【總結(jié)】實際問題與一元一次不等式(提高)知識講解【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.會從實際問題中抽象出不等的數(shù)量關(guān)系,會用一元一次不等式解決實際問題;2.熟悉常見一些應(yīng)用題中的數(shù)量關(guān)系.【要點梳理】要點一、常見的一些等量關(guān)系:路程=速度×?xí)r間:工作量=工作效率×工作時間,各部分勞動量之和=總量
2025-06-22 19:11
【總結(jié)】數(shù)學(xué)課特點?能想≠能說的精準(zhǔn)簡練?能說≠能寫的規(guī)范完整?能寫≠能講的流利到位?勇敢展示、大膽質(zhì)疑?你準(zhǔn)備好了嗎?一元一次不等式第1課時次方程的定義:兩邊都是____,有____個未知數(shù),未知數(shù)的最高次數(shù)為___的方程是一元一次方程。。,說明詳細過程(1)x+5&g
2025-06-12 00:55
【總結(jié)】實際問題與一元一次不等式(第1課時)橫山中學(xué)朱世福教學(xué)目標(biāo):知識技能1、列一元一次不等式解決具有不等式的實際問題:2、進一步掌握一元一次不等式的解法。數(shù)學(xué)思考經(jīng)歷“實際問題抽象為不等式”的過程,體會不等式是刻畫現(xiàn)實世界中不等關(guān)系的一種有效的數(shù)學(xué)模型。解決問題通過應(yīng)用一元一次不等式描述不等式關(guān)系解決實際問題,發(fā)展學(xué)生由實際
2025-01-08 19:05
【總結(jié)】課題:利用不等關(guān)系分析實際問題快樂的周末媽媽想買飲料,拿起一瓶發(fā)現(xiàn)寫有凈重量500ml,瓶上注有:“果汁含量≥10%”媽媽想知道其中果汁的質(zhì)量是多少?你能幫小明算一算么?呀!都10點20分了,爸爸,還有多久才到???咱們能在11點之前到么?問題:假設(shè)汽車一直勻速行駛,
2025-06-13 08:28
【總結(jié)】實際問題與一元一次不等式(1)我店累計購買100元商品后,再購買的商品按原價的90%收費甲我店累計購買50元商品后,再購買的商品按原價的95%收費乙甲商店購物款達多少元后可以優(yōu)惠?乙商店購物款達多少元后可以優(yōu)惠?10050我探究、我發(fā)現(xiàn)
2024-11-18 18:28
【總結(jié)】第二章一元一次不等式與一元一次不等式組1.不等關(guān)系重慶市鋼城實驗學(xué)校趙云先教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能目標(biāo)①理解不等式的意義。②能根據(jù)條件列出不等式。③能用實際生活背景和數(shù)學(xué)背景解釋簡單不等式的意義。2、過程與方法目標(biāo)經(jīng)歷由具體實例建立不等式模型的過程,進一步發(fā)展學(xué)生的符號感與數(shù)學(xué)化的能力。3、情感與態(tài)度目標(biāo)
2024-11-22 00:49
【總結(jié)】探究?現(xiàn)有兩根木條a和b,a長10cm,b長3cm。如果再找一根木條,用這三根木條釘成一個三角形木框,那么對第三根木條的長度有什么要求?1、一元一次不等式組:把幾個含有相同未知數(shù)的一元一次不等式組成的不等式組叫做一元一次不等式組.2、一元一次不等式組的解集:幾個一元一次不等式的解集的公共部分,叫做由
2024-11-19 03:50
【總結(jié)】第九章不等式與不等式組一元一次不等式知識點1利用一元一次不等式解決實際問題100元錢去購買筆記本和鋼筆共15件,已知每本筆記本5元,每支鋼筆7元,小聰最多能買鋼筆(C)2.(沈陽中考)小明要代表班級參加學(xué)校舉辦的消防知識競賽,共有25道題,規(guī)定答對一道題得6分,答錯或不答一
2025-06-12 00:56
【總結(jié)】第一篇:實際問題與一元一次不等式的教學(xué)點評 實際問題與一元一次不等式的教學(xué)點評 這節(jié)課以家鄉(xiāng)的實際問題為情境展開列、解一元一次不等式的探討,具有親和力與真實性;在探究中注重知識生成的過程,精心預(yù)設(shè)...
2025-10-19 12:07
【總結(jié)】正文:《實際問題與一元一次不等式》教學(xué)反思 《實際問題與一元一次不等式》教學(xué)反思 《實際問題與一元一次不等式》教學(xué)反思1 《實際問題與一元一次不等式》是一節(jié)有難度的重量級實際應(yīng)用課。在本節(jié)課的教...
2025-10-15 01:43
【總結(jié)】第一篇:實際問題與一元一次不等式 教學(xué)目標(biāo): 1.熟悉解一元一次不等式的步驟,掌握一元一次不等式的解法; 2.探究實際問題中的不等關(guān)系,體會利用不等式解決問題的基本過程. 教學(xué)重點、難點: ...
2025-10-15 20:32
【總結(jié)】2022年春人教版數(shù)學(xué)七年級下冊課件第九章不等式與不等式組一元一次不等式第九章不等式與不等式組知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)第2課時一元一次不等式的應(yīng)用一元一次不等式學(xué)習(xí)指南教
2025-06-13 08:29
【總結(jié)】第九章不等式與不等式組一元一次不等式知識點1一元一次不等式的概念1.下列不等式中,屬于一元一次不等式的是(D)A.x≥5??B.2x1-x2C.x+2y1D.2x+1≤3x2.若5x3m-2-2
【總結(jié)】第九章不等式與不等式組導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)一元一次不等式第2課時一元一次不等式的應(yīng)用題,經(jīng)歷“實際問題抽象為不等式模型”的過程;(重點),體會分類討論思想在用不等式解決實際問題中的應(yīng)用.學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課一元一次方程解實際問題的步驟:實際問題設(shè)未
2025-06-12 14:21
【總結(jié)】一元一次不等式組執(zhí)教:羅中不等式的基本性質(zhì)?1、不等式左右兩邊同時加上(或減)同一個數(shù)或式子,不等號的方向不變。?2、不等式的左右兩邊同乘以或除以一個相同的且符號為正的數(shù)或式子,不等號的方向不變。?3、不等式的左右兩邊同乘以或除以一個相同的且符號為負的數(shù)或式子,不等號的方向改變。解不等式的基
2024-12-01 01:00