(fā)的季節(jié)，請(qǐng)家長(zhǎng)少帶孩子到公共場(chǎng)合，給孩子勤洗澡、勤換內(nèi)衣、勤儉指甲現(xiàn)在早上送孩子門口醫(yī)務(wù)室老師晨檢，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合，現(xiàn)在被褥罩一周洗一次，孩子出門前一定要檢查孩子的口袋，不要讓孩子帶吃的或者有危險(xiǎn)的物品入園買衣服別買帶珠珠的，服裝盡可能整潔易穿。有個(gè)別幼兒比較自私，自私可能是現(xiàn)在獨(dú)生子女的一個(gè)普遍現(xiàn)象，只是有個(gè)別幼兒表現(xiàn)較突出一點(diǎn)，還有就是常規(guī)不好，可能這批孩子是屬猴的，性格都比較活潑，尤其是吃完忽那一會(huì)，剛一開(kāi)始按老師的要求坐，可一會(huì)就愿意干么干么去了，總之，還存在許多這樣那樣的問(wèn)題，有待于我們今后工作中去解決。上學(xué)期，通過(guò)拼插玩具、粘貼、涂色等動(dòng)手訓(xùn)練，幼兒的動(dòng)手操作能力都有了不同程度的提高，特別是涂色，進(jìn)步最明顯，這個(gè)家長(zhǎng)們從孩子們的畫(huà)中能看出來(lái)。下面，我們向各位介紹一下我們班的情況：一、班況介紹：本學(xué)期，還是由我和田老師、王老師擔(dān)任小七班的保教工作，我們班本學(xué)期共有22名幼兒，其中男孩11名，女孩11名。1．進(jìn)步情況：經(jīng)過(guò)一學(xué)期的幼兒園生活，孩子們?cè)诟鞣矫娑加辛瞬煌潭鹊倪M(jìn)步和提高，基本上適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境，這也應(yīng)該感謝各位家長(zhǎng)的支持與配合，尤其是孩子們基本上懂得了上課時(shí)應(yīng)該坐在自己的座位上，過(guò)完年回來(lái)，我們重新為孩子排的位，就讓他們練了兩遍，第二天來(lái)到幼兒園基本上沒(méi)有坐錯(cuò)的，基本上養(yǎng)成了在老師的指導(dǎo)下多喝水，勤洗手，飯后擦嘴等良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不足表現(xiàn)：雖說(shuō)孩子們有了明顯進(jìn)步，但也有不足表現(xiàn)，春節(jié)長(zhǎng)假回來(lái)有個(gè)別幼兒不適應(yīng)，又哭又鬧，中午睡覺(jué)時(shí)也哭，有的是長(zhǎng)期不來(lái)園孩子不適應(yīng)，有的是回老家可能爺爺奶奶比較嬌慣。二、安全工作我們面對(duì)的是一些弱勢(shì)群體，孩子們的自我保護(hù)能力、控制力都比較差，這就需要我們和家長(zhǎng)的密切配合：首先是針對(duì)生病的孩子，咱們門口從一開(kāi)學(xué)就貼上了服用藥物的說(shuō)明，孩子如果在家發(fā)燒一定要告訴老師，在家服的什么藥，什么時(shí)間服的，若孩子體溫超過(guò)℃我們會(huì)通知家長(zhǎng)，幼兒園不給孩子服用任何退燒藥物，如果有哮喘病史，一定告訴我們，目前班上還沒(méi)有。為了安全起見(jiàn)，盡量不要隨意讓別人來(lái)接，天氣越來(lái)越暖和了，在游樂(lè)場(chǎng)玩時(shí)一定讓孩子在自己的視線之內(nèi)，孩子小發(fā)生什么事說(shuō)不明白，玩時(shí)不要讓孩子撿地上的棍子，手里不要拿尖銳的東西。喜歡用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的請(qǐng)求與愿望有的孩子如果老師發(fā)現(xiàn)他表情不對(duì)或哭，是越問(wèn)越不說(shuō)話，只是看著你。進(jìn)行消防演練，家長(zhǎng)沙龍。2．結(jié)合春季特點(diǎn)，組織幼兒春游。2．創(chuàng)設(shè)圖書(shū)角，培養(yǎng)幼兒安靜獨(dú)立地閱讀圖書(shū)，能大概講述故事內(nèi)容，幼兒托小升班的準(zhǔn)備工作。4．為方便家長(zhǎng)了解孩子在幼兒的表現(xiàn)情況，本學(xué)期我們繼續(xù)開(kāi)展“家長(zhǎng)沙龍”活動(dòng)，時(shí)間每月月底，具體時(shí)間我們會(huì)通知各位，歡迎家長(zhǎng)參加。希望家長(zhǎng)給我們最大的理解和支持，我想信在各位的協(xié)助配合下，我們的工作會(huì)做的越來(lái)越好，謝謝大家！