【正文】 )1初學(xué)者應(yīng)遵循“有限目標(biāo)，量力而行”的原則進(jìn)行科研選題。()1指導(dǎo)性課題亦稱之為縱向課題。(√)1實驗是發(fā)現(xiàn)科學(xué)奧秘的鑰匙。(對)2表征域是科研問題基本結(jié)構(gòu)體系的形式要素。(對)2普利高津提出了一個著名論斷，即“非平衡是有序之源”。(對)3驗證科學(xué)假說的最基本的途徑是科學(xué)觀察和科學(xué)實驗。()本題得 0 分正確錯誤參考答案：錯誤專業(yè)技術(shù)人員科學(xué)素養(yǎng)與科研方法培訓(xùn)在線練習(xí)考試人員：吳再富/試卷總分： 100/考試總時長： 120分鐘一、判斷題(本大題共20小題，每小題2分，共40分)歸納是指從一般到個別的邏輯推理方法。()正確錯誤參考答案：正確從生產(chǎn)力的發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步層面而言，經(jīng)濟(jì)發(fā)展大致可以分為四個階段。()正確錯誤參考答案：錯誤創(chuàng)新思維過程進(jìn)行的都是有意識活動。()正確錯誤參考答案：正確1普利高津提出了一個著名論斷，即“非平衡是有序之源”。()正確錯誤參考答案：錯誤1國家最高科學(xué)技術(shù)獎其獲獎人數(shù)每年不超過一名。()正確錯誤參考答案：正確二、單選題(本大題共20小題，每小題2分，共40分)在下列科學(xué)研究一般步驟中，直接決定了其是否具有創(chuàng)新性的階段是()A、確立科研課題B、理論技術(shù)檢驗C、提出假說設(shè)計D、獲取科技事實參考答案：提出假說設(shè)計下列關(guān)于“概念”表述錯誤的是()A、是在實踐的基礎(chǔ)上思維抽象的結(jié)果B、判斷構(gòu)成概念C、是建立理論大廈的基石D、其內(nèi)涵和外延是動態(tài)、變化和發(fā)展的 參考答案：判斷構(gòu)成概念從事科研工作的第一要件是指()本題得 0 分A、明確研究動機(jī)B、參加科研實踐C、專業(yè)技能培訓(xùn)D、專業(yè)知識學(xué)習(xí)參考答案：專業(yè)知識學(xué)習(xí)從未知到已知，從全局到局部的邏輯方法，是指()A、歸納B、綜合C、分析D、演繹參考答案：分析下列關(guān)于“指令性課題”的表述不準(zhǔn)確的是()A、經(jīng)費額度較大B、采取公開招標(biāo)方式落實項目C、要獲得該課題必須具有雄厚的研究實力D、實效性強參考答案：采取公開招標(biāo)方式落實項目下列不屬于邏輯方法的是()A、數(shù)學(xué)B、具體C、綜合D、歸納參考答案：數(shù)學(xué)首次提出“創(chuàng)新”概念的學(xué)者是()A、波普爾B、朗道C、熊彼特D、海森堡參考答案：熊彼特下列“科學(xué)素養(yǎng)”含義的代表性觀點中，強調(diào)了數(shù)學(xué)在科學(xué)素養(yǎng)中的重要作用的是()本題得 0 分A、美國科學(xué)教育協(xié)會的描述性定義B、米勒的三維界定觀點C、中國科技部等部門的理解D、美國科學(xué)促進(jìn)協(xié)會的“2061計劃”定義參考答案：美國科學(xué)促進(jìn)協(xié)會的“2061計劃”定義中國成為世界知識產(chǎn)權(quán)組織的成員國的時間是()A、1978年B、1985年C、1982年D、1980年參考答案： 1980年教育部2012年啟動實施的“高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計劃”，屬于技術(shù)創(chuàng)新的哪種模式？()A、獨立創(chuàng)新B、協(xié)同創(chuàng)新C、引進(jìn)再創(chuàng)新D、合作創(chuàng)新參考答案：協(xié)同創(chuàng)新1“問題是接生婆，它能幫助新思想誕生”，這個觀點提出的學(xué)者是()A、朱熹B、愛因斯坦C、蘇格拉底D、陸九淵參考答案：蘇格拉底1下列屬于利用概率論和數(shù)理統(tǒng)計方法建立而成的數(shù)學(xué)模型的是()A、確定性數(shù)學(xué)模型B、突變性數(shù)學(xué)模型C、模糊性數(shù)學(xué)模型D、隨機(jī)性數(shù)學(xué)模型參考答案：隨機(jī)性數(shù)學(xué)模型1實施學(xué)術(shù)懲戒的前提是()A、加強學(xué)術(shù)規(guī)范宣傳教育B、建立學(xué)術(shù)反腐監(jiān)控機(jī)制C、建立學(xué)術(shù)成果的評審和推出機(jī)制D、建立學(xué)術(shù)舉報制度參考答案：建立學(xué)術(shù)舉報制度1下列不屬于創(chuàng)新研究型學(xué)習(xí)的是()A、多元闡釋B、準(zhǔn)學(xué)術(shù)研究C、專題研討D、綜合研究參考答案：多元闡釋1“實驗是科學(xué)‘真理’的唯一鑒定者”，這個觀點提出的學(xué)者是()A、雷內(nèi)?