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正文內(nèi)容

誦美德少年做文明學(xué)生-wenkub

2024-11-09 12 本頁(yè)面
 

【正文】 男:觸摸天下蒼生創(chuàng)造的優(yōu)秀文化,那里寫(xiě)滿了中華文明的優(yōu)美與高雅,雄渾與放達(dá)。女:華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。熟話說(shuō)“百事孝為先”,故事中的王祥為了讓母親吃上鯉魚(yú),赤身臥在冰上,更何況是沒(méi)有任何血緣關(guān)系的繼母,這種“大孝”一直溫暖著我的心,讓我一時(shí)難以忘懷。王祥喜出望外,正準(zhǔn)備跳入河中捉魚(yú)時(shí),忽然從冰縫中跳出兩條活蹦亂跳的鯉魚(yú),王祥高興極了,就把兩條鯉魚(yú)帶回家供奉給繼母。有一年冬天,天氣很冷,冷得讓人不敢出門(mén)。因?yàn)槲抑馈百?zèng)人玫瑰,手有余香”的道理。子曰:“不仁者,不可以久處約,不可以長(zhǎng)處樂(lè)。從小,它就在我懵懂的世界里播下了道德的種子。誦讀經(jīng)典后,爸爸媽媽夸我們?cè)絹?lái)越懂事了;老師說(shuō)我們的學(xué)習(xí)更主動(dòng)了;我也感覺(jué)和伙伴們的相處更融洽了;我們的生活也更加充實(shí)愉快了你們值日的時(shí)候如果地面被 扔成現(xiàn)在的這個(gè)樣子,你的感受會(huì)是怎樣的呢??聽(tīng)了張老師的話,我的臉一下子紅了,我想到了自己值日清潔區(qū)時(shí)的場(chǎng)景,默默地?fù)炱鹆说粼诘厣系乃榧垺?伤榧執(zhí)?,我還沒(méi)走到垃圾桶前,一些小紙片就調(diào)皮地從我的手指縫里逃了出去,掉到了地上。這個(gè)學(xué)期,我們班的清潔區(qū)是操場(chǎng)上的垃圾車(chē)周?chē)?。今天的活?dòng)到此結(jié)束,再見(jiàn)!第二篇:誦中華經(jīng)典,做文明學(xué)生演講稿讀中華經(jīng)典,做文明少年各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家好!我叫王寧寧,是東方二小四二班的一名小學(xué)生。最后出場(chǎng)的是四(5)班的朱玉銘和解文靜兩位同學(xué),他們朗誦的題目是《母親》,掌聲歡迎。請(qǐng)欣賞四(2)班朱李晨和周元影兩位同學(xué)的朗誦《謙虛是一種姿態(tài)寬容是一種美德》。下面有請(qǐng)三(3)班的 胡洋同學(xué)的朗誦《做一片美麗的葉子》。這次比賽,我們按年級(jí)班級(jí)順序開(kāi)始,并請(qǐng)下個(gè)班級(jí)的參賽者做好準(zhǔn)備。第一篇:誦美德少年做文明學(xué)生誦美德少年做文明學(xué)生—— 辛豐中心小學(xué)中年級(jí)美文誦讀比賽主持詞尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!今天,在這個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的日子里,我們?cè)诖碎_(kāi)展“誦美德少年做文明學(xué)生——中年級(jí)美文誦讀”比賽活動(dòng),首先讓我們用熱烈的掌聲向辛勤輔導(dǎo)我們的老師表示感謝,向尊敬的各位評(píng)委老師表示感謝!美文如畫(huà),誦讀如歌。首先有請(qǐng)三(1)班的吳與彤和朱文同學(xué),她們朗誦的題目是《手和腦的故事》。請(qǐng)欣賞三(4)班 倪檬同學(xué) 的朗誦《文明美德伴我成長(zhǎng)》。下面請(qǐng)欣賞四(3)班基路同學(xué)的朗誦《和美文相伴與美德同行》,掌聲歡迎。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,經(jīng)典美文就像微波,從內(nèi)到外震蕩著我們的心。今天我演講的題目是《讀中華經(jīng)典,做文明少年》??墒牵看挝覀兛煲驋咄甑臅r(shí)候,有些班的同學(xué)往垃圾車(chē)?yán)锏估鴷r(shí),就會(huì)在不小心撒到地上一些。我原本想把它們撿起來(lái),可轉(zhuǎn)念一想,反正待會(huì)兒值日生也要做值日,就讓值日生打掃去吧!就沒(méi)有去管他們。前幾天又輪到我們組值日清潔區(qū),當(dāng)再有人把垃圾撒到垃圾車(chē)外面時(shí),我剛想和他們吵,馬上想起《論語(yǔ)》中的句子:?不患人之不己知,患不知人也。翻開(kāi)《論語(yǔ)》,那簡(jiǎn)潔精煉、含義深遠(yuǎn)的至理名言讓我情醉其中,這部儒家經(jīng)典著作,把我?guī)肓艘粋€(gè)仁理皆備的道德世界。仁者安仁,知者利仁。