【正文】 幫促”作用，以服務為核心引入換位思考，急企業(yè)之所急，想企業(yè)之所想，恪守行政道德，做到清正廉潔，依法行政，團結協(xié)作，愛崗敬業(yè)，承諾為企業(yè)和社會提供高效、便捷的服務，用實際行動贏得企業(yè)和社會的好評。反之，那些遺臭萬年的八恥類人物將會永遠被人民和時代唾棄，踩在腳下。孟子云：“無羞惡之心，非人也?！鞍藰s八恥”的根本是什么呢？我常常想，當一個人以“八榮八恥”為鏡子的時候，就明白自己更多一些；當一個人終身以“八榮八恥”為鏡的時候，他就能與世界上最偉大的人們比肩齊高。社會風氣的好壞，是社會文明程度的重要標志。當前，我國經(jīng)濟社會發(fā)展的形勢總體良好，“十一五”時期即將過去，讓人民群眾滿懷喜悅和期待的“十二五”規(guī) 1劃即將開始。否則，社會和諧不起來，經(jīng)濟發(fā)展不起來，民族精神振作不起來，國家也強盛不起來?！皹s”指光榮或榮譽，“辱”指恥辱。在物欲橫流的年代，“八榮八恥”社會主義榮辱觀對我們年輕人具有重大指導意義。胡錦濤同志提出的“八榮八恥”，旗幟鮮明地指出我們應該堅持什么，反對什么，倡導什么，抵制什么，應當成為每個公民應有的價值取向和行為準則。但是，社會生活中也存在一些不健康、不文明現(xiàn)象，拜金主義、享樂主義、極端個人主義在一些人中還有市場，少數(shù)人思想混亂，道德缺失，是非、善惡、美丑混淆。公民的思想道德建設，必須以正確的價值觀為指導。從恥食周粟的伯夷叔齊，到無顏面對江東父老的項羽，從恥為亡國奴的文天祥，到拒絕美國救濟糧的朱自清……無數(shù)錚錚傲骨的人物，在中華歷史上演繹了大數(shù)可歌可泣的事跡?！惫湃嗽疲骸懊駸o德不立，政無德不威。通過對“八榮八恥”社會主義榮辱觀的深入學習，我深刻認識到作為一名高新區(qū)建設環(huán)保局質(zhì)監(jiān)站的工作人員，應當從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。自覺把“八榮八恥”作為心靈的準則和行動的指南，弘揚社會主義榮辱觀，共建社會主義思想道德新風尚，為構建社會主義和諧社會貢獻力量。我感覺自己與黨的關系更加貼近了，進一步認識到黨的執(zhí)政地位是靠全國人民尤其是每一名黨員以實際行動來捍衛(wèi)的，黨政機關是全市工作的“排頭兵”、“火車頭”，是帶動社會發(fā)展的“發(fā)動機”、“燎原火”。在保持共產(chǎn)黨員先進性活動中，有應付思想、臨時觀念。思想觀念陳舊，創(chuàng)新思維不活。服務意識不強。移民第五趟來請求為其辦理，出于無奈，我電話向領導請示，出乎意料的是領導慮及移民情況特殊，為使其安居樂業(yè)竟很痛快地答應了。三、下一步的整改措施強化學習，提高素質(zhì)。通過查擺問題，我深刻認識到，作為一名共產(chǎn)黨員，雖然所從事的崗位不同，職責不一，但敬業(yè)愛崗、恪盡職守的要求和全心全意為人民服務的宗旨都是一樣的，都應當視工作為一種義務、一種奉獻，牢記手中的權力是人民賦予的，只能為人民服務，身體力行“三個代表”重要思想，兢兢業(yè)業(yè)，勇于奉獻?！边@八句話及時明確地告訴我們青少年何為榮，何為恥；知榮則必為之，知辱則切不可為。他認為這才是誠實守信對待學習的正確態(tài)度；邱少云，為了大部隊的行動，堅守紀律，強忍著烈火燒身直到犧牲；雷鋒，一雙襪子補了又補，卻寄錢救濟戰(zhàn)友的家人。在思想上積極追求上進，自覺向黨組織靠攏；在學習上刻苦努力，精益求精；在生活上勤儉節(jié)約，節(jié)約水電，不盲目攀比；在職位上熱心為同學服務，大膽創(chuàng)新；在行動上堅決反對有損民族形象的丑惡行為，講文明，講禮貌，守紀律，遵守社會公德和校規(guī)校紀。胡錦濤同志強調(diào)，要引導廣大干部群眾特別是青少年樹立社會主義榮辱觀，堅持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團結互助為榮、以損人利己為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。其內(nèi)容不僅針對時弊，具有很強的現(xiàn)實性，而且有鮮明的社會主義立場。在現(xiàn)實社會中，道德相對主義在一定范圍內(nèi)的泛濫降低了社會道德的權威性，同時也降低了社會成員的道德感。社會主義榮辱觀的提出，將掃滌道德相對主義的陰魅，在多元的價值觀中突出社會主義的價值標準，明確社會主義社會倡導的道德行為和價值追求，引導社會各階層人員在各種不同的道德關系中作出正確的道德選擇。同時“有恥”也是建立其他德性的良心基礎，正如陸九淵所言：“恥存則心存，恥忘則心忘”。在學生面前做出表率，教師更應該要求自己具有高于一般人的水平。中華民族是一個有著強烈榮辱感的民族。例如，熱愛祖國，我們就要從熱愛家庭、班級、學校、家鄉(xiāng)和環(huán)境做起；服務人民，我們要從服務父母、老師、同學和長輩做起；崇高科學，要從刻苦努力學習、發(fā)奮成才做起；辛勤勞動，要從主動做家務事，積極打掃班級、學校清潔衛(wèi)生做起；團結互助，要從學會合作，學會相處、關心同學、樂于助人做起；誠實守信，要從不撒謊不騙人、不弄虛作假、說話算數(shù)做起；遵紀守法，要從守校紀班規(guī)做起；艱苦奮斗，要從勤儉節(jié)約、不同他人攀比、珍惜每一分錢、每一粒糧食、每一滴水、每一張紙做起。錢學森，中國導彈之父，美國說他抵三個師，在新中國誕生后，毅然回到自己的祖國。在學習中，知道的就說知道，不知道的就說不知道。他們公而忘私，助人為樂，敬老尚賢，無么奉獻，張揚著道德的大旗，聳立著一座座人格的豐碑。這些鮮明的事例告訴我