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小學(xué)生數(shù)學(xué)日記5篇-wenkub

2024-10-29 03 本頁面
 

【正文】 問道。喜喜俠搶著說 :“,”。國王說:“你們是來考‘通行證’的嗎?”“是”他們異口同聲地說。他十分激動地說:“喜羊羊,你知道嗎?你是我的偶像,我十分欣賞你的聰明才智。嘟嘟害怕了,向過路的314求救,正巧314是數(shù)學(xué)城有名的大夫,專治打嗝。嘟嘟的后主人對嘟嘟很兇,每天只給它吃一些爛草根,還打它。我終于算出了這塊梯形田下底的長度。我拿來尺子。外公讓我?guī)退胂朕k法。一到外婆家,外公就熱情地帶著我去地里摘菜。原來是這樣呀!我一臉不好意思,弟弟卻奸笑著,因為他又知道了我的一件糗事。但弟弟請來了爸爸當救兵,爸爸一看鏢盤,就說:“是不是射到黃色的人贏得多???”“對啊,對啊!”我和弟弟都好奇的睜大了眼。好看極了!游戲規(guī)則是這樣的:射到黃色我得一分,射到藍色弟弟得一分,射出鏢盤區(qū)域減一分。所以大船可以坐5人,小船可以坐3人?!薄皼]問題,不過??你得回答出我的問題!”獅子大王爽快地說,“去年我和同伴們劃船,售票員告訴我:4條大船和3條小船共坐29人,5條大船比3條小船多坐16人。第一篇:小學(xué)生數(shù)學(xué)日記巧解難題奪香蕉這天,猩猩小弟很想吃香蕉,可是香蕉林被獅子大王霸占了(獅子雖然不吃香蕉,但看別人吃不到,自己也高興,這種感覺就像狐貍吃不到葡萄一樣),但聽說只要回答對獅子大王的問題,想吃多少香蕉就吃多少。一條小船和一條大船各坐多少人?”猩猩小弟脫口而出:“4+5+33=9(條)、29+16247?!薄癐服了YOU。開始游戲了,弟弟射一個,我射一個。爸爸又摸著我的頭,說:“這鏢盤是你畫的吧?要想比賽公平,8個格子是要平均分的。我馬上重新做鏢盤,這次我分的很仔細,把每格都分得一樣大。地里種著五花八門的蔬菜,有菠菜、青菜、黃花菜,還有豌豆、辣椒等等。我圍著這塊田看了看,發(fā)現(xiàn)它剛好是個梯形,而外公要量的那條邊是梯形的下底,我就想到了上學(xué)期老師教我們求梯形下底的公式:下底=面積2247。我回到外婆家查了字典,得知1畝=。我興奮地告訴外公,外公樂得合不攏嘴,一個勁兒地夸我聰明。嘟嘟實在受不了了,就偷偷地逃了出來,卻一不小心掉進了臭水溝。314把嘟嘟帶到自己的診所,抬出一個正方形的大盒子,讓嘟嘟在里面待七天,打嗝就會好了?!绷闹闹?,喜羊羊說:“你聽說過數(shù)學(xué)王國嗎?”喜喜俠說:“當然聽說過,據(jù)說那里的通行證只有充滿‘智慧’和‘勇敢’的生物才能獲得,不過必須要答對問題才能獲得。國王說:“我給你們準備了一個合作題。喜羊羊說:“不對,不對,應(yīng)該是油重5千克,”。國王說:“因為我給你們準備的是一個合作題,而你們并沒有合作完成,如果你們能先合作再答題,喜喜俠也不會答錯了。到了那兒,人一直擠著,我們好不容易點好菜,就找到位子坐下。我們每人四個雞腿,我后來又吃了老媽的1個雞腿,阿姨的2個雞腿,阿姨說:“這總不能白吃,我問你,你吃了幾分之幾?你再吃幾份就全吃了?“我想了想,回答:“我吃了7/12,再吃5/12就全吃了。到家后,媽媽吃了棒棒糖的1/4,爸爸吃了棒棒糖的1/4,我吃了棒棒糖的1/4,還剩下一根,我送給了隔壁的小強哥哥吃。分數(shù)還可以用來加減呢!比如:二分之一加二分之一等于二分之二,也就是1。我還學(xué)會了比分數(shù)的大小,老師教了我們口訣:分子相同比分母,分母大的分數(shù)小,分母小的分數(shù)大;分母相同比分子,分子大的分數(shù)大,分子小的分數(shù)小。然后媽媽打了個電話,不一會兒,一個收廢品的阿姨來到了我家。這時媽媽叫我算一下一共能賣多少錢?我想了想對媽媽說:“我算出來了,一共能賣十一元四角錢。看來學(xué)好數(shù)學(xué)在生活中用處也很大呢!第四篇:小學(xué)生數(shù)學(xué)日記小學(xué)生數(shù)學(xué)日記一天的生活不知不覺間結(jié)束了,你有什么總結(jié)呢?