不僅是《論語(yǔ)》,其它國(guó)學(xué)經(jīng)典中感人的故事也給我留下了深刻的啟示:在東晉時(shí)期,有個(gè)叫王祥的孩子,心地善良。但王祥為了能得到鯉魚(yú),赤身臥在冰上。他的舉動(dòng),在十里鄉(xiāng)村傳為佳話。隨著年齡的增長(zhǎng)、知識(shí)的增多,我漸漸從國(guó)學(xué)經(jīng)典中明白了許多道理,但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是永無(wú)止境的。男:本學(xué)期,我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下,開(kāi)展了中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),以繼承古代文化。女:走進(jìn)書(shū)里去,讓知識(shí)的浪花澎湃你少年的胸懷。女:大手與小手相牽,穿越華夏文明。合:雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤(rùn)人生男:輕叩古典詩(shī)文的大門(mén),我們眼前出現(xiàn)了一個(gè)五彩紛呈的世界。女:冬天墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出⑷,二月春風(fēng)似剪刀⑸。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚, 霜葉紅于二月花。女:金色的童年,如夢(mèng)如幻,校園內(nèi)外我們誦讀蒙學(xué)經(jīng)典。男:那一篇篇膾炙人口的佳作,給了我們無(wú)盡的教益?!?,我們懂得許多做人的道理。女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。篇四:中華經(jīng)典誦讀演講稿中華經(jīng)典誦讀演講稿中華經(jīng)典誦讀演講稿一:中華誦經(jīng)典誦讀演講稿尊敬的各位嘉賓,老師們、同學(xué)們:大家好!今天,來(lái)到仰慕已久的**大學(xué)出席 “中華誦20xx經(jīng)典誦讀進(jìn)校園**大學(xué)篇”晚會(huì),我感到十分高興。20xx年從**大學(xué)開(kāi)始的這項(xiàng)誦讀活動(dòng),除了在全國(guó)繼續(xù)舉辦誦讀比賽和四個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日誦讀晚會(huì)外,還要舉辦新中國(guó)成立60周年專題誦讀晚會(huì),并推進(jìn)誦讀活動(dòng)進(jìn)高校、舉辦中小學(xué)生“中華誦”夏令營(yíng),使經(jīng)典誦讀成為豐富學(xué)校教育和校園文化的重要內(nèi)容。我們相信,“中華誦”進(jìn)高校,可以促進(jìn)廣大師生更廣泛地參與這項(xiàng)活動(dòng),從而提升活動(dòng)的整體水平,進(jìn)一步擴(kuò)大其影響。我們今天誦讀的經(jīng)典,應(yīng)該包括從古至今中華的詩(shī)文精品,既要有經(jīng)典的古詩(shī)古文,也要有與民族精神和中華傳統(tǒng)美德一脈相承、膾炙人口的現(xiàn)當(dāng)代經(jīng)典名篇。通過(guò)舞蹈、音樂(lè)、古辭新韻的歌唱等藝術(shù)形式使我們的晚會(huì)精彩紛呈。我希望今天的晚會(huì)真正拉開(kāi)“中華誦”進(jìn)校園的序幕,今后經(jīng)典誦讀活動(dòng)在校園里能夠異彩紛呈、經(jīng)久不衰。中英《南京條約》、中法《北京條約》、中俄《馬關(guān)條約》,太多太多的苦難,太多太多的枷鎖,東方偉人,你怎么了?東方偉人,你為什么不怒吼?“仰天長(zhǎng)嘯待時(shí)日,巨龍騰飛平地起”。從酈道元的《水經(jīng)注》,到蘇東坡的大江東去浪淘盡千古風(fēng)流人物,我看青藏高原脈動(dòng)的祖國(guó)。我要歌頌祖國(guó),歌頌她的美麗。因?yàn)槲覀儓A了航天夢(mèng)。因?yàn)樗嘤酥芏鱽?lái)、鄧小平。我們中國(guó)人要用更壯麗的業(yè)績(jī)展現(xiàn)民族氣魄。俯看小草,你一定會(huì)稱頌她的堅(jiān)韌不撥??一定,在她們身上,孕育著一個(gè)民族幾千年不屈的精神!在她們身上,隱含了中華民族數(shù)百年頑強(qiáng)的意志!我們應(yīng)深感欣喜的是,在二十世紀(jì),這精神凝成了偉大的五?四精神,鼓舞著中華兒女從文明走向文明。幽幽中華魂,華魂遍千年!敲響那一排銅質(zhì)的編鐘,渾厚而清亮的左音右韻由遠(yuǎn)及近,穿越
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