【正文】 小沒(méi)有好處，正因?yàn)樗鼈兩眢w渺小才能到處覓食，才能生活在一個(gè)狹窄的小洞里面，正因?yàn)樗鼈兊纳眢w渺小才能得到生存。可我不這么認(rèn)為，我認(rèn)為螞蟻是一個(gè)力量強(qiáng)大，勤勞的大家族。其實(shí)改變一下角度，便解決了所有發(fā)生過(guò)的或還未上演的問(wèn)題。除了自己的孩子，都是別人的好，因?yàn)槭莿e人的，即使不如自己也要搞到手?? 有人怕不會(huì)罵人、不會(huì)打人的死人，卻為了解氣打死別人。先破壞后治理，造成污染的是人，治理污染的還是人，多吃會(huì)胖，然后努力去減肥。年復(fù)一年，我們延長(zhǎng)了生命，卻降低了生活的質(zhì)量??現(xiàn)代人的生活無(wú)以為令人悲哀，卻又讓人對(duì)自己的的人生有了更深的感觸。在當(dāng)今21世紀(jì)的社會(huì)大背景下，我們?cè)黾恿素?cái)產(chǎn)，卻降低了自身的價(jià)值。房子越來(lái)越大，家庭越來(lái)越?。簧钤絹?lái)越便利，時(shí)間越來(lái)越少；知識(shí)面越來(lái)越廣，判斷力卻越來(lái)越弱；專家越來(lái)越多，問(wèn)題卻只多不少；藥物越來(lái)越多，健康問(wèn)題反而不少。在田野中不停思索。整部書稿的精髓，概括起來(lái)就是八個(gè)字——“活在當(dāng)下、善報(bào)感恩”。讀完這本書，不過(guò)一個(gè)上午的時(shí)間，內(nèi)容不多，卻句句精辟，正所謂“濃縮的都是精華”。每篇文章都很美但令我感觸最深的是幾篇關(guān)于人生老病死、所追所求的文章，以希望戰(zhàn)勝“悲哀”。人們吸煙過(guò)多、喝酒過(guò)量、肆意揮霍、不計(jì)后果。我們說(shuō)的太多，愛(ài)的太少，恨來(lái)的頻繁。對(duì)自己的生活有了更好的計(jì)劃、更好的打算，希望在未來(lái)可以更好地把握自己的人生。上路一定要坐車，剩下的時(shí)間去健身房。真的，人真的是自相矛盾，將簡(jiǎn)單變成了復(fù)雜。這部書最難能可貴的是取法自然與人生思考，于庸常、無(wú)常的生活中品讀出新意，屬實(shí)難得，文心玲瓏，一花一禪，出入自由，以警句一般的生命真誠(chéng)，貫通倫理和生活的隔膜，釋讀和體悟天地道心。正好，我家門前的屋檐下就有一個(gè)巢穴。它們的生活廣泛也很大，在秋天它們身影隨處可見(jiàn)。那只螞蟻在死蒼蠅面前站了一會(huì)兒，似乎在察覺(jué)有沒(méi)有危險(xiǎn)?！本头旁谀侵晃浵伱媲埃侵晃浵伩匆?jiàn)這只大螞蚱后依然一股勁的夾住它往上舉。到了目的地之后，它們圍住螞蚱輕輕一舉就把龐大的螞蚱給抬起來(lái)了，就像是我們拿一根棍子一樣，簡(jiǎn)直是太容易了。它們的力量是不是很強(qiáng)大呢？又來(lái)自哪里？來(lái)自它們之間的團(tuán)結(jié)的信任。螞蟻是我們團(tuán)結(jié)的好榜樣，以后我們應(yīng)多多關(guān)照它們。讀完了語(yǔ)文書又讀數(shù)學(xué)書。姐姐看了看我，不知替我高興還是難過(guò)。而且檢查了十幾遍才上交。到了四年級(jí)的頒獎(jiǎng)，可是念完了還是沒(méi)念到我的名字。晚上，爸爸回來(lái)了問(wèn)我說(shuō)；“得了獎(jiǎng)嗎？我高興的把獎(jiǎng)狀遞到爸爸面前。我趕緊跑到爸爸面前去認(rèn)錯(cuò)，只看到沙發(fā)上有張紙條，上面寫著；別傷心了，下次再努力，爸爸看好你。認(rèn)為既然自己做不到就早一天退位讓賢吧！但在老師的鼓勵(lì)下，同學(xué)們的幫助下，我從容自信。頓時(shí)教室里各種千奇百怪的聲音都絡(luò)繹不絕的進(jìn)入我的耳朵，使我“耳”不暇接。雙方大組長(zhǎng)把名單念出來(lái)——因?yàn)槔蠋熞x組代表，所以安排大組長(zhǎng)找人?！