【正文】 特殊性，您的教育方法和教育觀念也應(yīng)進行相應(yīng)的轉(zhuǎn)變。在這些原則問題上，家長必須寸步不讓，堅持對學(xué)生的嚴格要求，使孩子能在初中這一危險年齡正常健康地成長。我們還是孩子，成長的路上需要您。請不要認為教育只是老師的事，您同樣擔負著這份責任，甚至更大更重。放下您的架子，平等對話。我們開始注重外表打扮，喜歡交朋友；我們有時會不太聽話，故意唱反調(diào)；我們還會犯錯，甚至很低級。但，我們永遠是您的孩子，是您傾注一生心血澆灌的花朵。因為它遠比學(xué)習成績要重要的多。如果每一位醫(yī)生都對病人說：“我愛你”卻不去想辦法給他們治病，那有用嗎？”所以我要說，愛不是不批評，愛不是不教育，相反，愛是給他們磨難教育，讓他們真正懂得做人的道理。因為我知道有家長說我對孩子要求太過苛刻，可一小段時間過去，我們的成績滑坡了。家長和老師在對孩子的教育上目標是共同的，因此，家長和老師還應(yīng)該充分信任。3，我們需要您的支持“十年樹木，百年樹人”，教育是一項十分重要也艱巨的工作，在這三年的生活中，我們希望家長能給予老師充分的信任，最大限度的支持。但有些家長在處理這種事情的時候由于過于草率簡單，往往給孩子造成更大的負面影響。更主要的還會造成家長和老師的誤會。您更重要的是要教給孩子做人的道理，試問如果您孩子學(xué)習成績很好，但品德很差，你會省心嗎？所以我呼吁全社會的家長，行動起來，一起做孩子的導(dǎo)師吧！二，家長與老師的關(guān)系 1，我們是搭檔在孩子的成長過程中，有三個方面對孩子起著重要的影響作用，即學(xué)校，家長和社會，在這三個方面中，如果我們能有效地抓住前兩者對學(xué)生進行教育，那么實際上也就抓住了學(xué)生教育的主要方面。3，您也是老師家長是孩子的第一任老師，而事實上，當孩子上了初中之后，您仍然是孩子的老師，對孩子的教育負有不可推卸的責任。而初中學(xué)生好奇心較重，性格品行沒有完全形成，極易受一些不健康的東西的影響。2，您的孩子還是孩子在上節(jié)所說的問題上，有些家長則走入了另一個誤區(qū)，就是認為孩子大了，要尊重他們，于是無原則地讓步和妥協(xié)，對孩子的錯誤縱容姑息，失去了一個家長，或者說是教育者的原則和立場。因此，家長應(yīng)該有意識地注意到學(xué)生的成長，尊重他們的觀念，注意他們的行為，并能與孩子進行盡可能民主和平等的對話，深入孩子的內(nèi)心，把握孩子成長的脈搏，相信您的孩子，欣賞您的孩子。一、家長與學(xué)生的關(guān)系 1，您的孩子長大了孩子進入青春期后，生理心理都發(fā)生了較大的變化，自我意識開始增強，迫切需要社會對他們的重視和承認。反映在行為上：孩子的自主意識增強，不太聽話；有時故意與家長和老師唱反調(diào)；注重外表打扮，喜歡交朋友等等。贊揚和鼓勵往往是學(xué)生上進的最好動力，而無原則的苛求和責罵則經(jīng)常是學(xué)生的災(zāi)難。如果說上節(jié)的誤區(qū)有可能使您的孩子得不到應(yīng)有的成績的話，這里的誤區(qū)則很有可能使您的孩子走上彎路，其后果更加嚴重。在這些原則問題上，家長必須寸步不讓，堅持對學(xué)生的嚴格要求，使孩子能在初中這一危險年齡正常健康地成長。但是，由于初中學(xué)習的特殊性，您的教育方法和教育觀念也應(yīng)進行相應(yīng)的轉(zhuǎn)變。在對學(xué)生的教育中，老師與家長的目的無疑是一致的，因此，我以為家長與老師的關(guān)系實際上是一種協(xié)作的關(guān)系。2，我們需要您的理解和尊重尊師方能重教，一個不能贏得學(xué)生尊重的老師是無法使學(xué)生學(xué)好自己教的學(xué)科的。作為家長，應(yīng)該積極在孩子面前樹立老師的權(quán)威形象，使學(xué)生尊敬老師，才能使學(xué)生信任老師，而學(xué)生的信任是老師正常進行教學(xué)的基礎(chǔ)。教育工作錯綜復(fù)雜，千頭萬緒，加之我們工作中也可能出現(xiàn)一些失誤，我們希望家長能對這一點有充分的認識，為了孩子的教育，我們更希望家長能對我們的工作給予大力的支持。