五班班主任工作計(jì)劃-wenkub
2024-11-04 17 本頁(yè)面
【正文】 此需要及時(shí)引導(dǎo)。二、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的一日常規(guī)教育“細(xì)節(jié)決定成敗”，一日常規(guī)所規(guī)范的行為習(xí)慣就是一種的細(xì)節(jié)，在很大程度上將影響學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活，因此有必要加強(qiáng)一日常規(guī)教育。同時(shí)，作為班主任會(huì)對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，為規(guī)范活動(dòng)，保證公平，特設(shè)“雛鷹爭(zhēng)章”組長(zhǎng)一名，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)審查獲得紅星章的同學(xué)材料，各位班委成員協(xié)助組長(zhǎng)。以上就是我的班主任工作計(jì)劃。這個(gè)學(xué)期要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)，通過(guò)量化評(píng)比激發(fā)學(xué)生的積極性，轉(zhuǎn)化一部分后進(jìn)生。僅僅有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)還不夠，還應(yīng)有近期的。中期目標(biāo)：學(xué)會(huì)聽(tīng)課，遵守紀(jì)律，認(rèn)真完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成績(jī)不良。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開(kāi)展主題班會(huì)，如演講比賽等。在學(xué)期初，對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整，每位班干部都認(rèn)真寫(xiě)好工作計(jì)劃，帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門(mén)功課，搞好各項(xiàng)活動(dòng)。利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，激勵(lì)學(xué)生。組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。隊(duì)干部會(huì)議，明確分工、職責(zé)。十一月份：朗誦比賽勞動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)。一月份：期末班隊(duì)工作總結(jié)。第四篇：五班班主任工作計(jì)劃五（4）班班主任工作計(jì)劃新學(xué)期開(kāi)始了，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實(shí)際情況，制定如下班主任工作計(jì)劃。學(xué)生來(lái)自周邊各個(gè)村寨，在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異，沒(méi)有品德特殊的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。新學(xué)期環(huán)境衛(wèi)生大掃除。主題班會(huì): “美在我身邊”十月份：感恩教育活動(dòng)。十一月份：參加校演講比賽、讀書(shū)征文比賽。開(kāi)展迎元旦慶祝活動(dòng)。第五篇：五班班主任工作計(jì)劃 [范文模版]五(1)班班主任工作計(jì)劃（ ）五(1)班班主任工作計(jì)劃閘閘犚弧指導(dǎo)思想閘牸岢忠匝生發(fā)展為本，以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展富有情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑，五(1)班班主任工作計(jì)劃。本班的班級(jí)凝聚力在上學(xué)期的基礎(chǔ)上有所加強(qiáng)，同學(xué)們都具有了很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感
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