【正文】 取得成功。綜觀各年級(jí)分?jǐn)?shù)總表，九年級(jí)528分以上0人，500506分2人，490499分1人，470480出現(xiàn)斷層，450469分3人，396分449分13人，合格數(shù)占20%，缺乏明顯的競(jìng)爭優(yōu)勢(shì)；八年級(jí)總分800分以上4人，768799分4人，700767分以上29人，650699分39人，576649分54人，各分?jǐn)?shù)段分布密集均勻，沒有斷層，優(yōu)秀數(shù)8人，合格數(shù)占31%,具有較強(qiáng)的競(jìng)爭力；七年級(jí)608以上0人，500599分13人，456499分27人，合格人數(shù)占15%，低分段比例過大，這說明我們七年級(jí)還有很多學(xué)生沒有適應(yīng)初中學(xué)習(xí)。他們千方百計(jì)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性、積極性、主動(dòng)性，促使學(xué)生自覺努力學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力，從而提高了學(xué)生的成績。在課上他們專心致志，為我們講解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，在課間他們認(rèn)真負(fù)責(zé)，不放棄每一位有希望的學(xué)生————我們應(yīng)該尊敬老師，理解老師，向老師們致敬，向老師們學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報(bào)老師。同學(xué)們，在我們收獲喜悅，盤點(diǎn)成績的今天，決不能忘記成績的背后還有老師們的無私奉獻(xiàn)、辛勤勞動(dòng)。他們都是學(xué)習(xí)刻苦、成績突出的優(yōu)秀學(xué)生，在本次期中考試中取得了驕人的成績，這與他們平時(shí)的努力學(xué)習(xí)是分不開的。人們說期中考試是加油站、是檢修站，確實(shí)如此，在我們重新起航之前有必要總結(jié)我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的得與失。第一篇：期中考試優(yōu)生表彰會(huì)講話在20102011學(xué)年第一學(xué)期期中考試優(yōu)秀學(xué)生表彰會(huì)上的講話各位老師、同學(xué)們：上午好！在全體師生的共同努力下，期中考試已圓滿結(jié)束。為此，我從四個(gè)方面對(duì)本次期中考試進(jìn)行總結(jié)。他們好學(xué)不倦，有勤奮上進(jìn)的拼搏精神；他們嚴(yán)于律己，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和遠(yuǎn)大的理想；他們聰明實(shí)干，發(fā)揮了他們的應(yīng)有的智慧，獲得了優(yōu)異的成績！他們是我校眾多優(yōu)秀學(xué)生的代表。教師群體敬業(yè)奉獻(xiàn)，精神可嘉。班主任精細(xì)班級(jí)管理，打造了一批優(yōu)秀班級(jí)。以上班級(jí)是全校學(xué)習(xí)的楷模。，學(xué)科之間發(fā)展不平衡，同一學(xué)科差別懸殊較大，、學(xué)習(xí)效果的差距較大。（二）、答題層面分析：，規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)答題存在較大問題。部分學(xué)生不審題，丟棄文本亂答題；很多學(xué)生的表述能力較弱，語言的理解與表述直接關(guān)系到審題的準(zhǔn)確、答題的質(zhì)量。、閱讀、寫作存在較大問題，要引起同學(xué)們注意。（三）、學(xué)習(xí)策略層面分析：有的同學(xué)的學(xué)習(xí)方法不夠靈活；同時(shí)對(duì)自己要求不嚴(yán)，學(xué)習(xí)時(shí)間抓得不緊，學(xué)習(xí)成績還不夠理想，進(jìn)步的幅度較??；有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確、態(tài)度還不夠端正，每天待在學(xué)校里不知道自己在做什么，無所事事，不知道珍惜時(shí)間，毫無進(jìn)取之心；不能認(rèn)真聽講，不能認(rèn)真完成老師布臵的作業(yè)，不能正確對(duì)待每一次考試，給學(xué)校、給班級(jí)、給老師、給同學(xué)帶來負(fù)面影響。第二、學(xué)習(xí)要刻苦。學(xué)習(xí)要有好的方法。第四、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，要相信自己能行。然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上，具體地說就是落實(shí)每一步學(xué)習(xí)任務(wù)，合理地分配好每一步的學(xué)習(xí)時(shí)間，將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，一中離我們并不遙遠(yuǎn)。四、幾點(diǎn)希望希望同學(xué)們要面對(duì)成績，不驕不躁；面對(duì)失敗，絕不氣餒。借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校黨支部和校委會(huì)向?yàn)閷W(xué)生的成長進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝！向獲獎(jiǎng)的同學(xué)和班級(jí)表示熱烈的祝賀！開學(xué)兩個(gè)月來，在老師們的辛勤培育下，全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績。所以，期中考試除了檢驗(yàn)前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果外，也為我們提供了一個(gè)反思的機(jī)會(huì)，一方面反思我們老師的“教”，一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”。無限制的購買零食，無節(jié)制的花父母的血汗錢，作為學(xué)生不好好學(xué)習(xí)是對(duì)父母最大的不孝。在同一間教室，同一位老師授課，大家的起點(diǎn)相同，好與壞的懸殊很大，就要從自己身上找原因，認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。3要發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。上課要集中注意力，認(rèn)真上好每一堂課。勞逸結(jié)合，一定要保證足夠的睡眼時(shí)間。業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。本次期中考試，學(xué)校以真實(shí)的成績對(duì)開學(xué)以來教師的教和學(xué)生的學(xué)做全面的檢測(cè)，在整個(gè)考試過程中，秩序井然，紀(jì)律嚴(yán)明，這次期中考試組織嚴(yán)密，達(dá)到了預(yù)期的效果，這次期中考試就同學(xué)們而言，是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)，是對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)。但總之一句話，考試以后，很大一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上會(huì)有明確的方向，更端正的態(tài)度，我們?nèi)w教師所期望并為之感到由衷欣慰的地方！今天全體師生聚集在一起，舉行這個(gè)總結(jié)表彰會(huì)，主要是為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)，希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo)，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績。這個(gè)成績的取得與同學(xué)們的上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，認(rèn)真思考，認(rèn)真完成作業(yè)都有很大的關(guān)系，同時(shí)也與所任教老師的耐心啟發(fā)誘導(dǎo)、辛勤輔導(dǎo)，大量布置作業(yè)有很大的關(guān)系；誠然，這些同學(xué)成績的取得與他們刻苦學(xué)習(xí)是分不開的，與他們有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)方法是分不開的。同學(xué)們，今后所有的勞動(dòng)如果沒有文化知識(shí)是不行的，連打工也不要你，有知識(shí)你無論到哪里都能用得上，無知將成為一個(gè)睜眼瞎子。中國有句諺語：少年好學(xué)如日出之光，壯年好學(xué)，如日中之光，老年好學(xué)，如蠟燭之光。同學(xué)們，你們算一下哪種比較劃算。理化生：主要存在問題，上課時(shí)不認(rèn)真聽講，做題時(shí)不認(rèn)真審題，有些同學(xué)根本就不重視這些學(xué)科，對(duì)于試驗(yàn)類題目根本就不理睬。不懂裝懂，不及