在初中三年的學(xué)習生活中，老師實際上是以學(xué)生矛盾對立面的身份出現(xiàn)的，因此，老師與學(xué)生勢必會產(chǎn)生很多矛盾。我還是咬著牙，又堅持下來了。愛不是一味的說教，不是一味的表揚，也不是一味的打罵，更不是聽之任之。只有學(xué)會了做人，他們才知道怎么學(xué)習呀！最后祝每位學(xué)生家庭幸福美滿，全家快快樂樂！我的聯(lián)系方式：電話：***涼霧民族中學(xué)806班班主任：楊正華第二篇：家長會_班主任致家長一封信致家長一封信進入高中，意味著我們已經(jīng)長大。我們需要雨露陽光，我們需要園丁呵護。但是，我們已經(jīng)長大。相信您的孩子吧，欣賞您的孩子吧，贊揚和鼓勵是我們成長中必不可少的動力。尊重我們，絕不是無原則地讓步和妥協(xié)，更不是縱容姑息。對孩子的尊重和理解決不意味著家長就可以對孩子放任自流。因此，家長應(yīng)該堅持在嚴格要求的基礎(chǔ)上民主管理。在這一方面，家長應(yīng)該積極鼓勵學(xué)生，樹立其學(xué)習的信心，還要引導(dǎo)孩子注重對學(xué)習方法學(xué)習習慣的積極探索，更要充當學(xué)生與老師之間的聯(lián)絡(luò)者，加強師生之間的聯(lián)系。為了有效地發(fā)揮這種協(xié)作功能，最重要的就是家長必須加強與老師的聯(lián)系。在這一點上，主要的工作固然應(yīng)由老師做，但老師仍需要家長的大力配合。鑒于此，我們希望家長在家里不要當著孩子的面品評老師，而應(yīng)該積極樹立老師在孩子眼中的正面形象。在遇到一些具體問題的時候，也希望家長能以孩子的教育為重，以大局為重。家長應(yīng)該正確認識這種矛盾，當自己的孩子和老師發(fā)生矛盾時，家長應(yīng)在中間起到良好的調(diào)節(jié)作用，而不能將可能出現(xiàn)的矛盾激化。所以我真誠希望每一位家長支持我們的工作。愛要各種方法相結(jié)合。暑假即將開始，孩子的自由度相對增，安全工作需要各方面盡心盡責、齊抓共管，希望家長務(wù)必增強安全意識和監(jiān)護意識，加強對孩子的教育和管理，讓孩子度過一個安全、文明、有意義的暑假，為汕痛建全國文明城市貢獻力量。提醒他們生活要有規(guī)律，督促孩子認真、有序地完成假期作業(yè)。督促孩子在假期多讀書、讀好書，培養(yǎng)良好的閱讀習慣。三個月的時間里，我們陪著孩子一起成長?！薄案嬖V我的父母：你們對我的期望好高，我總是達不到，總覺得對不起你們?！甭犃诉@么多充滿期望的話，我提起了筆。但是我希望我們的孩子不要只做聽話的孩子，而是要成為懂事、明理的孩子。他們既需要培養(yǎng)自信，也需要學(xué)習如何自省。二、培養(yǎng)善于學(xué)習的孩子在今天這個素質(zhì)教育的學(xué)習環(huán)境里，我們很難完全忽視孩子們的課業(yè)成績。其實，對孩子來說，打好基礎(chǔ)和真正掌握學(xué)習方法遠比學(xué)習成績更重要。從小讓孩子自己去解決自己的事務(wù)。要把選擇權(quán)留給孩子，讓孩子成為自己的主人。臺灣作家劉墉說：“以前我也對兒子的事安排得面面俱到，但后來我發(fā)現(xiàn)這其實培養(yǎng)了他做事不負責任的習慣。要培養(yǎng)孩子的好奇心，不要什么都教他們。在微軟亞洲研究院中，童欣以凡事負責而聞名?！蓖篮髞砘貞浾f：“那個晚上，媽媽給了我最好的禮物，讓我一輩子都受用不盡。應(yīng)該把每一個“否定”變成“機會”，把自主權(quán)從你身上轉(zhuǎn)移到孩子身上。失敗是幫助人進步的必要的學(xué)習過程，懲罰失敗可能會挫傷孩子的積極性和創(chuàng)造力。不要生活上凡事都包辦代替，應(yīng)放手讓孩子自己做事情。但是如果我們想讓孩子考上理想的學(xué)校，在現(xiàn)有基礎(chǔ)之上能有最大程度的進步，必須采用科學(xué)的方法，引導(dǎo)得法，讓孩子能有信心去戰(zhàn)勝困難、有勇氣去迎接挑戰(zhàn)，讓孩子能在一種寬松、和諧的家庭環(huán)境中學(xué)習、體育鍛煉與休息。