【正文】 （1）明確學(xué)習(xí)目標(biāo)：教師向?qū)W生揭示既定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。三、課堂教學(xué)的任務(wù)、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識和基本技能。、優(yōu)化教學(xué)手段：熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育手段，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，充分挖掘?qū)W生的潛能，切實提高課堂教學(xué)效率。、優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)：堅持知識與能力、學(xué)習(xí)與創(chuàng)造、智力因素與非智力因素并重。第三篇：李家莊九年制初中部課堂教學(xué)改革方案李家莊九年制學(xué)校課堂教學(xué)改革實施方案為了全面貫徹實施國家“十二五規(guī)劃綱要”和“孝義市教育事業(yè)十二五規(guī)劃”內(nèi)容及落實市局開學(xué)工作會議精神，適應(yīng)課改發(fā)展的需要，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校的辦學(xué)水平，根據(jù)學(xué)校實際，特制定本方案。三、總務(wù)工作：繼續(xù)督查各種設(shè)備，保證學(xué)校取暖實施高效運(yùn)轉(zhuǎn)。二、德育工作： 。配合教導(dǎo)處、政教處出色的完成了教育局課改“合格?！彬炇展ぷ鳌?．組織各班開展好“中華魂”主題演講比賽，并推選出一名同學(xué)參加將要在市局進(jìn)行的演講比賽。家長會獲得了家長的歡迎。正是因為準(zhǔn)備工作充分，所以初二學(xué)生在吳中區(qū)中小學(xué)生綜合實踐學(xué)校的兩天活動中，遵守紀(jì)律，活動積極，安全有序，晚會熱烈，收獲頗豐。2．十一月份舉行“心理健康教育月活動”。24日組織了期中考試表彰大會，會后及時召開家長會，百姓口碑很好。上交各項資料。12月份：組織同課題研討活動（以復(fù)習(xí)課為主）。開展教學(xué)問題與困惑交流研討活動。教學(xué)常規(guī)檢查。教學(xué)常規(guī)工作檢查。圖書室、遠(yuǎn)教室要熱忱為教學(xué)第一線服務(wù)，做好圖書、音像資料借閱登記工作，充分利用現(xiàn)有圖書音像資料、教學(xué)資源庫，做好保管借閱工作，提高使用效率。四、其他工作加強(qiáng)多媒體教學(xué)的推廣普及工作，提倡充分運(yùn)用多媒體手段輔助課堂教學(xué)，提高課堂效率。并在檢測的基礎(chǔ)上積極組織教師做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。③、加大對教師教學(xué)常規(guī)工作、隨機(jī)工作的考核。優(yōu)秀教師先進(jìn)的教育理念和精湛的業(yè)務(wù)水平，都來自于他對教學(xué)經(jīng)驗的不斷積累和對教學(xué)實踐的不斷反思。⑤、重視教學(xué)經(jīng)驗的不斷積累，實行教學(xué)反思制度。本學(xué)期要把減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)做為重點工作來抓，各任科教師相互協(xié)調(diào)，作業(yè)練習(xí)要以備課組統(tǒng)一選擇與設(shè)計，做到精選精練，分層布置，要體現(xiàn)目的性與針對性，鞏固與提高并重。加強(qiáng)調(diào)查研究，及時獲得反饋信息，為課堂教學(xué)改革與創(chuàng)新奠定良好的基礎(chǔ)。要加強(qiáng)檢查結(jié)果的及時反饋，反饋內(nèi)容要注重科學(xué)性、指導(dǎo)性和可操作性。教學(xué)常規(guī)管理工作①、認(rèn)真修訂《教師教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》，嚴(yán)格按照要求規(guī)范教師教學(xué)行為，堅持務(wù)實高效原則。我校初中部語文、數(shù)學(xué)、英語實行集體備課，每周進(jìn)行一次，每次集體備課要有明確的主題。做好跟蹤評價活動，起步于自主探究，著眼于二次比較，發(fā)展于教后反思，提高于跟進(jìn)實踐，促進(jìn)教師盡快提高課堂教學(xué)水平。③、認(rèn)真安排和組織市局下達(dá)的各項隨機(jī)學(xué)習(xí)任務(wù)。三、常規(guī)工作校本培訓(xùn)工作①、認(rèn)真組織參加市教研室組織的教材教法、課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)教師對教材與新課標(biāo)理念的把握與應(yīng)用，為完成好本學(xué)期教學(xué)任務(wù)奠定良好的基礎(chǔ)。組織好期中、期末質(zhì)量監(jiān)控考試七個環(huán)節(jié)至關(guān)重要：試題保密—嚴(yán)密組織考試—認(rèn)真評閱試卷—做好質(zhì)量分析—備好講評教案—上好講評課—做好跟蹤訓(xùn)練。③、完善和修訂各科教學(xué)模式流程，有效開展課堂教學(xué)改革的研究活動。