【總結】三元一次方程組解法舉例活動1紙幣問題小明手頭有12張面額分別是1元、2元、5元的紙幣,共計22元,其中1元紙幣的數量是2元紙幣數量的4倍.求1元、2元、5元的紙幣各多少張?解:設1元、2元、5元的紙幣分別是x張、y張、z張,根據題意可以得到下列三個方程:x+y+z=12
2025-11-07 23:42
【總結】第八章二元一次方程組知識點1三元一次方程組的概念1.下列方程組中,是三元一次方程組的是(A)A.??=1??=2??-??=3B.??+??=2??+??=1??+??=3C.4??-3??=75??-2??=
2025-06-20 14:24
【總結】* 三元一次方程組的解法學前溫故新課早知 的兩個二元一次方程合在一起,就組成了一個二元一次方程組.?組的解法: 消元法、 消元法.?相同未知數加減 代入學前溫故新課早知 的未知數,每個方程中含有未知數的項的次數都是 ,并且一共有
2025-06-15 04:23
【總結】三元一次方程組及其解法(選學)第2章二元一次方程組第2章二元一次方程組三元一次方程組及其解法(選學)學知識筑方法勤反思知識點三元一次方程(組)及其相關概念三元一次方程組及其解法(選學)學知識和二元一次方程類似,含有三個未知數,且含有未知數的項的次數都
2025-06-12 00:03
【總結】解二元一次方程組(2)問題2:代入消元法解二元一次方程組的一般步驟是什么?問題1:解方程組的基本思路是什么?把“二元”變?yōu)椤耙辉被仡櫯c思考列方程組為{3x+2y=235x+2y=33考考你(1)3瓶蘋果汁的售價+2瓶橙汁的售價=23(2)
2024-11-28 01:25
2025-06-12 05:10
【總結】《二元一次方程組(1)》習題根據下列問題,列出關于x、y的二元一次方程組:1.甲、乙兩個數的和是24,甲數比乙數的2倍少x,乙數為y.2.一個長方形的周長是32cm,長比寬多1cm.設這個長方形的長為xcm,寬為ycm.3.已知∠A、∠B互余,∠A比
2024-12-03 12:57
【總結】解二元一次方程組(1)根據籃球比賽規(guī)則:每場比賽都要分出勝負,每隊勝一場得2分,負一場得1分.如果某隊為了爭取較好名次,想在全部12場比賽中得20分,那么這個隊勝、負場數應分別是多少?解:設這個隊勝x場,負了(12–x)場,由題意得:解:設這個隊勝x場,負了y場,由題意得:?
2024-11-30 15:37
【總結】第八章二元一次方程組導入新課講授新課當堂練習課堂小結三元一次方程組的解法..學習目標導入新課復習引入?是什么?二元一次方程組代入加減消元一元一次方程化二元為一元化歸轉化思想代入消元法和加減消元法消元法思考:若含有3個未知數
2025-06-20 14:51
【總結】* 三元一次方程組的解法 的未知數,每個方程中含有未知數的項的次數都是 ,并且一共有 個方程,像這樣的方程組叫做三元一次方程組.?組是三元一次方程組的是( )相同1三A組的基本思路是:通過“ ”或“ ”進行消元,把“三元”轉化為“ ”,使解
2025-06-17 20:27
2025-06-18 00:57
【總結】二元一次方程組(2)課時編號備課時間課題(2)教學目標。教學重點二元一次方程組的解教學難點找“解”的過程教學過程教學內容[來源:Z*xx*]教師活動學生活動情景設置:(1)用多媒體展示一群雞文字
2024-12-08 02:51
【總結】解二元一次方程組(1)教學目標會用代入消元法解二元一次方程組了解解二元一次方程組的消元方法,經歷從“二元”到“一元”的轉化過程,體會解二元一次方程組中化“未知”為“已知”的“轉化”的思想方法.[來源:學科網]、態(tài)度與價值觀[來源:學科網ZXXK]在嘗試、探索、比較等數學活動中,發(fā)現解二元一次方程組的方法,體驗成
2024-12-08 02:53
【總結】圖2圖1圖1二元一次方程組一、選擇題(每題10分,共20分)1.方程組①?????m-n=1,m+n=2.②?????y-z=0,x+y=1.③?????x+y=1,xy=-2.④?????x+y=3,1x-1y=32.中二元一次方程組的
2024-12-08 06:45