第二、各個學(xué)科經(jīng)常進行階段性的檢測，孩子們面對成績真可謂幾家歡喜幾家愁，做為家長應(yīng)該客觀的面對成績，尤其是不理想的成績，我曾經(jīng)對學(xué)生講：考砸了未必是壞事兒，因為考砸了意味著自己在學(xué)習過程中有疏漏，出現(xiàn)問題可以加以解決，千萬不能把問題帶到中考，而我們復(fù)習的目的就是查漏補缺，就是在不斷地查找問題、解決問題中進步、提高。所以作為家長，您要做孩子的忠實聽眾，和他們進行心靈對話，引導(dǎo)孩子逐漸走出緊張、煩躁、彷徨的困擾。所以您要做孩子的傾聽者、引領(lǐng)者，當他們累了的時候說聲“歇歇吧”；當他們無助的時候說聲“有老爸老媽在你別怕”；當他們進步的時候說聲“你真棒”；當他們猶豫的時候說聲“加油吧！你肯定行”。祝：身體健康！工作順利！班主任致家長一封信4您好！XX年的夏天，對于您的家庭來說，最重要的事情莫過于孩子的高考。但由于傳統(tǒng)的教育模式和教育手段，使得學(xué)生的獨立性弱化，另外受社會競爭壓力增大等因素的影響，他們存在著交往能力差、自制力弱、心理承受能力不強、法律法規(guī)意識淡雹易產(chǎn)生逆反心理等情況，一些學(xué)生在成長過程中時常出現(xiàn)一些不良的心理反應(yīng)或傾向。孩子的成長和發(fā)展需要學(xué)校、家長及學(xué)生本人共同的努力。一、寒假及開學(xué)時間安排：從20xx年x月xx日開始，x月xx日(x月xx)結(jié)束，共xx天。三是注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食，不購買和食用“三無”食品，不食不潔食物，防止“病從口入”。二是教育孩子遠離營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲機室、歌舞廳等不安全場所。五是教育孩子不與不良人員來往，增強孩子的法制意識和防盜、防騙意識，提高自我保護能力。早餐費xxx元/學(xué)期，午餐費xxxx元/學(xué)期，餐費以自愿為原則。父母是孩子的第一任老師，并是終身的老師，我們應(yīng)該注意到家庭教育和學(xué)校教育對孩子的成長而言，同樣重要。我是教學(xué)一線的老師，同時也是一年級孩子的媽媽，讓我來告訴你小學(xué)一年級都教些什么。拼音結(jié)束后就是課文，這時候需要孩子認識大量的字，所以適當?shù)恼J識一些字，對即將上學(xué)的孩子有好處。當然如果你的孩子智商特別高的話，也可以早上，學(xué)習成績肯定沒問題，不過其它方面就比較可憐。此致敬禮！xxx20xx年x月x日班主任致家長一封信8尊敬的家長：您好！20xx年、在您的支持和配合下，我校本學(xué)期工作已順利結(jié)束，在寒假開始，春節(jié)即將來臨之際，六年級一班全體教師感謝各位家長對我們工作的大力支持和積極配合表示衷心的感謝，并向您及您的家人拜個早年，祝各位家長和你們的孩子春節(jié)愉快，闔家歡樂！為了讓您的孩子度過一個“平安、文明、健康、祥和”的寒假，請您協(xié)助孩子安排好假期生活。下學(xué)期于2月26日上午9:30—下午4:00到校報名注冊，注意：只報名一天，報名時并將寒假作業(yè)、及老師布置的作業(yè)一并交班主任檢查合格，方可報名。三、要讓孩子學(xué)會有條理的生活。五、要培養(yǎng)孩子的責任心。六、從20xx年3月開始，是孩子們在小學(xué)學(xué)習的最后一個學(xué)期，也是最關(guān)鍵的一個學(xué)期。時間飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又過去了。這一學(xué)期，在您的關(guān)心、支持下，我班各項工作得到了長足的進步，在校園文化建設(shè)中被評為全?！跋冗M班級”和小學(xué)部“文明班級”，小學(xué)部40多個班級的流動紅旗周周都飄揚在我們班上，在此對你們的關(guān)心、理解、支持表示衷心的感謝！寒假已至，為使您的孩子度過一個充實、愉快、安全、文明的假期，讓我們攜起手來，協(xié)助孩子安排好寒假生活。假期里，孩子都要外出玩耍，但應(yīng)注意以下幾點：交通安全：督促孩子嚴格遵守交通法規(guī)，文明走路，文明乘車，爭做守法好公民。網(wǎng)絡(luò)安全：引導(dǎo)孩子正確利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習，不癡迷上網(wǎng)、癡迷游戲！