音樂教案——碰一碰-wenkub
2024-11-08 14 本頁面
【正文】 哪里就碰哪里。小兔：你們都是聰明的好孩子，這個游戲除了鼻子碰鼻子以外還可以碰那里呢？幼兒說一個動作，就請他找一個好朋友上來示范一次。）玩游戲《碰一碰》（1）小兔講解游戲規(guī)則后帶領(lǐng)幼兒玩23遍鼻子碰鼻子。碰完后互相說再見。（b師：春天來了，春光明媚，百花齊放，一只小兔出門了，他想找個朋友一起玩，小兔真高興，他邊走邊唱歌：找一個朋友碰一碰，找一個朋友碰一碰，碰哪里？鼻子碰鼻子。大家揉揉眼睛，伸伸懶腰?；顒訙?zhǔn)備：幼兒學(xué)過歌曲《碰一碰》。第一篇：音樂教案——碰一碰河南省長葛市實驗幼兒園 趙松茹 活動目標(biāo)：認(rèn)識、區(qū)別身體各部位，啟發(fā)幼兒能隨著音樂創(chuàng)編相互觸摸的不同動作，并初步體驗自我表現(xiàn)及與他人合作游戲的快樂?！杜鲆慌觥芬魳?。老師a說：孩子們，天亮了，我們一起活動一下身體吧！律動：身體各部位運動。）a師：咦？剛才小兔唱的歌叫什么名字？（幼兒回答：碰一碰）（1）幼兒學(xué)唱一遍a師：孩子們，愿意和小兔一起唱嗎？(愿意)（幼兒跟著小兔一起唱一遍）(2)小兔示范游戲。）觀看完木偶表演后教師提問幼兒。a師：小兔小兔，這個游戲怎么玩呀？你教教我們吧！小兔：好的，我們手拉手圍個圓圈吧！小朋友們，小耳朵聽好了，游戲是這樣做的，唱第一句找一個朋友碰一碰時心里想好要找誰，唱第二句找一個朋友碰一碰時將你的好朋友拉到中間amp。（引導(dǎo)幼兒說碰肩膀、額頭、眼睛、腳丫、屁股、肚子、耳朵等。注意一定要輕輕地碰，看誰碰的快又對。a師：小朋友，你們是不是都想找朋友碰一碰呀？（是）：好！我們隨著音樂一起來找朋友吧，想找?guī)讉€就找?guī)讉€，想碰哪里就碰哪里。第二篇：碰一碰(音樂游戲)小班教案活動內(nèi)容：藝術(shù)——碰一碰（音樂游戲）活動目標(biāo)：、跑等動作。環(huán)境創(chuàng)設(shè):游戲場地比較寬敞平整。幼兒唱“碰哪里，教師跟著節(jié)奏答“手碰手”，然后幼兒與找到的朋友兩人一組隨著節(jié)拍互相碰手，一拍一次。活動建議：溫馨貼士:日常生活中可帶領(lǐng)幼兒隨音樂有節(jié)奏地做互相拍手、拍肩等動作。通過參與音樂游戲,有初步的合作精神。兔寶寶和媽媽在甜美的睡覺,大公雞叫了,大家揉揉眼睛,伸伸懶腰。寶寶們,我們可以和誰碰一碰呀？碰哪些地方呢？我們來試一試。二
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