20xx秋蘇教版語文九上第1課鼎湖山聽泉3-wenkub
2022-12-19 03:03:49 本頁面
【正文】 鳩占 鵲 巢 鼎 中小學(xué)課件 鼎湖山聽泉 謝大光 中小學(xué)課件 鼎湖山是嶺南四大名山之一，原名頂湖山，因山頂有湖而得名，后傳說軒轅皇帝 曾在此鑄過鼎，遂改為今名。nɡ淙淙 c239。nɡ 悵惘 ch224。 辟為 P236。 中小學(xué)課件 預(yù)習(xí)問題： 精讀探究： 第一部分 文章開頭交代鼎湖山的背景有什么作用？ 第二部分 見到 時(shí)隱時(shí)現(xiàn) 的山泉，你會(huì) 聯(lián)想 到什么？ 登山使人“ 如入清澈透明的境，身心了無雜塵 ”，你有過這種體驗(yàn)嗎？ 在山上補(bǔ)山亭內(nèi)有一副楹聯(lián)“ 到此已無半點(diǎn)塵，上來更有碧千尋 ”，這是什么意思呢？ 中小學(xué)課件 我一定能學(xué)會(huì)它們： 肇慶 zh224。o 古剎 ch224。 繁衍 yǎn 拾級(jí) sh226。ng wǎnɡ 污垢 ɡ238。nɡ 生意盎 224。也有一說，山頂天湖周圍有三峰鼎立，故取鼎湖山。 整體感知： 中小學(xué)課件 2．文章除了寫泉，還寫了什么？ 細(xì)雨、濃霧、亭臺(tái)、 樹木、寺院、繁花、古樹 …… 作用： 為寫泉而鋪墊。 思考：這幾處集中寫山泉的文字有何不同？ 任選一處，結(jié)合具體詞句品味山泉之美。至于泉水繞過樹根，清流拍打著卵石，則輕重緩急，遠(yuǎn)近高低，各自發(fā)出不同的音響。 重點(diǎn)研讀： 中小學(xué)課件 原文 ： 那柔曼如提琴者，是草叢中淌過的小溪。至于泉水繞過樹根，清流拍打著卵石，則輕重緩急，遠(yuǎn)近高低，各自發(fā)出不同的音響。 重點(diǎn)研讀： 深夜“聽泉”寫法小結(jié)： 中小學(xué)課件 局部探究 ： 文章開頭交代鼎湖山的背景有什么作用？ 1（內(nèi)容）開頭點(diǎn)明鼎湖山的氣候條件； 2（結(jié)構(gòu)）是作者從想看山發(fā)展到聽泉的重要前提，為下文的聽泉作鋪墊。 中小學(xué)課件 第二部分： 見到 時(shí)隱時(shí)現(xiàn) 的山泉，你會(huì) 聯(lián)想 到什么？ 登山使人 “ 如入清澈
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