20xx年九年級上數(shù)學教學計劃精選5篇-wenkub
2024-10-28 19 本頁面
【正文】 應用，掌握概率的計算方法。本章的重點是中心對稱的概念、性質(zhì)與作圖。第二十二章 二次函數(shù): 本章主要研究二次函數(shù)的概念、圖象和基本性質(zhì)，用二次函數(shù)觀點看一元二次方程，用二次函數(shù)分析和解決簡單的實際問題等。情感與態(tài)度目標：進一步感受數(shù)學與日常生活密不可分的聯(lián)系，同時對學生進行辯證唯物主義世界觀教育。并根據(jù)實際情況，適當完成九年級下冊的教學內(nèi)容。會用歸納演繹、類比進行簡單的推理。第一篇：2018年九年級上數(shù)學教學計劃九年級數(shù)學上冊教學工作計劃一、教學指導思想以《初中數(shù)學新課程標準》為準繩，繼續(xù)深入開展新課程教學改革。使學生懂得數(shù)學來源于實踐又反過來作用于實踐。二、教學目標知識技能目標：會解一元二次方程。三、教材分析第二十一章一元二次方程：本章主要是掌握配方法、公式法和因式分解法解一元二次方程，并運用一元二次方程解決實際問題。本章重點是掌握二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)。本章的難點是辨認中心對稱圖形，按要求作出簡單平面圖形旋轉(zhuǎn)后的圖形。本章的難點是會用列舉法求隨機事件的概率。(三)、精心組織單元測試，認真分析試卷中暴露出來的問題，并對其中大多數(shù)學生存在的問題集中進行分析與講解，力求透徹?！緦W情分析】通過對上期末檢測分析，發(fā)現(xiàn)本班學生存在很嚴重的兩極分化。以提高學生中考成績?yōu)槌霭l(fā)點，注重培養(yǎng)學生的基礎知識和基本技能，提高學生解題答題的能力。過程方法目標：培養(yǎng)學生的觀察、探究、推理、歸納的能力，發(fā)展學生合情推理能力、邏輯推理能力和推理認證表達能力，提高知識綜合應用能力。本章的難點是正確理解二次根式的性質(zhì)和運算法則。第二十三章 旋轉(zhuǎn)：本章主要是探索和理解旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)，能夠按要求作出簡單平面圖形旋轉(zhuǎn)后的圖形。第二十五章 概率初步：理解概率的意義及其在生活中的廣泛應用。認真?zhèn)湔n，爭取充分掌握學生動態(tài)。復習階段多讓學生動腦、動手，通過各種習題、綜合試題和模擬試題的訓練，使學生逐步熟悉各知識點，并能熟練運用。復習階段多讓學生動腦、動手，通過各種習題、綜合試題和模擬試題的訓練，使學生逐步熟悉各知識點，并能熟練運用。本學期力爭完成九上與九下兩本書，教學工作目標依然是：提高平均分、及格率，降低低差率，抓基礎、抓方法，盯住中差生進行教學活動。利用好課間時間對有問題的學生每天及時查漏補缺，盡量當天的問題當天及時處理，不脫沓。以提高學生中考成績?yōu)槌霭l(fā)點，注重培養(yǎng)學生的基礎知識和基本技能，提高學生解題答題的能力。通過對上期期末檢測分析，發(fā)現(xiàn)本班學生存在很嚴重的兩極分化。以提高學生中考成績?yōu)槌霭l(fā)點，注重培養(yǎng)學生的基礎知識和基本技能，提高學生解題答題的能力。會解一元二次方程。理解概率在生活中的應用。本章重點是理解二次根式的性質(zhì)，及二次根式的化簡和計算。本章的難點是解一元二次方程。第二十四章 圓：理解圓及有關(guān)概念，掌握弧、弦、圓心角的關(guān)系，探索點與圓、直線與圓、圓與圓之間的位置關(guān)系，探索圓周角與圓心角的關(guān)系，直徑所對圓周角的特點，切線與過切點的半徑之間的關(guān)系，正多邊形與圓的關(guān)系……本章內(nèi)容知識點多，而且都比較復雜，是整個初中幾何中最難的一個教學內(nèi)容。五、教學措施,積極捕捉課改信息,盡力倡導自主、合作、探究學習,力爭培養(yǎng)學生的學習興趣和個性品質(zhì)。,在教學新知識的同時,注重
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