【總結(jié)】直方圖導(dǎo)學(xué)案2【學(xué)習(xí)目標】會選擇合適組距對數(shù)據(jù)進行等距分組,用表格整理數(shù)據(jù),表示頻數(shù)分布.【學(xué)習(xí)重點】會用頻數(shù)分布直方圖,并初步會用頻數(shù)分布直方圖整理、分析數(shù)據(jù)的分布規(guī)律【學(xué)習(xí)難點】初步能用直方圖分析數(shù)據(jù)的分布規(guī)律【學(xué)習(xí)內(nèi)容】148---149頁學(xué)習(xí)過
2025-11-28 21:43
【總結(jié)】《平移》習(xí)題(一)選擇題1、下列哪個圖形是由左圖平移得到的()ABCD2、如圖所示,△FDE經(jīng)過怎樣的平移可得到△ABC.()EC的方向移動DB長EC的方向移動CD長BD的方向移動BD長BD的方向移動DC長3、下列四組圖形中,有一組中的兩個圖形經(jīng)過平移其中一個能得到另一個,這
2025-11-06 10:53
【總結(jié)】《平移》習(xí)題1、下列運動過程屬于平移的是()A、蕩秋千勒B、搖動水井上的轱轆C、小火車在筆直的鐵軌上行進D、宇宙中的行星運軌2、將字母“E”沿垂直方向向下平移3㎝的作圖中,第一步應(yīng)在字母“E”上找出的關(guān)鍵點的個數(shù)為()A、4個B、5個
2025-11-06 06:54
【總結(jié)】《平移》習(xí)題1、決定平移的基本要素是____和____。2、如上圖:△DEF是由△ABC沿BC方向平移3個單位得到的,則點A與點D的距離等于____個單位.3、如圖:把∠AOB沿著MN的方向平移一定距離后得到∠CPO,已知∠AOM=30°,∠DPN=45°,則
2025-11-06 15:57
【總結(jié)】《平移》習(xí)題(一)平移的概念1、一個圖形________________________叫做平移變換,簡稱平移。2、下列各組圖形中,可以經(jīng)過平移變換由一個圖形得到另一個圖形的是()3、如圖,O是正六邊形ABCDEF的中心,下列圖形中可由△OBC平移得到的是()A、△OCD
2025-11-05 23:41
【總結(jié)】第一篇:七年級下導(dǎo)學(xué)案 永州市陶鑄中學(xué)初中部歷史七年級下冊導(dǎo)學(xué)案 課題:“開元盛世” 總課時:第3課時第一單元第3課時 主備人:張桂審核人:七年級歷史備課組 班級:_________姓名:_...
2025-10-12 14:53
【總結(jié)】七年級(下)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案課題:(1)學(xué)習(xí)目標:1、進一步了解正整數(shù)指數(shù)冪的意義2、理解同底數(shù)冪相乘的法則3、會運用法則進行同底數(shù)冪相乘,并解決簡單的實際問題重難點:目標2、3【定向?qū)W(xué)·互動展示·當堂反饋】學(xué)法指導(dǎo)互動策略獨學(xué)閱讀課本第
2025-06-07 13:43
【總結(jié)】不等式練習(xí)南通市八一中學(xué)葛水芳1.如果a>b,那么下列不等式中不成立的是()A、a―3>b―3B、―3a>―3bC、3a>3bD、―a<―b2.已知兩個不等式的解集在數(shù)軸上如圖表示,那么這個解集為
2025-11-02 23:56
【總結(jié)】七年級下數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)第五章相交線與平行線【知識回顧】:1、如果A?與B?是對頂角,則其關(guān)系是:______如果C?與D?是鄰補角,則其關(guān)系是:________如果??與??互為余角,則其關(guān)系是______????????????定義______________________
2025-11-02 08:29
【總結(jié)】實數(shù)教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標:(1)了解無理數(shù)和實數(shù)的概念和實數(shù)的分類,知道實數(shù)和數(shù)軸上的點一一對應(yīng)關(guān)系.(2)讓學(xué)生感知無理數(shù)的存在,經(jīng)歷數(shù)系從有理數(shù)擴展到實數(shù)的過程.通過無理數(shù)的引入,培養(yǎng)從特殊到一般、具體到抽象的邏輯思維能力.(3)滲透數(shù)形結(jié)合及分類的思想,體驗數(shù)系的擴展源于實際,又服務(wù)于實際的辯證關(guān)系.教學(xué)重點:理解無理
2025-11-30 11:15
【總結(jié)】教案人教版七年級下《社戲》導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目的: 1、通過對層次構(gòu)造的分析,培養(yǎng)理清復(fù)雜構(gòu)造的才能。 2、學(xué)習(xí)景物描寫的作用,理解景物描寫對表達中心的作用。 3、通過分析人物描寫方法的運用,提高分...
2025-01-25 22:05
【總結(jié)】人教版七年級生物下冊(第三章人體的呼吸)復(fù)習(xí)學(xué)案復(fù)習(xí)摘要:呼吸運動肋間外肌、膈肌胸廓前后徑、左右徑肺肺容積肺內(nèi)氣壓氣流方向吸氣收縮增大被動擴張增大變?。ǖ陀谕饨纾┩饨纭蝺?nèi)呼氣舒張縮小彈性回縮縮小增大(高于外界)肺內(nèi)→外界人體的呼吸發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換空氣質(zhì)量與健康人體呼吸系統(tǒng)的
2025-06-07 14:20
【總結(jié)】用坐標表示平移2、會根據(jù)圖形上點的坐標的變化,來判定圖形的移動過程。二、學(xué)習(xí)重點:坐標平移的方法三、導(dǎo)學(xué)過程:(一)自主學(xué)習(xí):上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了用坐標表示地理位置,給我們的生活帶來了很多方便,讓我們可以準確找到某一個物體的位置。但在現(xiàn)實生活中,我們還會遇到“在平面內(nèi),將一個圖形沿某個方向移動一定的距離(這樣的圖形運動叫做平移,平移不改
2025-11-30 12:28
【總結(jié)】仁愛英語七年級下Unit6Topic2SectionD導(dǎo)學(xué)案平都中學(xué)范潔學(xué)習(xí)目標(LearningObjects)表達物體間的位置關(guān)系。therebe句型及本話題所學(xué)知識描述住房。。,熱愛生活。學(xué)習(xí)過程(LearningProcedure)Ⅰ.
2025-11-12 22:03
【總結(jié)】直方圖同步練習(xí)◆知能點分類訓(xùn)練知能點1用直方圖描述數(shù)據(jù)1.七年二班50名同學(xué)的一次考試成績頻數(shù)分布直方圖如圖所示,則71~90分之間有_________人.2.某校為了了解九年級學(xué)生的體能情況,隨機抽查了其中30名學(xué)生,測試了他們做1min仰臥起坐的次數(shù),并制成了如圖所示的頻數(shù)分布直方圖,根據(jù)圖示計算仰臥起坐次數(shù)在
2025-11-23 09:52