刮畫教學(xué)設(shè)計-wenkub
2024-11-09 17 本頁面
【正文】 是這一階段美術(shù)課的必要。教師客串記者采訪：這位同學(xué)你喜歡今天的課嗎？ 為什么？同學(xué)，請談?wù)勀憬裉煊泻胃惺埽?被選為小畫家高興嗎？你今后有何打算？九、課堂小結(jié)今天我們通過學(xué)習(xí)、制作，體驗到了刮畫藝術(shù)的裝飾趣味與獨特美感，希望同學(xué)們能夠很好的利用好這一小技法，創(chuàng)作出更多富有新意的美術(shù)作品。及時表揚構(gòu)圖完整、點、線、面處理比較好的作品。２、引導(dǎo)學(xué)生從畫面內(nèi)容及線條、塊面的處理方面加以總結(jié)。（2）學(xué)生：匯報展示。１、學(xué)生探究材料工具的使用方法： 教師先介紹新型刮畫紙的特點。三、引導(dǎo)探究,認識刮畫。教學(xué)過程：一、組織教學(xué): 向?qū)W生提出要求：認真傾聽，大膽嘗試，遵守紀律。教學(xué)重點：刮畫的特點及制作方法。第一篇：刮畫教學(xué)設(shè)計《動物刮畫》教學(xué)設(shè)計及反思教學(xué)目標：知識與技能：了解刮畫作品的特點和工具的使用方法。教學(xué)難點：選擇恰當?shù)墓ぞ?，處理好粗細線條的排列及畫面中點、線、面的關(guān)系。二、激趣導(dǎo)入出示刮畫紙：你們仔細看看，這張紙有什么特別之處嗎？ 教師示范用牙簽刮畫，讓學(xué)生說說感受。１、學(xué)生欣賞有趣的刮畫作品與黑筆直接畫的作品，請大家邊欣賞邊思考：刮畫與我們平時畫的畫有何不同？學(xué)生欣賞作品、討論不同點，發(fā)表自己的看法。教師后說明工具的多樣性：誰注意到了，剛才老師用的是什么工具？ 你們還帶了哪些工具？來試一試，不同工具刮出的線條有何不同？２、學(xué)生分組嘗試使用工具，談體會。（實物投影）（3）教師：歸納演示。六、學(xué)生自由創(chuàng)作一幅刮畫作品。八、展示作品，自評互評?！痘ú荨饭萎嫿虒W(xué)設(shè)計一、設(shè)計理念通過故事創(chuàng)編及游戲情境的創(chuàng)造，使學(xué)生更滿懷激情地去體驗和創(chuàng)作，在這一系列的美術(shù)活動中，學(xué)生不僅掌握了涂色的技巧，懂得和掌握了刮畫的新技法，更重要的是在這次活動中，學(xué)生們的心理得到了舒展并健康發(fā)展。四、教學(xué)目標掌握用刮簽的技巧，學(xué)習(xí)制作刮畫，體驗自主學(xué)習(xí)的樂趣。五、教學(xué)重難點重點：能用線描形式進行刮畫，描畫美麗森林。涂色練習(xí)：你會用油畫棒涂色嗎？學(xué)生在16開圖畫紙任意選擇顏色盡情揮舞，注意顏色涂勻。對呀,森林里有著豐富的色彩，那里還生長著各種各樣的樹木,而樹又是大自然的一份子，是人類的好朋友。（教師在漂亮底色上均勻涂上黑色，將底色完全覆蓋。（1）教師講解刮畫可輕可重，刮的輕重不同，效果也不同。（3）等了這么久，老師相信同學(xué)們早就迫不及待地想去拯救森林了，那我們現(xiàn)在就一起出發(fā)吧。老師幫助查找原因，鼓勵學(xué)生對癥下藥，糾正方法或修筆。（3）學(xué)生評價到師小節(jié)。《京劇臉譜刮畫》教學(xué)設(shè)計及反思 教學(xué)目標：知識與技能：了解刮畫作品的特點和工具的使用方法。教學(xué)難點：選擇恰當?shù)墓ぞ撸幚砗么旨毦€條的排列及畫面中點、線、面的關(guān)系。二、激趣導(dǎo)入：出示刮畫紙：你們仔細看看，這張紙有什么特別之處嗎？ 教師示范用牙簽刮畫，讓學(xué)生說說感受。１、學(xué)生欣賞有趣的刮畫作品與黑筆直接畫的作品，請大家邊欣賞邊思考：刮畫與我們平時畫的畫有何不同？學(xué)生欣賞作品、討論不同點，發(fā)表自己的看法。教師小結(jié)刮畫的特點：刮蠟畫因為表面一層是黑色的而里面一層底色是鮮艷的色彩所以色彩對比很強烈。（實物投影）五、自主探究，理解刮畫。七、自由創(chuàng)作，大膽嘗試?！董h(huán)保刮畫》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標：教給學(xué)生刮畫的基本技能，并學(xué)習(xí)用刮畫的形式來反映環(huán)保內(nèi)容。每人一張涂好色的底板紙一張。放故事磁帶《垃圾房的煩惱》。三、學(xué)生作畫，老師巡回指導(dǎo)（放輕松音樂）。師：今天，小朋友畫了這么多好看的畫，有的是告訴大家不要亂扔垃圾，有的是教育大家保護花草樹木，有的是告訴大家空氣污染、水污染的危害，有的是告訴大家人類和動物要做好朋友，這些畫都很好看。對于刮畫而言，孩子們以往的態(tài)度基本上是“玩”，涂涂畫畫尋找樂趣而已，甚至達不到用“造型”一詞來形容。按照美術(shù)“和慧“課堂“范式”程序進行教學(xué)。教學(xué)準備教學(xué)課件、教師范畫。刮畫紙是一種雙層藝術(shù)類紙品，上層主要為黑色，下層為單色或迷彩色，刮去上層的黑色便露出下面的彩色，色彩靚麗，對比強烈，有著良好的視覺效果，深得小朋友的喜愛。寫生或創(chuàng)作自己的刮畫作品。學(xué)生自評?！就卣寡由臁炕氐郊液?，看看自己家里有什么有特點的物品，嘗試用刮畫的形式把它寫生下來。他們的年齡特點使其具有好奇性、游戲性，而且他們對事物的認知處于概念化階段，對事物的真實性和客觀性的理解、認知還需要一個漸進的過程，因此，促進其心理的健康發(fā)展，保持其對事物永久的熱情是這一階段美術(shù)課的必要。教育學(xué)生從小樹立保護樹木的環(huán)保意識。教學(xué)過程：一、盡情地涂色復(fù)習(xí)鞏固色相：學(xué)生看一看自己的筆盒，說說在我們周圍，還有沒有你不認識的顏色，提出來大家一起認識。（2）教師選用各種漂亮油畫棒顏色不規(guī)則性的厚厚涂在范畫白紙上。這么美麗的家園，不僅
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