【正文】 獨立的人格，堅強的意志，而這些卻都是從小培養(yǎng)起來的品性。最終三個孩子都跑到了終點。人們常用“?！D―――——————。（2）改成比喻句。那些官吏們都（），連氣也不敢出。（5分）渴求 懇求 渴望我們牽著一條（）的線，放飛了長尾巴的風(fēng)箏。老師總是（和 合）藹的給我們解答學(xué)習(xí)中遇到的各種問題。u y249。o shū c224。第二篇：北師大版小學(xué)四年級語文下冊期末試卷北師大版小學(xué)四年級語文下冊期末試卷胡凡良撰寫一、小小書法家，看誰寫的既正確又美觀。九、妙筆生花。（2）從母親的眼神里，我們能讀到堅強，悟到獨立，感受到母親的愛意。雙腳磨破，就讓夕陽涂抹小路；雙手劃破，就讓荊棘變成杜鵑。歷盡艱辛，小溪終于攀上懸崖，奮力向前一撲，生命終于放出了異彩。期間，或許會多一分肉體的苦楚，但，生命的旅程中，也許會少一些障礙?？磥恚适氯晕唇Y(jié)局，三位母親的不同的教育態(tài)度所造成的影響還深得很呢。給一個鼓勵的眼神三個孩子在賽跑中倒地，三位母親的反應(yīng)卻迥異：一個身體力行，拖著孩子跑；一個破口大罵，不顧這是賽場；第三個，則為孩子送去了鼓勵的目光。《游園不值》一詩中，最能使人感受到春意的詩句是：。（3）改成擬人句池塘里的菏葉在微風(fēng)中搖動著。——————————――――——―——。提心吊膽膽戰(zhàn)心驚昨天晚上忘記了寫作業(yè)，老師抽查時我嚇的（）。（8分）良（）美（）無（）于（）千（）萬（）（）流（）息 繁榮（）（）（）生（）死心（）如（）（）牙（）爪五、選擇合適的詞填在“（）”里?！?，—————————————————。（）（）（）（）（）二、比一比，再組詞。izh242。（10分）b225。 sh232。u w233。（4分）栽（）證（）嬌（）揀（）裁（）征（）橋（）煉（）三、讀句子，注意劃線的地方，再照樣子各寫一句話。（2）新出的芽兒，細的像針，紅的像血。（5分）渴求懇求渴望我們牽著一條（）的線，放飛了長尾巴的風(fēng)箏。那些官吏們都（），連氣也不敢出。（2）改成比喻句?！D―――——————。人們常用“。最終三個孩子都跑到了終點。人的一生中，總會有跌倒的時候，但母親的手能伴你終生嗎？這時，我們需要獨立的人格，堅強的意志，而這些卻都是從小培養(yǎng)起來的品性。有這樣一則故事，小溪問母親怎樣才能成為瀑布?；蛟S，我們現(xiàn)在正如小溪，力量不算強大，閱歷也不夠豐富，但我們已知道航向和終點，剩下的就是帆起漿落戰(zhàn)勝風(fēng)暴的努力了。在母親期盼的眼神注視下，我們定能直掛云帆濟滄海！寫出下面詞語的近義詞。（3）在母親期盼的眼神注視下，我們定能直掛云帆濟滄海！文章主要講述了一個什么觀點？（4分）讀了這篇短文之后，你可能有很多感想。俗話說：眼睛是心靈的窗戶，通過眼睛我們可以了解周圍的世界，通過眼睛，我們可以傳遞真情??在我們身邊發(fā)生過許多感人的故事，請你選擇與眼睛有關(guān)的自己親身經(jīng)歷的事，寫一篇《的眼睛》或《眼睛的故事》，當然你也可以自擬題目。（10分）b225。i zh242。二、比一比，再組詞。