【正文】 析：試卷滿分100分，參考人數(shù)54人，最高分98分，最低分23分。對一知半解的學(xué)生,多督促,方法上多指點(diǎn),多鼓勵(lì),好學(xué)生鼓勵(lì)多問問題,作業(yè)分層布置,主動(dòng)找學(xué)生談話,對于被動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)生多督促。培養(yǎng)學(xué)生觸類旁通的能力,學(xué)習(xí)遷移的能力,提高審題能力。三、對今后教學(xué)的建議夯實(shí)基礎(chǔ),立足基礎(chǔ)。注重考查學(xué)生的基本分析方法,30題比較簡單。二、選擇題:學(xué)生失分較多是第12,14,16,題,出錯(cuò)原因,概念理解不清,另外審題不認(rèn)真。③基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢,運(yùn)用不是太靈活。試題總體情況反映一般,命題基本以《九年制義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),基本體現(xiàn)了學(xué)校對本次月考命題的要求,總體看來有以下幾個(gè)特點(diǎn):知識(shí)點(diǎn)覆蓋面大,立足基礎(chǔ),著重考查基礎(chǔ)知識(shí)及其靈活運(yùn)用能力,如第10等題目。初二物理月考總結(jié)下吉一中劉曉英2011/3/29第二篇：八年級(jí)下學(xué)期物理第一次月考試卷分析(精)2012年秋季學(xué)期新房中學(xué)第一次月考 八年級(jí)物理質(zhì)量分析本次月考試卷分析會(huì),主要目的是通過分析教學(xué)和成績,找問題想辦法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。平時(shí)教學(xué)要求，選擇適合學(xué)情的題目，適當(dāng)控制教學(xué)起點(diǎn)，不能求難、求多、求快，食而不化。強(qiáng)化雙基，在時(shí)間少、內(nèi)容多的情況下，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生把學(xué)習(xí)的重點(diǎn)放在對物理概念、物理規(guī)律的剖析上，側(cè)重于主干知識(shí)，兼顧其他知識(shí)點(diǎn)。② 學(xué)生在解題中想的太復(fù)雜，答案文不對題。準(zhǔn)確率當(dāng)然不高。⑤運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)分析物理問題能力差，不能根據(jù)物理現(xiàn)象作出定性分析。二、考生答題情況分析答卷存在的主要問題有：①審題不清，不能完全理解題意。此次月考成績不是太理想，成績偏低，試卷重基礎(chǔ)，學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，教學(xué)中如何真正提高課堂效率值得大家思考，要加強(qiáng)課堂目的性，出現(xiàn)問題我們有辦法去解決，學(xué)生重課上學(xué)習(xí)，不注重課下消化知識(shí)，今后目標(biāo)對于差生要努力消滅個(gè)位數(shù)，優(yōu)秀生力求提高，但不論優(yōu)秀生還是差生，都要樹立一個(gè)努力的目標(biāo)。一、試卷的結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)試卷的結(jié)構(gòu)由四大部分構(gòu)成：分別是填空題，選擇題，作圖題，實(shí)驗(yàn)題。②不按要求答卷，書面語言表達(dá)能力差。以下逐題分析答卷中存在的主要問題：一、填空題：出錯(cuò)比較多是第5,6,7，８，題，主要原因基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，對課本中要求記憶的內(nèi)容沒有很好的掌握。三、實(shí)驗(yàn)題第2９，3０題，這兩題是整個(gè)試卷中分值較大、難度系數(shù)較大的一題。這就要求在平時(shí)教學(xué)中重視訓(xùn)練、對物理過程分析和加強(qiáng)對物理方法的指導(dǎo)。要理解掌握圍繞主干知識(shí)設(shè)計(jì)的典型題，熟悉基本的解題方法，提高準(zhǔn)確率和解題速度。