可以經(jīng)常訪問我們的網(wǎng)絡(luò)班級，利用網(wǎng)絡(luò)班級、或小屋同老師、同學(xué)進行溝通和學(xué)習。鼓勵孩子積極參加各種有益的社會實踐活動，為了讓孩子體驗生活，學(xué)會生活，建議家長督促孩子做好以下三件事情：看著父母做一天工。指導(dǎo)孩子學(xué)會生活自理，如整理自己的房間、完成自己的學(xué)習任務(wù)，并能持之以恒，讓他（她）懂得體貼父母的辛 勞。每周讀一遍語文書，包括課文、生字等。如兒童版四大名著、《伊索寓言》、《格林童話》 、《安徒生童話》、《十萬個為什么》、《一千零一夜》等，并鼓勵孩子多看健康、有益的影視節(jié)目和報刊，增長見識，開闊眼界。督促孩子在認真完成好假期作業(yè)的基礎(chǔ)上，對孩子的薄弱學(xué)科進行輔導(dǎo)訓(xùn)練，突破難點；還可以學(xué)習一兩樣技能，發(fā)展健康的興趣愛好：如跳跳繩、畫幾幅畫；督促孩子每天早起早睡，并堅持參加1小時的體育鍛煉活動；督促孩子看電視節(jié)目、玩電腦總量不得超過2小時，注意讀寫姿勢，注意保護視力?，F(xiàn)就我們共同關(guān)心的幾個方面提出相關(guān)要求，希望家長配合學(xué)校督促自己的孩子做好：一. 放假時間：20xx年1月25日（農(nóng)歷臘月二十三）開始，至2月15日（農(nóng)歷正月十五）結(jié)束。兩個必需：在公共場所和乘坐公共交通工具必需做好個人防護；一旦出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀必需就近到發(fā)熱門診就診。在寒假期間要遵守交通法規(guī)，注意乘車安全，不乘坐無牌無照、超載的車輛。不玩電，不私自拆裝電器；注意用氣安全，防煤氣中毒等。要特別注意加強學(xué)生游泳（玩水）安全教育，堅決遠離危險水域，不下河塘玩水，時刻加強防溺水“六不準”教育，教育孩子外出必須向家人報告并按時回家。，培養(yǎng)良好品德寒假期間提倡勤儉節(jié)約，不亂花錢，學(xué)會計劃每天的生活，注意培養(yǎng)良好的社會公德。建議廣大家長朋友在放假伊始，遵守防疫要求的前提下，結(jié)合學(xué)校寒假安排，與孩子共同商量制定一份科學(xué)合理的寒假計劃，培養(yǎng)孩子自我管理、自我發(fā)展的能力。假期里，希望我們共同把握育人的時機和節(jié)奏，鼓勵孩子廣泛閱讀、鍛煉身體、培養(yǎng)興趣、傳承文化、孝親敬老、勞動實踐，培養(yǎng)讓孩子終身受益的綜合素養(yǎng)、強壯體魄和健康人格。否則，只能是在和他人的比較中徒增痛苦，對自己的學(xué)習是無益的。學(xué)習的態(tài)度要實事求是，會了就是會了，不會就是不會，不要不懂裝懂，對自己不負責任。我們可以按照最后考試的日期向前推算，劃分學(xué)習計劃的時間段。其實，考試中基本知識就占了80%，如果你能很好地掌握了每個基本知識點，在保證基本知識少丟分的情況下，我想剩下的20%的綜合題和難題，你也會拿到一些分數(shù)的，這樣你的試卷的總分就會很高。如果我們制定了合理的學(xué)習計劃，我們就會在學(xué)習上有條不紊，知道自己已經(jīng)完成了什么，還有哪些內(nèi)容沒有完成，對于已經(jīng)完成的學(xué)習任務(wù)還可以使我們形成學(xué)習成就感，會更加增強我們學(xué)習的信心。“勞逸結(jié)合，保證睡眠”不是我們學(xué)習不努力、要偷懶，是為了能夠保證我們持久的學(xué)習動力和能量，學(xué)習不是誰用的時間長誰就一定能夠成績好，學(xué)習重在方法和效果。我認為對話比對抗好，傾聽比嘮叨好。告訴孩子你能行，他會信心百倍。作為父母，如何造就孩子的使命感和責任心，讓孩子明確自己的責任是父母義不容辭的職責。做為家長我們要知道競爭是現(xiàn)實生活中的常態(tài)，家庭的教育應(yīng)該喚起孩子的競爭意識，但是不能夠讓孩子不擇手段地競爭?！蔽乙恢本陀幸粋€觀點或者是一種態(tài)度：人生，并不是為了與別人比的，而是追求一種生命的圓滿與豐厚。只是有一個前提，就是要變孩子的被