第一篇：.2012—2013學(xué)年度李家莊九年制學(xué)校初中部第一學(xué)期教研工作計劃一、指導(dǎo)思想圍繞“學(xué)生快樂、教師幸福、群眾滿意”的教育發(fā)展目標(biāo)，以我市教育事業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃和市局暑期教育工作會議精神為指導(dǎo)，在高質(zhì)量完成常規(guī)工作和市局安排的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ)上，以突出重點工作，聚焦課堂，創(chuàng)新教研方式，推進(jìn)課程改革，深化課堂教學(xué)改革，強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控，提升教師專業(yè)水平，全面提高教學(xué)質(zhì)量為核心。④、學(xué)校要求每位教師熟知本學(xué)科的教學(xué)模式且有一套按此模式的教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思、聽課筆記、學(xué)習(xí)筆記、學(xué)生作業(yè)。本學(xué)期我校將與兄弟學(xué)校聯(lián)合組織這兩次考試，每一個環(huán)節(jié)都采用互換和合作的形式開展，不讓考試成績帶有半點水分，讓成績真正起到檢驗教學(xué)成果的有力證據(jù)。教師在日常教學(xué)工作中要主動學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，熟悉教材內(nèi)容，研究教學(xué)方法，實踐課堂教學(xué)改革，把提高自身素質(zhì)變成一種自覺行為。校本教研工作①、繼續(xù)加大青年教師培養(yǎng)力度。本學(xué)期每人聽課節(jié)數(shù)為40節(jié)。③、本學(xué)期我校將逐月開展骨干教師示范課、青年教師匯報課、期中試卷講評課、期末復(fù)習(xí)研討課等活動，以上活動均以同課題研討和一課二議形式開展。②、加強(qiáng)教學(xué)管理，注重實效性與可行性，強(qiáng)化過程督查與結(jié)果考核相結(jié)合，要向過程管理要質(zhì)量。進(jìn)一步加大教學(xué)各個環(huán)節(jié)督查力度，對上課情況、早讀、自習(xí)等進(jìn)行跟班檢查，加強(qiáng)過程監(jiān)控。③、建立完善教師業(yè)務(wù)檔案。除語、數(shù)、英、理、化留適當(dāng)?shù)恼n外作業(yè)外，其余學(xué)科一律不布置課外書面作業(yè)。曾子說：吾日三省吾身也。本學(xué)期學(xué)校要求每位教師兩周交一次課堂教學(xué)改革實踐反思。高度重視畢業(yè)班教學(xué)工作中考是備受社會關(guān)注的一件大事，也是對我校教學(xué)質(zhì)量的終端檢驗。②、組織好月考，及時分析、找準(zhǔn)差距、制定有效措施。并加強(qiáng)對硬件和軟件的使用管理，樹立為教學(xué)服務(wù)思想。附：逐月工作安排李家莊九年制學(xué)校初中部逐 月 工 作 安 排9月份：新生報到，入學(xué)，開學(xué)，開學(xué)典禮，規(guī)范行為習(xí)慣。組織骨干教師示范課活動。組織月考。組織七八年級期中考試及質(zhì)量分析。收集教師優(yōu)秀案例、教學(xué)設(shè)計、教育活動等業(yè)務(wù)檔案。第二篇：李家莊九年制學(xué)校初中部11月總結(jié)李家莊九年制學(xué)校初中部11月份工作總結(jié)一、教研工作：依據(jù)市局教研室的安排于116兩天組織七八年級的期中考試。堅持每周一次的集體備課活動，效果良好。校團(tuán)支部出青春期教育宣傳小報；各班級出主題黑板報，以期中考試為切入點，舉行心理健康教育主題班會。5．認(rèn)真組織學(xué)生家長會。家長出席率達(dá)到98%。三、總務(wù)工作：組織了鍋爐、暖氣片及高煙囪的檢修工作，保證了師生的正常取暖。12月工作計劃一、教研計劃：在教研室反饋的意見基礎(chǔ)上，學(xué)校進(jìn)行相應(yīng)的改進(jìn)和完善。其他隨機(jī)工作。二、課堂教學(xué)改革領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)組長：王生義副組長：王勇成員：郝俊杰 任將 石紀(jì)強(qiáng) 張保平王啟輝王小平侯天佑 王永愛 任棟 王禮敏二、課堂教學(xué)改革的目標(biāo)、優(yōu)化教學(xué)思想：堅持面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，讓每一位學(xué)生成功；讓課堂煥發(fā)生命的活力。、優(yōu)化教學(xué)方法：實行啟發(fā)式和討論式教學(xué)，講究教學(xué)方法，注重學(xué)法指導(dǎo)，致力培養(yǎng)學(xué)生的導(dǎo)學(xué)能力。、優(yōu)化教學(xué)評價：以學(xué)論教，建立科學(xué)合理的課堂教學(xué)評價體系，1以學(xué)生對本堂課知識的掌握情況為依據(jù)，對教師的課堂教學(xué)作出客觀、公正的評價，發(fā)揮評價機(jī)制的導(dǎo)向功能。、培養(yǎng)學(xué)生良好的情感、態(tài)度和價值觀。（2）指導(dǎo)學(xué)生導(dǎo)學(xué)：依據(jù)導(dǎo)學(xué)方案，出示預(yù)設(shè)的導(dǎo)學(xué)任務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)研讀、交流。各組展示的內(nèi)容應(yīng)有側(cè)