【正文】 的作業(yè)assignment多不多，一定多，男士發(fā)出的邀請，女士會答應嗎，永遠不會，永遠是一個傻哥們發(fā)出邀請，邀請的對象是mary，問我們游泳好嗎，滑冰好嗎，跳舞好嗎，吃飯好嗎，mary的回答永遠是，我非常的想去，but不去，四級考了十幾年了，mary從來沒有去過，今年照樣不會。13周復習聽課筆記，標記遺漏和重點；進入大量體會方法、思路和真題練習階段，進入范文習作的背誦。并且堅持每天半小時到1小時背單詞、1小時進行閱讀訓練，半小時進行寫作訓練，1小時以上進行聽力訓練。第16周 復習詞匯和聽課筆記標記的遺漏和重點，調整考試狀態(tài)，準備迎接考試。并且堅持每天半小時背單詞、1小時進行課外閱讀訓練。第16周 復習詞匯和聽課筆記標記的遺漏和重點，調整考試狀態(tài)，準備迎接考試。并且堅持每天半小時背單詞、1小時進行課外閱讀訓練。新東方大學英語四級教材（包括四本分冊和10盤磁帶）獎品、獎勵。測評小結。挑選重要及精華內容并復印分發(fā)給同學。具體為讓同學們能夠回顧英語知識，回顧高考前及大學上半學期英語知識，了解四級考試題型，合理掌握考試時間及考試流程，提高效率和正確率。第一篇：加強英語四級學習計劃加強英語四級學習計劃——2011級文理系醫(yī)保班一、活動目的四級英語考試為期不遠，英語考前復習顯得格外重要。珍惜本次考試機會，取得考試過程中的技巧和得分，在四級考試中斬獲果實。顯示測評。針對模擬練習中的錯題，集中匯總給學習委員，匯報給老師進行解答或利用互聯(lián)網搜索相應的專家點評，查獲技巧，強化記憶，充分利用集體智慧，互幫互助。CET—4結束后，表彰先進及進步同學。大學英語四級考試最新真題（附贈1盤磁帶）準備階段 至少背完一遍四級詞匯，嘗試做2－3套真題第1－8周 聽課內容 詞匯1課時/每周 聽力1課時/每周 閱讀1課時/每周 作文1課時/每周備注 充分做好課前預習和課后復習，記好課堂筆記，題最好做2遍。加大聽力訓練，按教學要求，筆記內容和教材進行范文寫作訓練。(注:你正瀏覽的文章由“”整理,版權歸原文作者所有)第三篇：四級英語學習計劃四級英語學習計劃準備階段 至少背完一遍四級詞匯，嘗試做2－3套真題第1－8周 聽課內容 詞匯1課時/每周 聽力1課時/每周 閱讀1課時/每周 作文1課時/每周（備注 充分做好課前預習和課后復習，記好課堂筆記，題最好做2遍。加大聽力訓練，按教學要求，筆記內容和教材進行范文寫作訓練。第四篇：四級英語學習計劃四級課程所需的必備圖書包括：備注充分做好課前預習和課后復習，記好課堂筆記，題最好做2遍。第16周復習詞匯和聽課筆記標記的遺漏和重點，調整考試狀態(tài)，準備迎接考試。所以大家記住，只要是對話，必然會發(fā)生意外的事情，再舉個例子，兩個選項，a火車準時，b火車晚點如果你是出題老師，你怎么設置對話，當然是晚點了，準時有什么好說的，總不能兩個神經病，或者是兩人剛談戀愛，來到車站，沒話找話，男的說，哇，火車準時了，女的說，咿！還真準時了耶！所以準時是不可能的，不 我想補充的是，千萬不要聽歷年真題，不管是磁帶還是mp3，這些只會讓你覺得更煩，偶當時就只是在偶mp3里面存了一些back street boy的as long as you love me，i promise you 等和mariah carey的always be my baby等等，當偶困了的時候就在自習室里假寐一會兒，聽歌養(yǎng)神！閱讀，這是我們應考的重點，閱讀題得分的高低直接影響到你是否能過，在這里我針對每種題型談一談，㈠事實細節(jié)題，據偶的觀察，每年必考地方是列舉處，即有first，sceond，in addition??的地方，還有舉例與打比方的地方，即有as，such，for instance等出現(xiàn)的地方，有幾個應考規(guī)律，大家記住，1)選項中照抄或似乎照抄原文的一般不是答案，而同義詞替換的是正確答案，2)選項中表達意義較具體，也就是句子較長的一般不是答案而概括性的，抽象的是答案，3)選項中有絕對語氣詞的比如must，never，merely等不是答案而有不十分肯定語氣詞的是正確答案，比如could，might，possible等。