是時候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。紙板被平均分成24個格,格內(nèi)分別寫著1—24個數(shù)?!眿寢屝χf。這下我可明白了,假如指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格,那么加下一個數(shù)就必然是偶數(shù);假如指針轉(zhuǎn)到雙數(shù)格,那么加下一個數(shù)就是奇數(shù),所以,無論指針轉(zhuǎn)到任何一格,加起來的數(shù)都是奇數(shù)。我們先排隊去多功能室,不一會到了,看到那里氣氛有點緊張,畢竟是比賽能不緊張嗎。我高興極了。小學(xué)生數(shù)學(xué)日記3今天,我的媽媽考了我一道題:56個荔枝與48個杏子重量相等,每個杏子比荔枝重5克,問每個杏子重( )?每個荔枝重( )?我想了想對我的媽媽說:這道題沒別的數(shù)字了嗎?我的媽媽說:,:店內(nèi)有10個杏子與5個梨重量相等,每個梨子比杏子重點6克,問每個杏子幾克?每個梨幾克?我說:這還不簡單5*6=30 30/5=6 2*6=12這時我的媽媽說:你再做做剛剛那道題,噢!我明白了于是我做了起來:48*5=240 240/8=3 030+5=35我的媽媽對我說:以后你在碰到今天類似的情況,你就想一想簡單化:把大數(shù)化小,把不熟悉的東西轉(zhuǎn)化成自己熟悉的東西,就比較容易了。我切了一個“米”字形的,一數(shù),有九塊倒夠數(shù),可是,只有九塊呀!我不服氣,又拿來一個西瓜,準備切時,被爸爸攔住了,他指著我說:“哎呀,你這樣要浪費幾個西瓜呀?還是我來切吧!”爸爸拿起水果刀,叫我看好。到這時,我才恍來大悟。運用統(tǒng)籌法安排時間,是一種最合理的方法,它將大大降低時間的無謂消耗。用統(tǒng)籌法來安排時間,泡水果時可做準備工作,共用5分鐘,然后拿一瓶果汁去冰鎮(zhèn)。這樣多節(jié)約時間啊。時間非常寶貴,一去便不復(fù)返了。吃完飯后,我們拿上提前準備好的行李,上了我們最喜歡的小車,從西三環(huán)向京昆高速駛?cè)ィ?:15從家中出發(fā),6:25到達高速收費站)。早已饑餓的我拿起叉子,叉了一大口面,吃的快極了(12:35開始吃飯,13:00吃飯結(jié)束出發(fā))。我和舅舅興致勃勃的來到裝飾材料中心,里面的商品琳瑯滿目,數(shù)不勝數(shù)。后來,舅舅表揚我說:“看來,你的數(shù)學(xué)知識還真不賴,以后一有數(shù)學(xué)問題,我都找你來解決!”聽了舅舅的話,我的心像吃了蜜一樣甜。還可以算20頭牛吃10天的草量是:10201=200。一頭牛每天吃的草量是1,則每天新長的草可供10頭牛吃一天。父親說:那試一試吧。都搞不清楚了。2=250元,70031900=200元,4003247。好一定給你新衣服。我數(shù)學(xué)考了96分,雖然算是高分,可我卻高興不起來??荚嚂r太馬虎。還有一題,也是判斷題,題目是:將3克鹽放入100克水中,鹽占鹽水的100分之3。他給我出了一道題,題目是:把這個西瓜切成九份,并且要切出十塊皮,看你這么切?這時,我想,這個嗎,很簡單。我望了望老爸說:“老爸,你切的還不是九塊嗎?”老爸見我疑惑不解的樣子,就說出了第十塊皮的“藏身之地。”我聽了點了點頭。突然,我看見一輛三輪車在筆直地行駛時,可在十字路口時拐了個彎,我眼前一亮!心想:我為什么老往一個方向想呢?也可以像騎三輪車一樣拐個彎吧!就拿79。01時是8個,相差0做數(shù)學(xué)題,往往不能從一個角度去想,要“拐彎抹角”,可以換個角度或多角度去想,就能更好地解決數(shù)學(xué)難題。突然,我大叫一聲:“有了!”我連忙行動起來,用小米尺量了一下我一步的長度,是35厘米,我便沿著跑道走,1步,2步,3步……“這樣做太麻煩了。終于,咱們量出來了,跑道的周長是200米,然后,我用小石子在沙地上寫
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