針對優(yōu)秀學(xué)生抓鞏固，針對個(gè)別學(xué)生抓提高。此次月考成績不是太理想,成績偏低,試卷重基礎(chǔ),學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),教學(xué)中如何真正提高課堂效率值得大家思考,要加強(qiáng)課堂目的性,出現(xiàn)問題我們有辦法去解決,學(xué)生重課上學(xué)習(xí),不注重課下消化知識(shí),今后目標(biāo)對于差生要努力消滅個(gè)位數(shù),優(yōu)秀生力求提高,但不論優(yōu)秀生還是差生,都要樹立一個(gè)努力的目標(biāo)。重視對學(xué)科主干知識(shí)的考查,突出能力的考查,如第113等題目。④分析綜合能力差,不會(huì)找研究對象,不會(huì)分析物理過程。有一部分同學(xué)選項(xiàng)沒有看完就選了?？忌痤}中出現(xiàn)的主要錯(cuò)誤有: ①基礎(chǔ)差,歸納能力差,答題語言不規(guī)范。平時(shí)教學(xué)力求落實(shí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),重點(diǎn),考點(diǎn)。在學(xué)習(xí)中注意培養(yǎng)良好的審題習(xí)慣,要能正確分析題意,判斷題中所描述的物理過程或物理狀態(tài),提高理解能力、分析能力,能運(yùn)用物理語言準(zhǔn)確表述物理結(jié)論,敘述有較強(qiáng)的邏輯性與條理性,不犯低級(jí)錯(cuò)誤。重視對學(xué)生進(jìn)行答題策略的指導(dǎo)。其中及格人數(shù)43人，優(yōu)秀人數(shù)19人。其中第4題為本章的一個(gè)難點(diǎn)；11題是體現(xiàn)“從物理走向社會(huì)”這一新概念的題，學(xué)生不能將所學(xué)知識(shí)熟練地應(yīng)用于生活中。四、教學(xué)、學(xué)情和管理方面分析：從學(xué)生上課狀態(tài)看，除個(gè)別學(xué)生外，大部分學(xué)生上課狀態(tài)良好，能夠緊跟老師的思路認(rèn)真聽課與思考并能按時(shí)完成作業(yè)。而我只是完成了知識(shí)的講解從而忽略了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)；也沒能夠?qū)τ谖锢韺?shí)驗(yàn)做完整、系統(tǒng)的講解，造成失分較多。其次在教學(xué)過程中，細(xì)化概念和規(guī)律的教學(xué)過程，提高物理基本知識(shí)的教學(xué)效率，重視對學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)７?，操作及理論分析能力的培養(yǎng)。八年級(jí)物理第一次月考試卷分析楊 帆第四篇：八年級(jí)下學(xué)期第一次月考試卷20132014學(xué)第二學(xué)期第一次月考語文試卷（時(shí)間110分鐘，滿分120分）一、積累與運(yùn)用（26分）下列各句中，加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）A．到徐州見著父親，看見滿院狼藉（j237。）手可得，因?yàn)樗桃矝]有離開過我的心。她是一個(gè)下流胚(pēi)?。铝懈骶渲?，詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）A．臉頰鎖屑交卸不實(shí)之詞 B．騷亂妥帖不能自己聞雞啟舞 C．搗毀 墨守成規(guī)舉止莊重彬彬有禮 D．訕笑捧腹大笑情郁于中呆若目雞成語運(yùn)用無誤的一項(xiàng)是（）（2分）A．我們這些十七八歲的中學(xué)生，正值豆蔻年華，要努力學(xué)習(xí)才是。．．．．下列語句中，沒有語病的一句是（）（2分）A、那時(shí)真是聰明過分，總覺他說話不大漂亮，非自己插嘴不可，但他終于講定了價(jià)錢；就送我上車。B、《鐵騎兵》的作者楊朔是現(xiàn)代著名散文家，文章以離開大隊(duì)的騎兵的行蹤為線索，記敘一班八路軍戰(zhàn)士憑著堅(jiān)定的必勝信念和英勇無畏的革命精神，與敵人展開游擊戰(zhàn)，打亂了日寇的軍事部署的傳奇故事。仿寫句子。貓。二、閱讀題?！泵魅?，徐公來，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王?！绷畛跸?，群臣進(jìn)諫，