邁好青春第一步教案本站推薦-wenkub
2024-11-09 12 本頁面
【正文】 是充滿激情和活力的美好時(shí)光。同學(xué)們你們有理想嗎？和我們大家分享一下你的理想。也就是說只有青少年時(shí)期才會(huì)有壯麗的青春。老師：同學(xué)們都說的很好！青春是美好的，又是短暫的，我們?cè)撊绾伟盐蘸驼湎啻耗?？帶著這個(gè)問題，我們一同來學(xué)習(xí)今天的新課——邁好青春第一步。：發(fā)展對(duì)青春可貴與美好的感受和體驗(yàn)的能力。：知道青春是美好的，懂得如何珍惜美好的青春年華。：老師：同學(xué)們看題目：邁好青春第一步。老師：同學(xué)們現(xiàn)在想一想青春時(shí)期和童年、中年、老年時(shí)期相比有那些特點(diǎn)？學(xué)生：少年時(shí)期比較豐富多彩，老年沒意思，什么都不能干。學(xué)生：暢談理想老師：現(xiàn)在已經(jīng)確立理想的同學(xué)，老師希望你們能堅(jiān)持不懈的去追求自己的理想，還沒有確立理想的同學(xué)也不要灰心，現(xiàn)在確立還為時(shí)不晚。老師：（播放照片）偉大領(lǐng)袖毛主席把青春時(shí)期的你們比作早晨八九點(diǎn)鐘的太陽，這是他說過的一段話。既然青春如此的美麗，我們?nèi)绾尾拍茏屗惶摱饶?？我想達(dá)人秀總冠軍劉偉的故事會(huì)給大家?guī)硪恍﹩⑹?。看完劉偉的視頻，聽完他的故事，現(xiàn)在同學(xué)們分組討論一下四個(gè)問題：（播放PPT）第一組：劉偉的故事感動(dòng)了所有的中國人，說一說他讓你感動(dòng)的理由？第二組：在成長的過程中，劉偉分別有那些理想？第三組：劉偉是怎樣到達(dá)理想的彼岸的？第四組：結(jié)合劉偉的故事，談?wù)勀憬窈笠鯓影盐兆约旱那啻?，讓青春更美麗？學(xué)生：努力學(xué)習(xí)是自己更優(yōu)秀，讓自己的青春更美麗。為什么要珍惜寶貴的今天呢？ 學(xué)生：只有把握今天才能呢創(chuàng)造未來。那我們具體該怎么做呢？學(xué)生：千里之行始于足下，只有從小事做起，才能成功。：知道青春是美好的，懂得如何珍惜美好的青春年華。青：指青少年時(shí)期；春：指春天。同學(xué)們你們有理想嗎？和我們大家分享一下你的理想。老師：（播放ppt）我們班有擅長武術(shù)的同學(xué)嗎？老師：（播放ppt）有擅長舞蹈的同學(xué)嗎？學(xué)生：略老師：有歌唱的好的嗎？畫畫畫的好的？擅長體育的？學(xué)生：略老師：（播放ppt）青春時(shí)節(jié)，朝氣蓬勃，斗志昂揚(yáng)，是充滿激情和活力的美好時(shí)光。正因?yàn)榍啻河羞@三方面的特點(diǎn)，所以我們說青春是花樣年華。老師：同學(xué)們知道劉偉是怎么斷臂的嗎？想不想知道關(guān)于他的故事？ 學(xué)生：想老師：（播放ppt）那位同學(xué)能站起來給大家朗讀一下這段文字？ 學(xué)生：略老師：這為同學(xué)讀的很好。為什么要珍惜寶貴的今天呢？ 學(xué)生：略老師：三：努力提高自身素質(zhì)，不斷完善自我。：一：青春——花樣年華：，確立志向的最佳時(shí)期二：讓青春更美麗：，珍惜寶貴的今天，不斷完善自我4．從現(xiàn)在做起，從小事做起：課本P21搜集關(guān)于青春的箴言：教學(xué)內(nèi)容方面：提問的有效性還有待于提高；講課的語言不夠精煉和優(yōu)美；我自己有些緊張，學(xué)生的積極性也不能很好的調(diào)動(dòng)起來。知識(shí)目標(biāo)：知道青春是美好的，懂得如何珍惜美好的青春年華。同時(shí)設(shè)問：這支歌舞贊美了什么？又告誡我們什么？從而導(dǎo)入學(xué)習(xí)的主題——邁好青春第一步。環(huán)節(jié)二：自主體驗(yàn) 共同探究第一層：青春——花樣年華。第二層： 讓青春更美麗。一天私自出走，乘車路上，遇到兩社會(huì)青年的挾持，錢被搶，只好在汽車站露宿，忍饑挨餓，最后在好心人的幫助下才回到自己的家。引導(dǎo)學(xué)生從自身實(shí)際出發(fā)，制定出切實(shí)可行的小目標(biāo)。通過一個(gè)個(gè)真實(shí)自然、妙趣橫生的小品表演，讓學(xué)生身臨其境，既能在生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)中掌握新知，又給學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)難得的發(fā)揮創(chuàng)造力的機(jī)會(huì)。但現(xiàn)在和其他同學(xué)相比，一點(diǎn)優(yōu)勢都沒有了，因而干什么都提不起精神，馬馬乎乎過一天算一天。通過學(xué)生總結(jié)升華，給學(xué)生搭建平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生的主體參與意識(shí)。讓我們用青春的金線，編織美好的未來！親愛的同學(xué)們，人生路上，一路走好！第四篇：邁好青春第一步(國旗下講話)教育處王芳艷有這樣一個(gè)傳說,當(dāng)潘多拉終于忍不住心中的好奇而打開了上帝賜予她的魔盒時(shí),便把罪惡帶到了這世上...然而,現(xiàn)實(shí)生活中像潘多拉一樣的人仍存在,18歲的周倩倩是一位富家千金,她抱著好奇的心態(tài),吸食了毒品,她的心靈變得麻木。3．知識(shí)：知道青春是美好的，懂得如何珍惜美好的青春年華。青少年時(shí)節(jié)是孕育理想、確立志向的最佳時(shí)期；青春時(shí)節(jié)，是成才立業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期；青春，是充滿激情活力的美好時(shí)光。”毛澤東的名言形象地說明了青春充滿激情、活力、希望。（例證）鞏固：青春——花樣年華名篇名段欣賞——朗讀散文《為青春喝彩》，體味青春的美好與可貴。）歷史上的大多數(shù)名人、偉人，他們之所以能夠成就偉大事業(yè)，這與他們從小立志是分不開的?。ń榻B教材P19頁材料）讀一讀，說一說：“三位建筑工人的故事對(duì)你有什么啟發(fā)？”（一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，就要從小樹立遠(yuǎn)大的理想）（板書）（心中有夢想（1）要樹立遠(yuǎn)大的
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