【正文】 院子負(fù)責(zé)學(xué)生集合 李小芳 潘菊香——學(xué)前班院子組織學(xué)生班主任——負(fù)責(zé)在班內(nèi)指導(dǎo)、疏散學(xué)生，班級(jí)過(guò)道中安全 成玲玲 ——負(fù)責(zé)3樓主梯口 王冬芳——2樓與3樓中間平臺(tái) 李金平——負(fù)責(zé)2樓主樓梯口 楊紅明——1樓與2樓中間平臺(tái) 趙曉龍——負(fù)責(zé)2樓副樓梯口 張芳芳——負(fù)責(zé)1樓副樓梯口趙 麗——副樓梯1樓與2樓中間平臺(tái) 劉曉艷 梁小斌——負(fù)責(zé)1樓主樓梯口 賈國(guó)澤負(fù)責(zé)教學(xué)樓前走廊 本小鳳四年級(jí)院子組織學(xué)生 李雪萍 馬 芳——醫(yī)護(hù)保障 張愛紅——集中地點(diǎn)演練講評(píng)各班班長(zhǎng)——清點(diǎn)人數(shù)向總指揮報(bào)告人數(shù)疏散點(diǎn)人員安排要求每位教師至少要記住科任教師的位置，目前的安排為班主任在教室時(shí)的位置點(diǎn)，當(dāng)其他科任教師在上課時(shí)班主任也必須記住科任教師的疏散點(diǎn)位置，保障每個(gè)點(diǎn)時(shí)刻都有人指揮，做到不空崗，沒有漏洞，確保萬(wàn)無(wú)一失。（6）、各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。（2）、老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。地震避險(xiǎn)（15秒鐘）當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令，全體師生立即就近找到堅(jiān)固的隱體避險(xiǎn)。(4)建立避難場(chǎng)所，妥善安置受傷師生。在指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，開展震后搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。十、應(yīng)急行動(dòng)方案地震臨震預(yù)報(bào)發(fā)布后或破壞性地震發(fā)生后，立即啟動(dòng)本預(yù)案并采取緊急措施。并安排好護(hù)班教師。（6）、為保證快速、有序、安全地疏散，任何教師在疏散時(shí)不應(yīng)攜帶個(gè)人物品，更不允許學(xué)生逆向跑竄尋找個(gè)人物品。（4）、出教室自動(dòng)成兩行，按要求從左右兩側(cè)有順序下樓。（2）、授課教師遇到緊急情況，組織學(xué)生先躲到桌子底下，確定安全后，再組織學(xué)生有序迅速的疏散。（3）組織震害損失調(diào)查和快速評(píng)估，了解和匯總應(yīng)急工作情況。以上演練行動(dòng)指令也可以通過(guò)廣播系統(tǒng)直接發(fā)送。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避震。第一篇：四族小學(xué)防震演練方案四族小學(xué)防震演練方案為了提高師生防范自救能力，應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件，使全校師生熟悉逃生路線，以達(dá)到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。七、領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長(zhǎng)：張愛紅副組長(zhǎng)：包愛紅顏愛軍成員：高峰青徐博李小亮包小蘭王宗霞各班主任八、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的職責(zé)組長(zhǎng)職責(zé)地震發(fā)生后，領(lǐng)導(dǎo)地震應(yīng)急工作，統(tǒng)一組織、指揮協(xié)調(diào)抗震減災(zāi)搶險(xiǎn)的緊急救援工作。（4）負(fù)責(zé)報(bào)送地震新聞宣傳報(bào)道。（3）、各位教師嚴(yán)密組織，做到沉著冷靜、緊張有序，教師控制好疏散速度，尤其注意躲避危險(xiǎn)地帶。下樓時(shí)高層讓低層，后班讓前班，不允許越位、爭(zhēng)搶，不要混亂、擁擠、驚叫。特別要求班主任教師不能讓學(xué)生回教室去取物品、鎖門等事情。（9）、演練后，班主任教師要針對(duì)演練過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行具體詳細(xì)的總結(jié)，提高學(xué)生的自救自護(hù)的能力。（一）一般破壞性地震的應(yīng)急反應(yīng)。(1)抗震救災(zāi)指揮部成員立即進(jìn)入各自崗位履行各自職責(zé)。(5)及時(shí)上報(bào)災(zāi)情和搶險(xiǎn)救災(zāi)情況，接受上級(jí)的有關(guān)部門的指導(dǎo)。應(yīng)急疏散（）當(dāng)演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令，全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點(diǎn)。（3）、疏散過(guò)程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸。等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊(duì)，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。十四、演練：地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震（要求班主任在演練前提前進(jìn)行指導(dǎo)）從你意識(shí)到這是一次地震，到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時(shí)間，很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢(shì)：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。演練二：等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。十五、演練結(jié)束當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn)，經(jīng)查實(shí)人數(shù)無(wú)誤后，可以宣布演練結(jié)束。二、演練安排：(1)應(yīng)急避震演練(2)緊急疏散演練 ：每學(xué)期開學(xué)后第四周周一課間操時(shí)間：學(xué)校校園內(nèi)：全體師生。，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。廣播宣傳：***操場(chǎng)指揮：***：各班班主任及科任教師職責(zé)：（1）“應(yīng)急警報(bào)”發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震，雙手抱頭躲在課桌下或?qū)嶒?yàn)臺(tái)下，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。②各班主任老師在疏散時(shí)，要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時(shí)雙手抱頭，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。(演練時(shí)為班主任)立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“發(fā)生緊急情況，不要慌，做好自我救護(hù)”，并指揮學(xué)生迅速抱頭，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心。(二)緊急疏散演練：（1）六（1）、六（2）、六（3）、三（1）、五(5）、五（4）經(jīng)西樓梯依次下樓到操場(chǎng)指定位置集中。：請(qǐng)大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意雙手抱頭，彎著腰撤離現(xiàn)場(chǎng)，到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去。大隊(duì)總輔導(dǎo)員向校長(zhǎng)匯報(bào)全校應(yīng)到*