熬瓦@樣我極不情愿的加入了”保家衛(wèi)國(guó)“的戰(zhàn)斗中?？吹竭@情況我也緊張了起來(lái)，立刻手足無(wú)措，語(yǔ)無(wú)倫次了起來(lái)。”我鼓起勇氣將自己的見(jiàn)解滔滔不絕的講了起來(lái)。我也不列外，在一件事情當(dāng)中，我從中得到了啟示。大家開(kāi)始了一節(jié)課的過(guò)程。李翔看見(jiàn)后，就立馬跑過(guò)去把那個(gè)小男孩扶起來(lái)，還親自把他給送到了他的家里。他說(shuō)：”他看著別人快樂(lè)了起來(lái)，他的心里覺(jué)得十分的快樂(lè)，所以他才會(huì)洋溢出快樂(lè)的笑臉。我看到她 遇到了困難，就跑上去把她給扶起來(lái)。于是，我更加相信了李翔的做法是對(duì)的，他是了不起的。通過(guò)這件事后，我從中得到了個(gè)啟示——一個(gè)人要想得到快樂(lè)，就必須讓別人快樂(lè)，這樣才會(huì)得到生活中自己想要的真正的快樂(lè)。”不知不覺(jué)，就已經(jīng)到家門口了。然后，我乖乖地把試卷攤放在一旁的爸爸面前。盡管我非常傷心，但從爸爸批評(píng)的話語(yǔ)和失望的表情中我深深地明白了：爸爸的愛(ài)是嚴(yán)厲的。父母的愛(ài)往往不同，因?yàn)樗鼈儊?lái)自父母對(duì)我們的關(guān)心和希望?！叭松缆飞闲枰獔?jiān)持。每當(dāng)看到比我小的孩子騎著自行車悠閑地駛向回家的路時(shí)，我心里總不是滋味，這時(shí)我就暗下決心要學(xué)會(huì)騎自行車。在學(xué)騎自行車的過(guò)程中自然不會(huì)一帆風(fēng)順，但令我最為難忘的還是那兩件事。好不容易到了雙休日實(shí)在難得我也十分不愿意放棄這次騎自行車的好機(jī)會(huì)，就冒著這風(fēng)雨在寬闊的地帶開(kāi)始做自己喜歡的事，在轉(zhuǎn)彎的地方因?yàn)榈孛娉睗褚徊恍⌒乃ち藗€(gè)狗啃泥。我們是大自然的天敵嗎六4班王玲指導(dǎo)老師 張鵬飛我們是大自然的天敵嗎？我也不想說(shuō)這句話，可是近期的種種表現(xiàn)都證明了這句話。原先這是一片蒼翠的樹(shù)林，現(xiàn)在已變成“禿頭”。人類因?yàn)楸唤疱X迷惑，大量開(kāi)發(fā)土地，后來(lái)造成資源減少，使人類生活帶來(lái)嚴(yán)重的威脅。如果你虐待它時(shí)，那么不久，人類也即將滅亡。那年我10歲，由于我生病落下了課。嘴里哼著小調(diào)，難得寫完了那么多的作業(yè)，可得好好把握機(jī)會(huì)。哼!我不服氣，于是，我后退了幾步，向石頭發(fā)起了第二次沖鋒。會(huì)使我們得到無(wú)窮無(wú)盡的啟發(fā)，過(guò)去我最煩惱的就是考試，但經(jīng)歷了一件小事，它使我戰(zhàn)勝了自卑，讓我取得了勝利?？荚嚨膲毫ο翊笊揭话銐褐?，讓我喘氣的機(jī)會(huì)也沒(méi)有。唉！算了，能考多少就多少。一氣呵成，準(zhǔn)時(shí)上交。有自信，這樣才能呢取得勝利。記得那天中午媽媽給我買包子吃。我們買完零食就找了個(gè)地方吃。我一進(jìn)教室就看到很多人在認(rèn)真地寫作業(yè)。我就不寫。老師進(jìn)教室了，我就更加緊張了?！蔽倚÷暤膶?duì)她說(shuō)：“組長(zhǎng)，你就別告訴老師我沒(méi)寫可以嗎?就算告訴了，我們組也會(huì)減分呀。昕昕舉手說(shuō)：“她沒(méi)有寫完。老師說(shuō)：“拿過(guò)來(lái)！”我只好把手松掉。我怕老師罵我。他也是為了你好呀?！?“分享就是快樂(lè)”這句話你認(rèn)為是重大的話了吧。我左思右想，一直都算不出答案，這時(shí)我改變了方案，把所有“可疑”的答案都寫在了本子上，然后反復(fù)思考怎么都想不出答案，我急了把作業(yè)、筆一扔，躺在床上失聲痛哭起來(lái)?！