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正文內(nèi)容

校長履行職責(zé)督導(dǎo)考核整改計劃大全5篇-wenkub

2024-11-09 22 本頁面
 

【正文】 ,在去年的測試中學(xué)生體育合格率為100%;堅持做好學(xué)生的常見病,傳染病預(yù)防和疫苗接種,學(xué)生體檢參加率為100%;體育、藝術(shù)活動經(jīng)?;?。規(guī)范辦學(xué)行為和減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)情況(1)規(guī)范辦學(xué),切實減負(fù)。校長身體力行,深入課堂,到教師和學(xué)生中間去,調(diào)查研究,及時研究解決影響教學(xué)工作的重大問題。師德師風(fēng)建設(shè)活動的開展,增強了凝聚力和戰(zhàn)斗力,發(fā)揮了黨員教師的帶頭作用,也調(diào)動了教師工作積極性,樹立了良好的師德師風(fēng)形象?!叭椤奔矗翰樗枷?,看是否自覺執(zhí)行黨的路線、方針、政策;查作風(fēng),看是否真正確立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,保持廉潔奉公的形象。校長履行職責(zé)督導(dǎo)考核整改計劃Xxxx 2013年9月第二篇:校長履行職責(zé)督導(dǎo)考核自評報告校長履行職責(zé)督導(dǎo)考核自評報告 根據(jù)《西安市中小學(xué)校長履行職責(zé)督導(dǎo)考核指標(biāo)》評估項目,我校對照評估項目中的評分標(biāo)準(zhǔn)對校長任職期間貫徹黨的教育方針情況、辦學(xué)理念和學(xué)校規(guī)劃、規(guī)范辦學(xué)行為和減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況等六個方面進(jìn)行全面的自查自評,現(xiàn)將自評情況匯報如下:一、校長履行職責(zé)情況貫徹黨的教育方針情況學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育;以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持以人為本、面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生健康、活潑成長;依照教育法律、法規(guī)制定了學(xué)校教育教學(xué)管理制度,依法規(guī)范學(xué)校各項工作;堅持科學(xué)、全面、發(fā)展、有效、進(jìn)步的評價原則,制定切實可行《學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案》,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;在抓好學(xué)生養(yǎng)成教育、禮儀教育和課堂滲透德育的同時,組織學(xué)生積極開展一月一重點的“德育主題月”教育活動,活動前有方案、步驟、實施過程,活動后有記錄、評比、小結(jié),活動發(fā)展了學(xué)生個性,增強自信心,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展、健康成長,提高了德育工作的實效性。三、取得效果(1)班子成員分工明確,責(zé)任科室職責(zé)分明,充分發(fā)揮了各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的工作積極性和創(chuàng)造性。學(xué)校形成了堅持以人為本,客觀公正,一視同仁,最大限度地滿足最廣大群眾的要求和呼聲,營造了和諧融洽的工作環(huán)境。發(fā)揮表率作用,建設(shè)群眾滿意工程。制定措施,認(rèn)真開展整改。第一篇:校長履行職責(zé)督導(dǎo)考核整改計劃校長履行職責(zé)督導(dǎo)考核整改計劃針對校長履行職責(zé)督導(dǎo)考核自查報告,我們及時整改,針對征求到的群眾意見,結(jié)合自身實際,主要采取四個方面的整改措施,促進(jìn)自身素質(zhì)全面提高,努力改進(jìn)各項工作。明確整改的內(nèi)容和重點,確定整改時限,拿出具體方案,在群眾監(jiān)督、幫助、支持的基礎(chǔ)上,落實整改責(zé)任,辦幾件群眾看得見、摸得到的實事,提高自身素質(zhì),維護(hù)群眾利益。在整改提高階段,自覺發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和班子成員的表率作用,在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高工作效率,提高服務(wù)質(zhì)量等方面下功夫,切實解決群眾反映最強烈,意見最突出的問題,始終把群眾滿意不滿意、高興不高興、支持不支持、答應(yīng)不答應(yīng)做為一切工作的出發(fā)點和最終歸宿,創(chuàng)建群眾滿意工作二、具體落實情況:針對思想先進(jìn),但工作落實不夠,主要采取了三項措施:(1)進(jìn)一步明確班子成員職責(zé)分工,明確各科室、教研組工作權(quán)限,做到分工明確、團(tuán)結(jié)協(xié)作;(2)建立目標(biāo)考核責(zé)任制,各職能部門工作一天一紀(jì)錄,一周一反饋,一月一匯總;(3)成立督導(dǎo)組,對學(xué)校工作進(jìn)行定期、不定期檢查和考核,并建立督導(dǎo)通報制度。