這次籃球比賽雖然我班實力弱些，但是我們不能甘（敗 拜）下風(fēng)，我們要一（股作氣，以百倍的信心迎接挑戰(zhàn)。丁?。ǎ〇|東不要這樣做。鼓）六、按要求寫句子。春風(fēng)吹在我的臉上暖洋洋的。七、根據(jù)課文內(nèi)容填空?！表灀P那些具有終身默默奉獻精神和燃燒自己、照亮別人崇高品質(zhì)的老師們.(名人名言)如果你想勸別人珍惜時間，你會用哪些名言或諺語？請寫一句。故事的結(jié)局是美好的。于是，我們向母親發(fā)出懇切的請求：跌倒時，請給我們一個鼓勵的眼神吧！我們不需要手，那會助長惰性的依賴；我們不想要指責，那會打擊稚嫩的心靈；我們只需要一個鼓勵的眼神，給我們一個鼓勵的眼神就夠了。母親說，當你到達懸崖的盡頭就會明白。桃花心木是一種上等木料，然而養(yǎng)它的人卻故意將它放到野外種植。（4分）迥異（）揣測（）懇切（）堅強（）聯(lián)系上下文理解畫橫線詞語的含義。那么你想對媽媽說點什么呢？寫出你的真情實感。（30分）提示：作文必須圍繞“眼睛”這個主題去寫。ng sh232。xi224。f（）把詞語填寫完整。②拿著。⑥小巧易拿的。③在這個（）的夜晚，大地似乎也睡著了。（2+2+3+2+4分）①羈鳥戀舊林，（）。⑤照樣子寫比喻句。閱讀，把我?guī)胴S富多彩的世界?。?2%）一、課文片段閱讀。他想了想說：“我們哪里有近道，還不和你們走的一條道？你們走得快，可是你們在路上東看西看，玩玩鬧鬧，總停下來唄！我們跟你們不一樣。就得一個勁兒往前走。②挑山工和游人走路不一樣在哪里？ ③挑山工這幾句話包蘊著什么哲理？二、課外拓展閱讀。高爾基看著（zh225。）放的鮮花，心里很高興，就給兒子寫了一封信。 里加上標點符號。參 考 答 案積累，讓我的知識更豐富！看拼音寫詞語。向上看（仰望）向遠處看（眺望）目不轉(zhuǎn)睛地看（凝視）向下看（俯視）向四周看（環(huán)顧）仔細地看（打量）懷著敬意地看（瞻仰）給下面的手選擇正確的解釋。③在這個（寧靜）的夜晚，大地似乎也睡著了。①羈鳥戀舊林，（池魚思故淵）。⑤照樣子寫比喻句。B、那雙渴望讀書的大眼睛，激勵著千百萬孩子更加努力學(xué)習(xí)。①我的不解之謎是挑山工怎么常常跑到我們前頭去了呢？。，在括號里劃去不正確的音、字、詞。（“，……，！”）4.“給?永遠比?拿?愉快！”這句話中“給”的意思是 給予、奉獻；“拿”的意思是 索求。n bēngku236。 s236。o bānl225。 sān sh237。 wān yān de shānl249。 shuǐ, zhuīxng。羈鳥戀故林，池魚思故淵。千里之行，始于足下。離鄉(xiāng)六十多年的叔公要乘坐“集美號”郵輪從臺灣回到廈門了，真是?？吹接旰蟮娜敲啡滩蛔∫髡b。讓。艾青的《太陽的話》中寫道：打開，讓我進去。古往今來人們贊美春天，因為春天帶來生機，在課文中我們讀了解到：春水滋潤著大地，催生了萬物。你也能默寫出一首你喜歡的描寫春天的詩嗎？題目你為什么喜歡這首詩？四、認真思考，反復(fù)比較，錯字醫(yī)院當醫(yī)生。”紅紅說：“這個句子是說空氣和水都不好。只有第三個人，在攀登途中，知難而進，勇往直前，幾次跌倒，都爬起來再上，最后終于登上了峰頂?！钡诙€人說：“是呀！所以我適可而止，中途退下，還是明智的?！爸?