清平初中教育督導(dǎo)評估的整改報告-wenkub
2024-10-29 05 本頁面
【正文】 教師隊伍向更高層次發(fā)展。校園文化具有導(dǎo)向、提升、凝聚、激勵、穩(wěn)定等功能。同時，學(xué)校還將繼續(xù)加大籌資力度，積極爭取上級和社會有識之士的支持，全力改善辦學(xué)條件。讓教師樹立終身學(xué)習(xí)和終身發(fā)展的意識，發(fā)揮教師的主觀能動性，不斷引導(dǎo)教師養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、勇于探索、善于總結(jié)的習(xí)慣，促進(jìn)教師專業(yè)水平有新的發(fā)展。我校依據(jù)評估組提出的問題及意見和建議，擬從以下幾個方面進(jìn)行整改，現(xiàn)將整改措施匯報如下：一、更新辦學(xué)理念，以教師發(fā)展為本，促進(jìn)教師專業(yè)成長,提高教師整體素質(zhì)。4器材各自負(fù)責(zé)保管，整理5音體美老師按教材上課，準(zhǔn)備好展示內(nèi)容。第二篇：清平中學(xué)2016 督導(dǎo)評估2016清平中學(xué)體衛(wèi)藝督導(dǎo)評估在2016年11月29日上午督導(dǎo)評委好的方面，幾個亮點(diǎn) 1劉亞文老師的朗誦 2賈川老師的健美操3王劍飛、劉暖、徐文嶺、葉若云老師的書法展廳 4督導(dǎo)中，作品成果順利呈現(xiàn)5少年宮、體衛(wèi)藝辦公室布置、設(shè)計受到好評 6興趣小組材料齊全，設(shè)計新穎完整。統(tǒng)一印制了圖書使用登記冊，下發(fā)到各班級，加強(qiáng)了對教室圖書柜的管理，做好圖書使用記錄。見于此情況，教導(dǎo)處統(tǒng)一印制了記錄本，由學(xué)校余誼老師專人負(fù)責(zé)，對個教室多媒體教學(xué)設(shè)備的使用情況進(jìn)行記錄。存在問題四：部分學(xué)科的實(shí)驗(yàn)開出率較低整改措施：學(xué)校重新印發(fā)了各科實(shí)驗(yàn)報表，對各科實(shí)驗(yàn)的開出做出了嚴(yán)格的規(guī)定。督導(dǎo)結(jié)束后，針對存在的問題和整改要求，我校制定了整改方案，從以下幾方面進(jìn)行了整改落實(shí)。存在問題一：檔案資料的收集與整理不健全整改措施：加強(qiáng)檔案資料的收集與整理工作，指定專人負(fù)責(zé)，我校經(jīng)行政、工會研究，決定將此項工作交與周濤同志負(fù)責(zé)，并要求今后的圖片資料上要留有相應(yīng)的時間痕跡。督促教師補(bǔ)開了未開出的實(shí)驗(yàn)，教導(dǎo)處抽查了實(shí)驗(yàn)補(bǔ)開情況。同時要求各科教師每周至少要上一節(jié)多媒體教學(xué)課，并在教導(dǎo)處登記。補(bǔ)充了圖書儲量。不足方面1教案要按國家規(guī)定開足課程及課程標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)教案個數(shù)。體育初一、初二要準(zhǔn)備兩項學(xué)生集體活動項目，音樂初一、初二按音樂課本必須學(xué)會五首歌曲，美術(shù)初一、初二學(xué)會素描書法，個人單獨(dú)完成一節(jié)課。深入挖掘辦學(xué)理念的內(nèi)涵，制定落實(shí)辦學(xué)理念的策略，圍繞辦學(xué)理念形成學(xué)校的辦學(xué)思想，并使辦學(xué)思想深入人心。二、加大籌資力度，全力改善辦學(xué)條件。三、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，走特色辦校之路。學(xué)校將通過制度規(guī)范，行為引導(dǎo)，環(huán)境建設(shè)等校園文化建設(shè)來體現(xiàn)師生的理念、精神，從而使大家由于有價值的認(rèn)同而產(chǎn)生凝聚力。同時，學(xué)校將建立健全教師專業(yè)成長袋等業(yè)務(wù)檔案。夯實(shí) “六個一” 課堂，（即“六個一”課堂教學(xué)的基本要求。四是教師連續(xù)講課一般不超過10分鐘，讓學(xué)生在教師精講時傾聽更加專注，提高聽課的效果。六、學(xué)校就當(dāng)前安全保衛(wèi)工作的形勢，召開班主任會、全體教師會、值班人員專題會，層層部署安全保衛(wèi)工作任務(wù)，強(qiáng)化安保措施。我校根據(jù)上級要求，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生上學(xué)、放學(xué)護(hù)導(dǎo)工作。校舍檔案中，老校檔案正在挖掘整理中。督導(dǎo)結(jié)束后，針對存在的問題和整改要求，我校制定了整改方案，從以下幾方面進(jìn)行了整改落實(shí)。我校繼續(xù)走“走出去請進(jìn)來”路子，教師業(yè)務(wù)自修和學(xué)校專訓(xùn)相結(jié)合，扎實(shí)開展了教師培訓(xùn)工作，教研活動全程管理，注重過程，嚴(yán)格執(zhí)行課堂評價等評價辦法和量化細(xì)則。教導(dǎo)處制定了學(xué)校教研主課題，各教研組制定了分課題，教師制定了子課題，要求教師的教研工作嚴(yán)格執(zhí)行教研計劃，教研活動要有計劃、記錄、階段性小結(jié)、總結(jié)。存在問題六：多功能是利用率低整改
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