【正文】 工作中，有一項工作我認為我們必須長期要做的，那就是教學(xué)研究，而且我覺得這項工作是學(xué)校生存的基本條件之一，更是教師成長的一個重要條件。量化評估制度實行以后，對學(xué)校制度的執(zhí)行我將按原則做事，爭取任何一項統(tǒng)計都拿到客觀依據(jù)，我的每一項工作都盡我努力及時完成認真完成。過去提的意見，不可能到了教務(wù)主任的位上突然都變成了附和。所以，在期待的同時，我們都不能漠視或者放任自己的工作。但是并不是學(xué)校爛成這樣了，所有的事情就沒必要干了。開學(xué)前去參加學(xué)區(qū)的開學(xué)工作會議。但只要健康允許，只要是我該做的，我一定努力去做?；丶乙院螅?2日，和校長聊天以后，校長答應(yīng)了我的一些請求，當(dāng)然不是請求個人利益，然后，我算是默認了。我的家人也都極力反對我，他們反對當(dāng)然是為我的身體考慮，和他們在一起，他們說的最多的叫我工作不要那么積極，每次我都得向他們解釋，我的工作其實很輕松。我將堅持腳踏實地，求實效、抓落實的工作作風(fēng)，搞好教學(xué)的組織管理工作，處理好各項教務(wù)工作，在扎實推進課堂教學(xué)改革上下功夫，與同事們一起，齊心協(xié)力、共同做好洮硯學(xué)區(qū)學(xué)校的教育教學(xué)工作。二、加強學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)。我將把今天作為一個新契機、新起點，以新的面貌，進入角色。在此，我再次懇請大家今后在教學(xué)方面我若有不盡人意地方，請給與諒解；布置安排教學(xué)工作時，請給與配合與理解；在工作中倘若出現(xiàn)認知沖突時，請及時化解，避免誤解。我將堅持腳踏實地，求實效、抓落實的工作作風(fēng)，努力搞好教學(xué)的組織管理工作，盡量處理好各項教務(wù)工作，在扎實推進新一輪的課堂教學(xué)改革上下功夫，在抓嚴抓實常規(guī)教學(xué)的環(huán)節(jié)做文章，與同事們一起，齊心協(xié)力、共同做好學(xué)校的教育教學(xué)工作。我要始終堅持在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高。恪盡職守，勤奮努力，積極進取，回報領(lǐng)導(dǎo)的信任及大家的重托。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆？以下是小編收集整理的教導(dǎo)處主任任職發(fā)言稿范文（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。教導(dǎo)處主任任職發(fā)言稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家晚上好！昨天我被教代會通過擬聘為我校教導(dǎo)處主任，欲負責(zé)學(xué)校的教學(xué)工作，我深知這是領(lǐng)導(dǎo)對我的莫大信任和鼓勵，也是同志們對我多年來工作的肯定與認可，我既感到十分榮幸，也深刻感受到這副擔(dān)子的沉重和自己肩負的神圣使命。在今后的工作中，我一定努力做到：一、服從領(lǐng)導(dǎo)安排。用研究來推動工作，用學(xué)習(xí)來成就事業(yè)。我一定嚴于律已，工作上堅持高標(biāo)準(zhǔn)嚴要求，以自己的實際行動影響、帶動、促進學(xué)校的教學(xué)工作。我將努力做教師的知己和貼心人，營造良好的教育教學(xué)環(huán)境和氛圍，盡最大努力克服一切教師在教育教學(xué)中遇到的問題和困難，為我校的生存和發(fā)展貢獻自己的一份力量。恪盡職守，勤奮努力，積極進取，回報上級領(lǐng)導(dǎo)的信任。我要始終堅持在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高。我一定嚴于律已，工作上堅持高標(biāo)準(zhǔn)嚴要求，以自己的實際行動影響、帶動、促進學(xué)校的教學(xué)工作。但接教務(wù)工作是會有壓力，一個是因為我對擁有與這個職位相關(guān)的某些權(quán)利感到害怕，另一個是，我這些年來養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣，就是一遇到什么事情就想象力豐富，想得我常常失眠，一失眠，我的健康底線就會向我發(fā)出警告。這樣一來，只要我在干這個工作，我自由的日子，就一去不復(fù)返了。在大家的心里，誰來接這個工作也許和自己關(guān)系不大；但是在我看來，我既然接了，我必須對得起這個崗位，對得起大家，對得起自己的良心，而且只要我能幫助大家什么的，我一定會盡力而為。