在這一瞬間，偶把所有的題都涂完了。偶一直認為，對于完形填空，命題者的真正意圖不是考查你的知識水平，而是考查你是否會合理安排時間！如果你不幸遇到了簡短回答題，說實話，偶也沒有好辦法，這種題雖說千年難遇一次，但是偶認為這是四級考試中最有水平，最不好應對的題，出題人一定來自天外星球！遇到這種題，如果你有興趣，那就試一下，如果實在不會做，那么你就認倒霉吧！在大學里有一句話說的好：一生中，誰沒有幾次踩到大便的時候！寫作，偶認為這是最容易應對而且也是最容得分的題！只需考前花9秒種，即有可能取得9分(滿分100分制)以上的好成績。尤其是在觀看同一部英文電影多遍之后此效果最佳。利用課余時間、等車時間、坐車時間、排隊時間等一切零散時間隨時進行復習，每三個小時看一遍，一天除去睡眠8小時之外至少看四、五遍。最簡單而實用的單詞記憶方法就是對一個單詞不必當場記下而是循序漸進反復多遍，久而久之而積累多多，最重要的是長時間而記憶猶新！不信你可以試試。常用的前綴主要有： ab—表示反常 absent 缺席 abnormal 不正規(guī)的 ap—表示添加 append 懸掛 apposition 同位置 bi—表示兩、重 bicycle 自行車 bigamy 重婚 dis—表示分開 disarm 裁軍 dislike 討厭 im—表示不 impossible不可能的 immoral 不道德的 in—表示不、向內 informal 非正式的 inhuman 不人道的 non—表示無 nonparty 無party派的 nonｍｅｔａl 非金屬 pro—表示向前 progress 進步 prognostic 預兆 re—表示回、重新 review 復習reaction 反應 un—表示不、非 unhappy 不快樂的 unbalance 失去平衡常用的后綴主要有： al—表示人、物 rival 競爭者 mural 壁畫 cy—表示狀態(tài)、職位 bankruptcy 破產 captaincy 船長 er—表示人、物 teacher 老師 cooker 廚具 able—表示可能的 movable 可移動的 passable 可通行的 ful—表示充滿 beautiful 美麗的 useful 有用的 or—表示人、物 actor 男演員 mirror 鏡子 ist—表示人 copyist 抄寫員 socialist 社會主義者 ment—表示行為 enjoyment 娛樂 movement 運動 ing—表示令人 exciting 令人興奮的 interesting 令人有興趣的 ed—表示感到 excited 感到興奮的 interested 感到有興趣的 less—表示沒有的 resistless 不抵抗的 homeless 無家可歸的 ly—副詞后綴 gently 輕輕地 intently 專心地 tion—名詞后綴 graduation 畢業(yè) relation 親屬典型的前后綴應用舉例： excite → exciting → excited → excitement smile v./→ smiling → smilingly → unsmiling 自學小貼士：詞根詞綴記憶法常常被英語初學者所忽略，如果將此法配合多遍反復記法在自學中應用則可以做到舉一至少反三的妙用。在四級考試兩次不過的情況下，受資助獲得這次培訓機會，給我學習英語帶來了新的希望。在老師們系統(tǒng)的練習下，我對英語四級考試有了一個更好多把握。二、動筆之前，大概進行一下“brain storm”的程序，即將想到的有關要寫的東西都寫下來，同時確定自己的立場和主要觀點并進行邏輯歸類，以求邏輯清晰，不至于寫到后來亂了陣腳。萬事開頭難，雖然我現(xiàn)在的詞匯量還很不足，但是我相信只要要堅持，挺過去就海闊天空了！我會用各種方法來增進我的寫作能力，包括看有關范文，抄別人的好句，自己悶頭狂寫。抓住關鍵詞和段首段尾句，有助于提高閱讀的質量和效率。同時我還自己也掌握了一些練習聽力的方法，比如聽英文歌曲，看英語電影，并強迫自己盡量不要看字幕。最后非常感謝學校給我的這次培訓機會，讓我掌握了很多學習英語