托姆B、費曼C、哈肯D、毛澤東參考答案：費曼1我國首個開展公眾科學(xué)素養(yǎng)調(diào)查的?。ㄊ校┦?)A、上海市B、廣州市C、杭州市D、北京市參考答案：上海市1抗擊非典和禽流感疫苗以及新藥的研制開發(fā)等課題，屬于下列的哪類課題？()A、自選課題B、委托課題C、指令性課題D、指導(dǎo)性課題參考答案：指令性課題1下列關(guān)于“資源經(jīng)濟(jì)階段”描述錯誤的是()A、產(chǎn)生于20世紀(jì)40年代B、其經(jīng)濟(jì)主要取決于自然資源的占有和配置C、科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅猛D、商業(yè)勞動與生產(chǎn)勞動相分離參考答案：產(chǎn)生于20世紀(jì)40年代1雷達(dá)設(shè)備用于機(jī)動車測速，屬于技術(shù)創(chuàng)新過程的哪個階段？()A、創(chuàng)新技術(shù)擴(kuò)散階段B、研究開發(fā)階段C、市場營銷階段D、創(chuàng)意形成階段參考答案：創(chuàng)新技術(shù)擴(kuò)散階段下列不屬于創(chuàng)新思維基本特征的是()A、靈活性B、單一性C、批判性D、創(chuàng)新性參考答案：單一性三、多選題(本大題共10小題，每小題2分，共20分)經(jīng)典的經(jīng)驗方法主要包括()A、觀察B、實驗C、類比D、測量E、統(tǒng)計參考答案：觀察,實驗,類比,測量,統(tǒng)計，下列屬于觀察偏差產(chǎn)生的客觀因素()A、感官錯覺B、生理閾值C、儀器精度D、對象周期E、興趣愛好參考答案：感官錯覺,生理閾值,儀器精度,對象周期，就認(rèn)識的層面而言，認(rèn)識活動可以分為()A、常規(guī)認(rèn)識B、科學(xué)認(rèn)識C、哲理認(rèn)識D、傳承性認(rèn)識E、探索性認(rèn)識參考答案：常規(guī)認(rèn)識,科學(xué)認(rèn)識,哲理認(rèn)識，對于“社會科學(xué)”表述正確的是()本題得 0 分A、它包括政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文藝學(xué)、史學(xué)等B、其中許多學(xué)科都屬于上層建筑范疇C、在階級社會里它具有階級性D、其研究對象是不可控制的E、一般采用概率論或者模糊數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計分析參考答案：它包括政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文藝學(xué)、史學(xué)等,其中許多學(xué)科都屬于上層建筑范疇,在階級社會里它具有階級性,其研究對象是不可控制的,一般采用概率論或者模糊數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計分析，下列屬于國家教育部制訂的激勵政策的是()A、“長江學(xué)者成就獎”實施辦法B、高等學(xué)校特聘教授崗位制度實施辦法C、“高等學(xué)校優(yōu)秀青年教師教學(xué)科研獎勵計劃”實施辦法D、“長江學(xué)者獎勵計劃”講座教授崗位制度實施辦法E、教育部“優(yōu)秀青年教師資助計劃”實施辦法參考答案： “長江學(xué)者成就獎”實施辦法,高等學(xué)校特聘教授崗位制度實施辦法,“高等學(xué)校優(yōu)秀青年教師教學(xué)科研獎勵計劃”實施辦法,“長江學(xué)者獎勵計劃”講座教授崗位制度實施辦法,教育部“優(yōu)秀青年教師資助計劃”實施辦法，學(xué)術(shù)腐敗治理的重要性主要表現(xiàn)為()A、有利于凈化學(xué)術(shù)空間和環(huán)境，重塑學(xué)術(shù)神圣權(quán)威B、有利于增強我國自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