針對自覺學(xué)習(xí),但長期堅持不夠,主要采取三方面措施:(1)制定中長期學(xué)習(xí)規(guī)劃,做到有計劃、有落實;(2)明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,把管理藝術(shù)、業(yè)務(wù)知識、教育心理等內(nèi)容做為學(xué)習(xí)的重點;(3)做好學(xué)習(xí)筆記,創(chuàng)建學(xué)習(xí)日記,定期進(jìn)行回顧與反思。(2)校務(wù)公開、工作透明,充分了發(fā)揮廣大教職工的主人翁地位和作用。辦學(xué)理念和學(xué)校規(guī)劃(1)制定了《龐光鎮(zhèn)中心學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃》和實施計劃,操作性性強,保障措施得力,本學(xué)期制定的工作計劃被教育局通報表彰為“優(yōu)秀”工作計劃學(xué)校。查行動,看是否站在課改的前列,腳踏實地的作好本職工作,為教育教學(xué)工作做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。(3)團(tuán)結(jié)務(wù)實,開拓進(jìn)取。校長和班子成員做到“五個一”,即深入一個學(xué)科,參加一個備課組活動,包抓一個薄弱班級,每周反饋一次教學(xué)信息,每月對學(xué)校教學(xué)工作做一次全面總結(jié),并且有包抓教學(xué)計劃、制度、過程、結(jié)果。學(xué)校按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)開齊課程,開足課時,德育、體育、健康教育、藝術(shù)教育、技術(shù)教育及實踐教育得到落實。積極開展陽光體育活動,確保學(xué)生每天在校鍛煉1小時,全面落實“兩操兩活動”制度,實施“體育、藝術(shù)2+1項目”;去年全鎮(zhèn)性體育活動有體操比賽、乒乓球賽、三跳比賽、拔河比賽等,全鎮(zhèn)性藝術(shù)活動有“紅五月”歌詠比賽,六月份舉行以“金色童年,快樂六一”為主題 文藝展演活動,在“國慶節(jié)”、“元旦”之際,各校均自行舉辦了故事會、文藝表演等活動。學(xué)校管理情況(1)加強教學(xué)過程管理,提升教學(xué)質(zhì)量效益。我們在健全管理制度的同時還建立了教學(xué)常規(guī)檢查制度,中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對轄區(qū)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理工作進(jìn)行定期和不定期檢查,每學(xué)期至少下校檢查4次以上,對存在問題及時指出,對普遍存在的問題,在校長會上予以通報。在老師的指導(dǎo)下,學(xué)生自主設(shè)計的班級環(huán)境,凸現(xiàn)出班級特色和濃郁的文化氣息,教室的墻壁、后邊的黑板報變成了學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造的天地。(3)加強教師隊伍管理,提高教師的專業(yè)水平。辦學(xué)水平和教育質(zhì)量(1)思想素質(zhì)方面:學(xué)校絕大多數(shù)學(xué)生有理想、有道德、熱愛祖國、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、學(xué)習(xí)勤奮,具有良好的個性心理品質(zhì)。大部分學(xué)生都具有較強的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新精神,良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。(2)去年五月中心校少隊部組織全鎮(zhèn)少先隊員開展“一元關(guān)愛”活動,學(xué)生捐款1000余元,資助全鎮(zhèn)10名貧困生,給他們捐贈書包、字典等學(xué)習(xí)用品,使貧困生感受到了少隊部關(guān)愛和溫暖。教師實施課改的能力與課改教學(xué)的要求還有一定的差距。辦學(xué)理念和學(xué)校規(guī)劃(1)制定了《龍王廟初中中長期發(fā)展規(guī)劃》和實施計劃,操作性性強,保障措施得力。查行動,看是否站在課改的前列,腳踏實地的作好本職工作,為教育教學(xué)工作做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。(3)團(tuán)結(jié)務(wù)實,開拓進(jìn)取。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能定期進(jìn)行調(diào)查研究,及時研究解決影響教學(xué)工作的重大問題。學(xué)校按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)開齊課程,開足課時,德育、體育、健康教育、藝術(shù)教育、技術(shù)教育及實踐教育得到落實。無“五亂”(亂收費、亂辦班、亂補課、亂考試、亂招生)現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)校管理情況(1)加強教學(xué)過程管理,提升教學(xué)質(zhì)量效益。(2)學(xué)校的校舍、部室布局合理,部室管理使用規(guī)范。(3)加強教師隊伍管理,提高教師的專業(yè)水平。學(xué)校經(jīng)費收支、資金
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