【正文】 、試卷特點分析這次考試是海南省2009年中考調(diào)研測試題，試題共三道大題，24道小題。（3分）（3）景點:玉門關(guān)遺址、嘉峪關(guān)、敦煌莫高窟、樓蘭故地、火焰山等等(寫出兩個即可)。（3）主要原因：①都是我國封建時代重要的君主；②都采用創(chuàng)新制度來鞏固中央集權(quán)；③這些制度對后世產(chǎn)生巨大影響且對封建社會歷史起到推動作用；④都是中國歷史上大一統(tǒng)的象征。（3分）（2）統(tǒng)一車軌、文字、貨幣、度量衡。）15BBCBB610CDDBD1115CCCCC 1620BDBDC二、組合列舉（每空2分，共10分）21.（1）甲骨文?！緦W以致用】材料三在博鰲亞洲論壇上楊潔篪表示,古代的絲綢之路是商貿(mào)之路,而今天的絲綢之路則把經(jīng)貿(mào)合作放在重要位置。雪》（3）結(jié)合所學知識，簡析“秦皇漢武”并稱的主要原因?！薄稘h書材料二：請回答：（1）材料一反應(yīng)了什么時期的歷史情況？（2）為了解決材料一中出現(xiàn)的這種情況，秦始皇采用了什么措施？（3）采取這些措施起到什么作用？（4）為鞏固材料二圖中的疆域，統(tǒng)治者在邊疆修筑了什么軍事設(shè)施？在地方又實行哪一項制度？25．（13分）某校初中歷史興趣小組開展“話說秦皇漢武”專題學習，請你參與下列活動。（）錯誤：改正：（4）戰(zhàn)國時期，我國開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具和牛耕。本大題共5小題，每小題2分，共10分。（1）公元前260年，秦、趙之間發(fā)生了空前的 ,趙軍向秦軍投降。下列哪一史實最能證明新疆自古就是我國領(lǐng)土不可分割的一部分（）A．張騫出使西域B．班超出使西域 C．絲綢之路的開通D．西域都護的設(shè)置，為恢復(fù)對西域的管轄，派遣了一位人物出使西域，該人物是（）“海上絲綢之路”，向東、西最遠分別可達國家或地區(qū)為（）、日本、非洲、大秦、印度半島南端和錫蘭（1）班歷史興趣小組探究某一問題時遇到“御史大夫”、“推恩令”“郡縣制”、“西域都護”、“絲綢之路”等名詞，那么他們探究的主題最有可能是（） 二、組合列舉（每空2分，共10分）21．中國書法歷史悠久，請根據(jù)描述寫出下列內(nèi)容。但他們在處理以下某方面問題時態(tài)度截然相反，這個問題是（）A．國家統(tǒng)一B．外族騷擾C．中央集權(quán)D．儒家思想11．電視劇《光武中興》主要講述哪一位人物領(lǐng)導(dǎo)義軍掃滅新莽、成功實現(xiàn)“光武中興”的故事（）A．劉邦B．劉徹C．劉秀D．劉備12．東漢中期以后，中央政權(quán)的典型特征是（）A．地方豪強獨霸一方B．朝中大將篡奪皇位 C．外戚宦官交替專權(quán)D．農(nóng)民起義風起云涌13．下面是某同學制作的關(guān)于黃巾起義的知識卡片，其中錯誤的一項是（）時間：公元184年領(lǐng)導(dǎo)人：張角口號：“王侯將相，寧有種乎”作用：使東漢政權(quán)土崩瓦解 A．時間B．領(lǐng)導(dǎo)人C．口號D．作用14．“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人?！靶轮贫取弊钔怀龅奶攸c是（）A．率土之濱，莫非王臣B．皇權(quán)至高無上 C．官員直接由皇帝任免D．書同文，車同軌5．秦簡記載：“五人行盜，贓物在一錢以上，斷去左足，并在臉上刺刻涂墨，判為刑徒。第一篇：20172018學年度七年級上學期歷史第三次月考試卷20172018學年度七年級上學期月考歷史試卷（三）一、單項選擇（本題包括20小題，每小題2分，共40分?！边@一記載說明了（）A．秦朝的賦稅很沉重B．秦朝的刑法很殘酷 C．秦朝的偷盜很猖獗D．秦朝的徭役很繁重 6．西漢初年，統(tǒng)治者面臨的首要問題是（）A．消滅項羽的殘余勢力 B．加強中央集權(quán)制度 C．恢復(fù)和發(fā)展社會生產(chǎn) D．解除朝中大將兵權(quán) 7．以下是四位同學排演的歷史課本劇“文景之治”的片段，哪一項不符合歷史史實（）A．農(nóng)民張三因為努力耕作受到官府獎勵 B．縣官王平因為關(guān)心農(nóng)桑受到景帝提拔 C．文帝的夫人因為鋪張浪費受到訓(xùn)斥D．漢文帝命人仿照阿房宮修建皇宮 8．為加強中央集權(quán)，主父偃給漢武帝的建議是（）A．獎勵努力耕作的農(nóng)民B．“罷黜百家，獨尊儒術(shù)” C．在地方上推行郡縣制D．允許諸侯王將封地分給子弟 9．“賢良對策治春秋，抑黜諸家孔孟求。”“羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關(guān)。(1)商周時期出現(xiàn)的是一種比較成熟的文字，是漢字形成與發(fā)展的重要階段。（2）春秋時期的晉文公遵守承諾“退避三舍”在中大敗楚國。（1）半坡人遺址是迄今所知世界上內(nèi)涵最豐富，材料最齊全的直立人遺址.。