家C、有利于弘揚學(xué)術(shù)道德觀念和學(xué)術(shù)文化，提高產(chǎn)權(quán)意識D、有利于完善市場經(jīng)濟(jì)體制，增強企業(yè)和國家競爭力E、有利于擴(kuò)大對外開放，實現(xiàn)國際間的互利共贏參考答案：有利于凈化學(xué)術(shù)空間和環(huán)境，重塑學(xué)術(shù)神圣權(quán)威,有利于增強我國自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家,有利于弘揚學(xué)術(shù)道德觀念和學(xué)術(shù)文化，提高產(chǎn)權(quán)意識,有利于完善市場經(jīng)濟(jì)體制，增強企業(yè)和國家競爭力,有利于擴(kuò)大對外開放，實現(xiàn)國際間的互利共贏，創(chuàng)新方式主要包括()A、采用一種新產(chǎn)品或一種產(chǎn)品的一種新的特性B、采用一種新的生產(chǎn)方法C、開辟一個新市場D、控制或掠取了新的原材料供應(yīng)來源E、實現(xiàn)任何一種工業(yè)的新的組織參考答案：采用一種新產(chǎn)品或一種產(chǎn)品的一種新的特性,采用一種新的生產(chǎn)方法,開辟一個新市場,控制或掠取了新的原材料供應(yīng)來源,實現(xiàn)任何一種工業(yè)的新的組織，下列屬于科研問題產(chǎn)生的途徑的是()A、尋求經(jīng)驗與事實之間的聯(lián)系并做出統(tǒng)一的解釋B、不同學(xué)科理論之間產(chǎn)生了矛盾并無法加以解釋C、已有的理論與經(jīng)驗事實產(chǎn)生了不可調(diào)和的矛盾D、理論體系內(nèi)部的邏輯關(guān)系出現(xiàn)了缺陷或者困難E、多種假設(shè)之間產(chǎn)生較大差別或者形成嚴(yán)重對立參考答案：尋求經(jīng)驗與事實之間的聯(lián)系并做出統(tǒng)一的解釋,不同學(xué)科理論之間產(chǎn)生了矛盾并無法加以解釋,已有的理論與經(jīng)驗事實產(chǎn)生了不可調(diào)和的矛盾,理論體系內(nèi)部的邏輯關(guān)系出現(xiàn)了缺陷或者困難,多種假設(shè)之間產(chǎn)生較大差別或者形成嚴(yán)重對立，科學(xué)歸納法可以分為()A、求同法B、共變法C、求異法D、剩余法E、同異并用法參考答案：求同法,共變法,求異法,剩余法,同異并用法，下列屬于保護(hù)工業(yè)產(chǎn)權(quán)方面的國際條約的是()本題得 0 分A、《商標(biāo)國際注冊馬德里協(xié)定》B、《世界版權(quán)公約》C、《保護(hù)產(chǎn)地名稱及其國際注冊里斯本協(xié)定》D、《關(guān)于播送由人造衛(wèi)星傳播載有節(jié)目信號的公約》E、《建立外觀設(shè)計國際分類洛迦諾協(xié)定》參考答案：《商標(biāo)國際注冊馬德里協(xié)定》,《保護(hù)產(chǎn)地名稱及其國際注冊里斯本協(xié)定》,《建立外觀設(shè)計國際分類洛迦諾協(xié)定》，試卷得分: 88 已答未答不確定判斷題******81920單選題***829303***37383940多選題***84950專業(yè)技術(shù)人員科學(xué)素養(yǎng)與科研方法培訓(xùn)在線練習(xí)一、判斷題(本大題共20小題，每小題2分，共40分)選題源于要素的重組，這種選題方法又稱舊題發(fā)揮法。()正確錯誤參考答案：錯誤表征域是科研問題基本結(jié)構(gòu)體系的形式要素。()本題得 0 分正確錯誤參考答案：錯誤科學(xué)認(rèn)識以探索事物的本質(zhì)為目的，以發(fā)現(xiàn)事物內(nèi)在的、特定的規(guī)律為目標(biāo)。()正確錯誤參考答案：正確1人工智能的實現(xiàn)，就是控制方法取得成功的重要標(biāo)志。()本題得 0 分正確錯誤參考答案：錯誤1指導(dǎo)性課題亦稱之為縱向課題。()正確錯誤參考答案：錯誤二、單選題(本大題共20小題，每小題2分，共40分)下列關(guān)于“概念”表述錯誤的是()A、是建立理論大廈的基石B、其內(nèi)涵和外延是動態(tài)、變化和發(fā)展的C、是在實踐的基礎(chǔ)上思維抽象的結(jié)果D、判斷構(gòu)成概念參考答案：判斷構(gòu)成概念科研問題基本結(jié)構(gòu)體系的核心要素是()本題得 0 分