長春版五年級上冊月光啟蒙設(shè)計-wenkub
2022-12-19 02:34:50 本頁面
【正文】 讀完這句話，你覺得剛才的童謠應(yīng)該怎樣來讀 （生：深情的、動聽的。 教 學(xué) 過 程 一、導(dǎo)入新課，齊讀課題。 2．了解民歌民謠的特點，感受民間文學(xué)的魅力。 3．通過對課文具體語言文字的朗讀、品悟、表達(dá)，感悟作者在月光下從母親那里得到的啟蒙教育，感受濃郁的母子親情，體會作者對母親的感激和懷念之情。 初讀了課文，你的腦海里浮現(xiàn)出了一幅怎樣的畫面？ 出示課文插圖，想課文中的情景：唱歌謠、講故事、唱童謠、猜謎語。 課件出示：音樂 +第 14 節(jié) 師： 此時此刻，你有怎樣的感受？ 我沉浸在母愛之中，如癡如醉。 師：朗朗上口，是吧！那么，要讀出童謠
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