92液體壓強(qiáng)第2課時-wenkub
2022-12-20 00:58:18 本頁面
【正文】 裝置中，兩端開口的U型管裝有一定量的水，將 A管向右傾斜，穩(wěn)定后A管中的水面將 （ ） B管中的水面 B管中的水面 B管水面相平 9．下列應(yīng)用不屬于連通器的是 （ ） C.噴霧器 10．如圖所示連通器裝入水， 在左邊放一木球浮在水面上，當(dāng)放入木球后，下列分析正確的是 （ ） 課堂 小結(jié) 引導(dǎo)學(xué)生小結(jié)，同時將該部分內(nèi)容補(bǔ)充到第一課時的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)內(nèi)，構(gòu)建一個完整的液體壓強(qiáng)的知識體系。 課堂 訓(xùn)練 1． 連通器是上端 _________，下部 _________的容器。 6．思考，發(fā)表自己的觀點(diǎn) 7．觀看，描述 6．首尾相應(yīng)。 5．根據(jù)上述判斷，小組分析討論得出連通器原理。 3．利用連通器定義進(jìn)行判斷，理解連通器的兩條判斷要點(diǎn)，而與形狀、軟硬等其他條件無關(guān)。 ②引導(dǎo)學(xué)生觀察并發(fā)現(xiàn)問題，提出猜想。 教學(xué) 環(huán)節(jié) 教師活動 學(xué)生活動 說 明 引入 新課 復(fù)習(xí)引入：①出示一個茶壺（使用礦泉水瓶制作，外部使用膠帶固定包裝紙），給出深度、水密度等條件，提出問題：水對壺底的壓
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