杠桿教案3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】杠桿大綱要求：1、理解力臂的概念。2、理解杠桿的平衡條件。知識(shí)點(diǎn)分解：1、杠桿的概念。2、杠桿的五要素。3、杠桿的示意圖。4、杠桿的平衡條件一、教學(xué)目標(biāo)：1、知道什么是杠桿，能從常見(jiàn)的工具中辨認(rèn)出杠桿。2、知道什么是杠桿的五要素，理解力臂的概念，會(huì)畫杠桿的力臂。3、理解杠桿

2024-11-30 12:51

[選修3-1]31磁現(xiàn)象和磁場(chǎng)教案3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)磁現(xiàn)象和磁場(chǎng)（1課時(shí)）一．教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與技能1．了解磁現(xiàn)象，知道磁性、磁極的概念。2．知道電流的磁效應(yīng)、磁極間的相互作用。3．知道磁極和磁極之間、磁極和電流之間、電流和電流之間都是通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生相互作用的.知道地球具有磁性。（二）過(guò)程與方法利用類比法、實(shí)驗(yàn)法、比較法使學(xué)生通過(guò)對(duì)磁場(chǎng)的客觀認(rèn)識(shí)去理解磁場(chǎng)的客觀

2024-12-03 12:24

1_函數(shù)_練習(xí)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第六章一次函數(shù)數(shù)當(dāng)你用溫度計(jì)測(cè)量水的溫度時(shí)，溫度計(jì)水銀柱的高度是隨溫度的變化而如何變化的？當(dāng)你坐在勻速行駛的客車上時(shí)，汽車行駛的路程是隨時(shí)間的增加而怎樣變化的？在我們的生活中，變化無(wú)時(shí)不在.在報(bào)紙或電視上，你見(jiàn)過(guò)以下圖形嗎？圖甲是某次比賽中四位選手的得分情況，圖乙是某種股票某月內(nèi)的收盤價(jià)的變化情況

2024-12-07 21:41

1_用樹狀圖或表格求概率_教案1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題1用樹狀圖或表格求概率教學(xué)目標(biāo)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)：學(xué)習(xí)用樹狀圖和列表法計(jì)算涉及兩步實(shí)驗(yàn)的隨機(jī)事件發(fā)生的概率．能力訓(xùn)練要求：1．培養(yǎng)學(xué)生合作交流的意識(shí)和能力；2．提高學(xué)生對(duì)所研究問(wèn)題的反思和拓廣的能力，逐步形成良好的反思意識(shí)．情感與價(jià)值觀要求：積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng)，經(jīng)歷成功與失敗，獲得成功感，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣．

2024-12-08 03:04

1_菱形的性質(zhì)與判定_第3課時(shí)_教案5-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一章特殊平行四邊形1.菱形的性質(zhì)與判定（三）一、學(xué)生知識(shí)狀況分析學(xué)生的知識(shí)技能分析：經(jīng)過(guò)八年級(jí)下冊(cè)平行四邊形相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)基本掌握了平行四邊形的相關(guān)性質(zhì)及判定；本節(jié)課是菱形的性質(zhì)與判定的第三課時(shí)，通過(guò)前兩節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了對(duì)菱形的性質(zhì)及判定的探究及驗(yàn)證過(guò)程，基本掌握了菱形的各項(xiàng)性質(zhì)及判別方法。學(xué)

2024-12-07 21:40

1_菱形的性質(zhì)與判定_教案2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一章特殊平行四邊形菱形的性質(zhì)與判定（二）教學(xué)目標(biāo)：1．探索并掌握菱形的判定方法，積累經(jīng)驗(yàn)，并能綜合運(yùn)用，形成解決問(wèn)題的能力；2．經(jīng)歷菱形的判定方法的探索過(guò)程，在活動(dòng)中發(fā)展合情推理意識(shí)和主動(dòng)探究的習(xí)慣，初步掌握說(shuō)理的基本方法，發(fā)展有條理表達(dá)的能力.3．通過(guò)設(shè)置問(wèn)題情境，豐富學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和應(yīng)

2024-12-08 06:03

1_函數(shù)_學(xué)案1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四章一次函數(shù)１.函數(shù)一、學(xué)生起點(diǎn)分析在七年級(jí)上期學(xué)習(xí)了用字母表示數(shù)，體會(huì)了字母表示數(shù)的意義，學(xué)會(huì)了探索具體事物之間的關(guān)系和變化的規(guī)律，并用符號(hào)進(jìn)行了表示；在七年級(jí)下期又學(xué)習(xí)了“變量之間的關(guān)系”，使學(xué)生在具體的情境中，體會(huì)了變量之間的相依關(guān)系的普遍性，感受了學(xué)習(xí)變量之間的關(guān)系的必要性和重要性，并且積累了一定的研究變