但我能感覺到我們這個學(xué)校在大家的眼里確實是可有可無，形同虛設(shè)的。當(dāng)年中國人被人喊為“東亞病夫”的時候，也不是一直病下去的，總需要中國人自己去努力。邊做邊做期待，這種期待才不至于那么沒有底氣。對學(xué)校里不合理的現(xiàn)象我還是會坦率說我的意見，不同的是，由于崗位職責(zé)的要求，可能還會給老師們提我的意見。這里，我請求全體老師，不要拿個人的理由來要求我做違背制度違背誠信的事，大家都給我公平處事的機會，我會感到一種和諧帶來的幸福，我將衷心感謝大家的關(guān)照。教學(xué)研究不只是開課聽課評課和搞一些形式化的專題討論。教研活動的順利進行，還要依靠教研組長的更多的建議和支持，和全體教師的積極參與。業(yè)務(wù)不熟悉，沒有教務(wù)工作的經(jīng)驗，我可能會有很多讓讓校長讓大家不滿意的地方。你的意見也有可能讓我恍然一悟，豁然開朗，那樣我會非常珍惜。物質(zhì)生活大家都比我富有，但是我并不一定是計較工資的人和不快樂的人。迎著涼爽的秋風(fēng)，我們又迎來新一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作。幾年來，從事教導(dǎo)處副主任工作讓我積累了一定的工作經(jīng)驗，但主持整個教務(wù)處工作我感到自己無論從知識、能力、業(yè)務(wù)水平上還要進一步加強和提高?！芭踔活w心來，不帶半根草去。我主要從以下幾點著手：充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，落實“師徒結(jié)對”制度。把學(xué)校1——6年級的班主任工作任務(wù)盡量讓青年教師承擔(dān)。樹立教育新理念，實現(xiàn)新課程與學(xué)生學(xué)習(xí)方式的根本改變。是重視和加強綜合實踐活動，全面提高學(xué)生素質(zhì)。善于反思和捕捉研究專題。設(shè)一個教導(dǎo)處主任意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。七、充分利用名校、名師資源，加快青年教師，特別是小學(xué)科教師的專業(yè)成長步伐。做好教學(xué)校長與廣大教師的橋梁和紐帶，深入教師、學(xué)生中及時了解情況，保證教學(xué)有序的進行，做到服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于家長，服務(wù)于教師。加強對學(xué)生的學(xué)籍管理工作，控輟保學(xué)，保持我校學(xué)苗的穩(wěn)定。請校長和全體教師見證我們的行動。二、認真貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)教導(dǎo)處要認真貫徹執(zhí)行國家教育部課程開設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，按時安排開設(shè)課程，要充分利用好學(xué)校現(xiàn)有的各類資源，開足開齊上級教育部門規(guī)定的所有課程，最大可能的調(diào)動每位老師的工作積極性，使各位老師用最好的狀態(tài)投入到教育教學(xué)中，使每位學(xué)生學(xué)有所得，健康快樂的成長。五、有序組織各類考試考試是學(xué)校教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，我將規(guī)范、精細、有序的組織期中、期末考試、高一高二學(xué)業(yè)水平考試、高三英語聽力測試、高中招生考試及高考監(jiān)考安排等各類考試。我深知自己能擔(dān)任這一職務(wù)，完全是工作的需要，崗位的需要，我的能力和水平要履行好這一重要職責(zé)，還有較大的差距。我將自覺接受上級的正確領(lǐng)導(dǎo)，積極協(xié)助好書記、校長、副校長的工作，做他們的得力助手，自覺維護他們的領(lǐng)導(dǎo)地位，堅決貫徹執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)的決定，緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo)開展工作，使教導(dǎo)處的工作始終與學(xué)校目標(biāo)同向、行動同步，與上級領(lǐng)導(dǎo)保持合心、合力、合拍。三、認真履職，抓主抓重。最后，再次感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持！謝謝大家！第三篇：教導(dǎo)主任任職發(fā)