（）錯誤：改正：（5）為了防御匈奴進攻，秦始皇征發(fā)大批人力，修筑了西起臨洮，東至遼東的靈渠?！咀x圖說史】（1）結(jié)合所學知識，指出圖中人物提出的主張。董仲舒?zhèn)鳌罚?）董仲舒的這段話與后來漢朝實行的哪一項國策有關(guān)？結(jié)合所學知識，理解這項國策的實行對“孔子之術(shù)”的影響。五、探究題“絲綢之路”的研究性學習,請你參與下列活動。中國將與沿線國家對接發(fā)展戰(zhàn)略,實現(xiàn)中國與沿線國家的共同發(fā)展。（2）小篆。（3分）（3）作用：加強中央集權(quán)；促進經(jīng)濟、文化的交流和發(fā)展。（4分）。介紹:玉門關(guān)遺址:玉門關(guān)是漢代建立的重要關(guān)口,是絲綢之路北道的關(guān)隘。分為選擇、填空、解答，包含的內(nèi)容主要包括中學三年中的全部內(nèi)容，考查的內(nèi)容均在《歷史標準》要求的范圍內(nèi)，基礎(chǔ)性強，重點突出，沒有超標現(xiàn)象。只要努力，每位學生都能解答。其中第112題出錯率較高，問題在于學生對知識點掌握的不夠，還有就是學生學習態(tài)度不度端正，一看題目有點難，就隨便寫個答案上去，也不動腦想一想。第（三）大題為解答題。所以在19題中大部分學生都只得了4分。224題題目較難，得分為0分。對個別題的結(jié)果處理不當，理解能力也差。共27道題，分為填空題、選擇題、解答題。通過學生考試情況來看，大部分學生都能跟上老師的講課，有六名學生基礎(chǔ)極差考得在50分一下，顯然已跟不上課，對老師所講的最基本的知識都學不會。為扭轉(zhuǎn)學生存在的問題，在以后的工作中再去以下措施：由于本班學生的基礎(chǔ)較差，以后加強雙基的教學，注重基礎(chǔ)知識的講解和傳授，嚴格要求學生。加強對解答題格式書寫的教學和要求。（）下列句中加線的詞語運用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分），從前的不毛之地就成了肥饒的良田。閱讀語段，按要求完成題目（4分）①人，各有各的優(yōu)勢。④生活中沒有旁觀者的席位，我們總可以找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。（4）仿照文中畫線的句子句式特點，再續(xù)寫一個句子?！督戏昀铨斈辍?杜甫（4），應(yīng)傍戰(zhàn)場開。年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！，字孔明，時期蜀漢政治家、軍事家?！咀⑨尅竣俣螅褐柑拼那賻煻ヌm。（7分）不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著，木蓮有蓮房一般的果實，何首烏有臃腫的根。我不知道為什么家里人要將我送進書塾里去了，而且還是全城中稱為最嚴厲的書塾。B．從概括全景到突出局部。十來歲，三年級，天不怕地不怕的感覺，不管生疏，常常和同學去串門?？粗粗碜訒肯?，因為，靠底下的一些字，實在是看不清了。當時，除了課本之外，再也找不到書可讀，偶然在同學家發(fā)現(xiàn)這樣的“報紙墻”，自是欣喜若狂，也就有了這“串門”的雅好。便苦口婆心地求人家，一遍遍保證，不會弄丟的，不會弄臟的，不會弄扯的，一定按時還??終于，在人家一遍遍的叮囑里，在猶豫的眼光里，拿到了小人書。我笑著跑著去迎接著那些碎片，在碎片里，看到一個個的“斷句”，或者幾個詞語，那種此起彼伏的文字閱讀，仿佛海邊的波浪，一波波的涌動而來，真好。沒有任何人邀請，我就成了人家的“座上客”，只要一有空閑，就跑到人家的院子里，那個小小的院落，被我一寸寸地丈量過了。誰會無緣無故相信一個不認識的小姑娘呢？怎么辦？偷唄。還好，一直沒有發(fā)生血腥事件。那時候，沒有霧霾，夜晚總是清亮亮的，我就盼著每個月的十五六，在月光下看，但眼睛看得疼啊，試了幾次之后，也就放棄了。驀然回首，一路走來的讀書時光，在陽光麗日里，散發(fā)著溫暖、生動、可愛、親切。（4分）抱著書，飛奔回家，小心翼翼放在床頭一角，趕緊吃飯寫作業(yè)，然后，扎在燈下，一聲不吭，一頁頁，仔仔細細看過去。我又教他說“是”和“不是”，并且使他知道它們的意義。（2分）（乙）綜合性學習（9分）七年級二班的同學正在舉行主題為“感受自然”的綜合性學習活動，如果你也參加了這次活動，你能夠完成下面的任務(wù)嗎？2為了渲染氣氛，需要在教室內(nèi)圍繞主題進行簡單的布置，你打算如何布置呢？（2分）2王爽同學寫了一段話作為“感悟四季”環(huán)節(jié)的開篇詞，請你幫她補充完整。（吉林省內(nèi)就可以）（2分）2活動結(jié)束后，語文老師要求同學們以“感受自然”為主題辦一期手抄報，你打算設(shè)計哪些欄目？（至少兩個，本題中出現(xiàn)的除外）。他們想到越國去居住，有人卻對他們說：“你們將會貧窮不堪的。(2)“漂泊”改為“飄逸”（3）因此（4）示例：沒有原野的芬芳，可以有小草的翠綠?；璋?