第二篇：小班下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)稿[定稿]小一班下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)稿各位家長(zhǎng)：大家好！首先，我代表我們班的三位老師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！感謝你們?cè)诎倜χ心艹槌鰰r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，在你們的支持與配合下，我們順利、愉快的完成了上學(xué)期的保教工作。有事主動(dòng)請(qǐng)老師幫忙，并初步懂得幫助別人（例如幫摔倒的小朋友扶起來(lái)，主動(dòng)把椅子排整齊等），多數(shù)幼兒能用較完整的語(yǔ)言向老師表達(dá)自己的意愿。二、介紹開(kāi)學(xué)“元宵迎新活動(dòng)周”的活動(dòng)意義三、安全工作我們面對(duì)的是一些弱勢(shì)群體，孩子們的自我保護(hù)能力、控制力都比較差，這就需要我們和家長(zhǎng)的密切配合：首先是針對(duì)生病的孩子，咱們門口從一開(kāi)學(xué)就貼上了服用藥物的說(shuō)明，孩子如果在家發(fā)燒一定要告訴老師，在家服的什么藥，什么時(shí)間服的，℃我們會(huì)通知家長(zhǎng)，幼兒園不給孩子服用任何退燒藥物，如果有哮喘病之類的病史，一定告訴我們，目前班上還沒(méi)有。為了安全起見(jiàn)，盡量不要隨意讓別人來(lái)接，天氣越來(lái)越暖和了，在游樂(lè)場(chǎng)玩時(shí)一定讓孩子在自己的視線之內(nèi)，孩子小發(fā)生什么事說(shuō)不明白，玩時(shí)不要讓孩子撿地上的棍子，手里不要拿尖銳的東西。喜歡用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的請(qǐng)求與愿望（碗里的飯吃完了，還吃嗎？搖頭，點(diǎn)頭，為什么哭？怎么了？）有的孩子如果老師發(fā)現(xiàn)他表情不對(duì)或哭，是越問(wèn)越不說(shuō)話，只是看著你。開(kāi)展“三、八”愛(ài)媽媽主題活動(dòng)。六月份：1．慶“六一”活動(dòng)。4．為方便家長(zhǎng)了解孩子在幼兒的表現(xiàn)情況，本學(xué)期我們繼續(xù)開(kāi)展“家長(zhǎng)沙龍”活動(dòng)，具體時(shí)間我們會(huì)通知各位，歡迎家長(zhǎng)參加。我們希望每個(gè)孩子在幼兒園健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，但由于孩子比較多，有時(shí)可能照顧不周，還請(qǐng)大家諒解，并及時(shí)與交流，孩子交給我們，我們就要對(duì)孩子負(fù)責(zé)，我們會(huì)像照顧自己的孩子一樣，照顧好孩子的每一天，在今后的工作中，我們會(huì)盡全心照顧好每一個(gè)孩子。第一天就適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，其他幼兒也在一周就內(nèi)逐漸適應(yīng)了，到現(xiàn)在孩子們不但能高高興興地上幼兒園了，而且還能主動(dòng)向老師問(wèn)好，這都是孩子們成長(zhǎng)的一種表現(xiàn)，是家長(zhǎng)們配合我們工作的結(jié)果。用餐后應(yīng)自覺(jué)擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的習(xí)慣還未形成，常常需要老師提醒。兒童情景快速識(shí)字教材是第一冊(cè)，是識(shí)字的開(kāi)始，一開(kāi)始不可對(duì)孩子的要求過(guò)高，要有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。所以，請(qǐng)家長(zhǎng)每天抽時(shí)間幫孩子鞏固以下。數(shù)學(xué)小精靈數(shù)學(xué)主要從幼兒的興趣出發(fā)，內(nèi)容包括數(shù)量、圖形與空間，邏輯與關(guān)系四個(gè)方面。四家園配合1讓孩子堅(jiān)持上幼兒園，我想這
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