北師大版數(shù)學第九冊數(shù)學與交通——相遇問題-wenkub
2022-12-19 23:24:06 本頁面
【正文】 ：相向， 師：最后我們怎樣了？生：相遇。同時我的朋友也從家出發(fā)，半路上我們倆遇見后，我把書給他。 教具學具：小黑板。 會利用線段圖表示相遇問題的條件和問題，能用方程解答相遇問題求時間的問題。 教學重點：相遇問題的特點及相等關(guān)系，會解答相遇問題。 教學流程： 一、創(chuàng)設(shè)情境： 師：學習數(shù)學是為了在實際生活中應(yīng)用數(shù)學，老師這里就有一個問題，請同學們解答一下。請問大家，這個運動的過程在數(shù)學上屬于什么問題？ 生：相遇問題。板書：相遇。 二、講授規(guī)律： 師：將我說的這個運動過程加入一些量，稍加改動，就變成了一道相遇問題。 師： 解決數(shù)學問題要選擇恰當?shù)臄?shù)學方法，畫線段圖就是一種很好的數(shù)學方法。 師：為什么可以這樣做？速度和表示什么？在線段圖上演示一下。速度和） 師：如果讓你直接用方程做，你應(yīng)該怎么做？ （生設(shè)未知數(shù)為 X） 師：列方程最關(guān)鍵是要列出等量關(guān)系，你知道這道題的等量關(guān)系是什么嗎？ 生：甲的路程 +乙的路程 =相遇路程。 試一試：做書上例題并看書自查。甲隊每天向前挖 6米，乙隊每天向前挖 5米
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