粵教版思品八上競爭與合作-wenkub
2022-12-19 08:54:15 本頁面
【正文】 社會。 【 情感態(tài)度與價值觀 】 ： 使我們敢于競爭、善于競爭、享受競爭。我們要學會在競爭中合作，在合作中競爭，競爭合作求雙贏 。忌妒很傷人，很降低人，使自己變蠢變得可笑、可悲、可厭。弱者以冠冕堂皇、滔滔不絕、氣急敗壞的說詞掩蓋自己的報復心、惡毒心、敗壞心。條件是：給他的鄰人雙倍的同樣的東西。 2021年 1月 20日又要考試了，我心里的壓力比較大，決定想辦法耽誤一下晶晶的學習時間，這樣可以滿足我的虛榮心，以免和她的學習成績相差太遠。 （ ） A 你爭我奪 B 公平競爭 C 爾虞我詐 D 互相踐踏 2．下列屬于良好的競爭目的的是 ( ) ① 超越自我，開發(fā)潛能； ②運用任何手段將對手置于絕境； ③取長補短，共同進步； ④激發(fā)學習熱情，提高工作效率。因此（ ） A、合作是共享的基礎，共享是合作的必要前提 B、合作是共享的要求，共享是合作的必要基礎 C、共享是合作的基礎，合作是共享的必然結果 D、合作是共享的基礎，共享是合作的必然結果 21世紀是充滿競爭的世紀，又是協(xié)同合作的世紀。哲學家告訴孩子，這就是地獄。小孩若有所悟得說：“我知道了，這就是天堂。 我們只有與他人合作，才能有面 對困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的量。蓋茨與一些有作為的人一起合作，合力創(chuàng)造了微軟。蓋茨 ” 這個富翁，也沒有 “ 微軟 ” 這個軟件。 中指說：我的個子最高，只要我一個人就能做很多事。于是這位長者拿出兩只碗，其中一只里面放了一些小豆子，要求五只手指分別把這些小豆子拿到另一只碗里。這告訴我們 （ ） ① 做人還是不要競爭的好，要與世無爭 ②要正確對待競爭中的勝利與失敗 ③失敗時不要垂頭喪氣，要找準努力的方向 ④要樹立良好的競爭意識 A②③④ B ①②④ C ①②③ D ①③④ 在運動會上，劉強站在百米起跑線上，一聲槍響，他像離弦的箭一樣沖了出去，可是就在快到終點時，和他不相上下的外班同學突然摔倒了，這時劉強卻作出了出人意料的決定，他放棄了比賽，扶起了競爭對手，把他送到了場外。 在日趨激烈的市場競爭中，有一些不法經(jīng)營者，為了在激烈的競爭中取勝，投機取巧，采取一些不正當?shù)氖侄?，比如，竊取對手的商業(yè)機密，替對手做負面宣傳等等。道德和法律，是我們在競爭中必須遵守的基本準則?！? 閱讀完“評論家的事跡”后，回答： 小利處處挑別人毛病的心理正常嗎？為什么？ 這個事例給我們什么啟示？ 為什么一根筷子容易折斷，而一把筷子就折不斷？ 從中你明白了什么道理？ 你品嘗過成功合作的喜悅嗎？說出來與大家分享。在比賽的路途上，先要經(jīng)過一條河，兔子不會游泳，無法過河。 —— 先秦 —— 伊索 若不團
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1