澳憧?，四周黑洞洞的，這個(gè)表面是指看不清四周，那你再想想黑代表什么？” “黑？不就是代表邪惡、殘暴的壞人嗎？”“是呀！那你再聯(lián)系當(dāng)時(shí)的社會(huì)，究竟是已經(jīng)解放了呢，還是沒(méi)解放?！薄爱?dāng)時(shí)把這些人叫作什么？” “叫做漢奸。遇到困難就哭，你是不是男子漢?！蓖ㄟ^(guò)這件事，我知道了：在生活中，人人都會(huì)遇到困難，遇到挫折，這時(shí)不要驚慌、著急，要沉著、冷靜，要微笑面對(duì)困難，做一朵永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)微笑向日葵開(kāi)開(kāi)心心地生活在這個(gè)世界上。過(guò)了一天，它懶懶地趴在樹(shù)葉上，慢慢的嚼著樹(shù)葉，又過(guò)了幾天，它慢慢變黃了，最后變的通體透明，再最后它變成了像蠶繭一樣的繭。這個(gè)暑假是我最愉快的暑假，我知道了毛毛蟲會(huì)變成蝴蝶，讓我不再害怕，任何事物不能因?yàn)樗谋砻鏄幼樱ヅ袛嗨膶?duì)與錯(cuò)，美與丑，看事物要看內(nèi)心，內(nèi)心才是最重要的?！睜敔斨钢粭澪鍢堑奈?，我便把那棟房屋的樓示意成了天堂。開(kāi)始，我懷著高興的心情迅速地爬上樓。我的速度加快了，馬上到了，我看到了勝利的曙光了。通往天堂的路，在我們身邊，在你們身邊，在他們身邊。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我吃完午飯，收拾好碗筷，看到地上有殘留的一塊肉片，就拿起掃帚準(zhǔn)備掃干凈，突然，一只“小精靈”螞蟻映入我的眼簾，它正在覓食，與那塊肉片相比，它是那么的不起眼?？晌矣洲D(zhuǎn)念一想：他會(huì)不會(huì)去叫同伴了呢？一想完、我二話沒(méi)說(shuō)，轉(zhuǎn)身就用目光追隨小螞蟻，它已經(jīng)進(jìn)入洞口了。”小螞蟻大力量。老師在班上宣布：“同學(xué)們，過(guò)幾天就要考試了，請(qǐng)大家認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力考個(gè)好成績(jī)吧！”“啊！”同學(xué)大叫一聲，雖然不情愿，但還是立刻投身到緊張的復(fù)習(xí)中，只有我無(wú)所事事?？荚噥?lái)臨了，不可讓費(fèi)一分一秒的同學(xué)們還在緊張的復(fù)習(xí)之中，只有我毫不珍惜這時(shí)間，只管盡情的玩。不一會(huì)兒，又被一只‘?dāng)r山虎’難住了?！巴跗G情，52分。天上下氣了雨，像是老天爺對(duì)我這次驕傲的懲罰。一次有趣的實(shí)驗(yàn)六2班 楊彤指導(dǎo)老師：李春最近，我和幾個(gè)好友進(jìn)行了一次爭(zhēng)論：誰(shuí)的力量最大。我又拿來(lái)一粒飯，放在離小螞蟻不遠(yuǎn)的地方，過(guò)了一會(huì)兒，有一只螞蟻率先發(fā)現(xiàn)了飯，走近了飯，它先用觸須觸了觸，覺(jué)得這是一頓美味的大餐，于是，他又叫來(lái)了另外兩只小螞蟻，三只小螞蟻好像顯得非常容易就把飯給搬進(jìn)了洞了。真是團(tuán)結(jié)就是力量呀！最燦爛的陽(yáng)光——堅(jiān)持六1班張鳳玲指導(dǎo)老師：韓小娟風(fēng)，吹開(kāi)了我心靈的窗，又騎上時(shí)間的駿馬，又飛奔在舊思的路上，又看見(jiàn)那晶瑩的汗水在臉上歡樂(lè)流淌，又看見(jiàn)那挺拔的大山屹立在時(shí)間的路上。從山腳往上看，這高大的身影總讓人有幾分膽怯。我堅(jiān)持了下去??終于，快接近山頂了，我有一種自豪的感覺(jué)，覺(jué)得我勢(shì)氣大增。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后六1班曾珍珍