2024-12-09 03:14

感悟青春教案3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《感悟青春》教案教學(xué)目標(biāo)分析：情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：深刻體會(huì)青春的內(nèi)涵,積極主動(dòng)迎接、創(chuàng)造美好的青春，珍惜青春。能力目標(biāo)：正確對(duì)待自己的生理變化,自覺(jué)減少心理上的混亂與恐慌，促進(jìn)生理和心理協(xié)調(diào)發(fā)展，對(duì)青春期的內(nèi)涵有較為深刻的認(rèn)識(shí)。知識(shí)目標(biāo)：了解青春期特有的一些心理矛盾和心理特征，對(duì)于青春的內(nèi)涵有較正確的認(rèn)識(shí)和較深刻的理解。教學(xué)重

2025-11-12 02:07

2雷雨教案3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《雷雨·第二幕》教案一、教學(xué)目的：通過(guò)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生懂得欣賞戲劇的矛盾沖突與語(yǔ)言之妙二、教學(xué)手段：播放戲劇片斷、教師講解、課堂討論三、教學(xué)步驟（一）背景介紹：作者：曹禺，原名萬(wàn)家寶，1910年生于天津一個(gè)沒(méi)落的官僚家庭，原籍湖北潛江。他是第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期出現(xiàn)的有很大成就和廣泛影響

2024-12-03 12:49

2祝福教案3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2祝福江西省遂川中學(xué)語(yǔ)文組教學(xué)目的：1準(zhǔn)確把握祥林嫂的形象特征，理解造成人物悲劇的社會(huì)根源，從而認(rèn)識(shí)舊社會(huì)封建禮教的罪惡本質(zhì)。2學(xué)習(xí)本文綜合運(yùn)用肖像描寫、動(dòng)作描寫、語(yǔ)言描寫等塑造人物的方法。3體會(huì)并理解本文環(huán)境描寫的作用，理解本文倒敘手法的作用。4注意領(lǐng)悟魯迅先生冷峻的敘述之中所蘊(yùn)含的強(qiáng)烈的愛(ài)憎之情。教學(xué)設(shè)想：[重點(diǎn)]為1

2024-12-03 12:49

孤獨(dú)之旅教案3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】精品資源《孤獨(dú)之旅》參考教案教學(xué)目的在了解小說(shuō)三要素的基礎(chǔ)上，把小說(shuō)的學(xué)習(xí)推進(jìn)到欣賞評(píng)價(jià)階段，這其中蘊(yùn)涵了有益于提高學(xué)生語(yǔ)言能力及思維能力的訓(xùn)練，相信學(xué)生能滿懷興味而來(lái)，滿載收獲而歸。學(xué)習(xí)重點(diǎn)1．通過(guò)對(duì)課文的學(xué)習(xí)，初步了解鑒賞小說(shuō)細(xì)節(jié)描寫、環(huán)境描寫、語(yǔ)言描寫的方法2．以虛擬的小說(shuō)空間，擴(kuò)展學(xué)生視野，豐富其人生體驗(yàn)。

2025-04-17 00:29

故鄉(xiāng)參考教案3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】精品資源《故鄉(xiāng)》教學(xué)設(shè)計(jì)[發(fā)布時(shí)間：2002-03-0710:00:08]教學(xué)目的1、了解對(duì)比的寫法和在記敘中運(yùn)用議論的作用。2、學(xué)會(huì)辨析段的類型。3、通過(guò)對(duì)這篇小說(shuō)內(nèi)容的把握，深刻理解在舊中國(guó)帝國(guó)主義、封建主義不僅是我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)凋敝、農(nóng)民生活日益貧困的根源，而且也在思想靈魂上對(duì)農(nóng)民造成了深深的毒害，激發(fā)起學(xué)生熱愛(ài)新中國(guó)，努力建設(shè)社會(huì)主義精神文明的強(qiáng)烈愿望。

2025-05-01 06:53

小班體育教案-3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小班體育教案 　　1、鼓勵(lì)幼兒用多種方式玩皮球，激發(fā)幼兒的想象力、創(chuàng)造力； 　　2、學(xué)習(xí)左右手交替拍球； 　　3、學(xué)習(xí)滾、拋接球及夾球跳、踢球等的動(dòng)作能力； 　　4、培養(yǎng)同伴間團(tuán)結(jié)合作...

2024-12-07 02:22

12師說(shuō)教案3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《師說(shuō)》教案一、教學(xué)目的1、學(xué)習(xí)本文“破”“立”結(jié)合、正反對(duì)比的寫法。2、理解本文的中心論點(diǎn)，并用自己的話加以表述。3、了解課文尊師重道的深刻內(nèi)涵，感悟作者抨擊時(shí)弊、堅(jiān)持真理的精神。二、教學(xué)重點(diǎn)：“破”“立”結(jié)合、正反對(duì)比的寫法。三、教學(xué)難點(diǎn)：概述本文的中心論點(diǎn)。四、教學(xué)方法：誦讀法、討論

2024-11-28 22:23

節(jié)日廣場(chǎng)教案3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】節(jié)日廣場(chǎng)教學(xué)內(nèi)容：北師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第三單元第三課時(shí)（復(fù)習(xí)與鞏固）教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)練習(xí)，進(jìn)一步體會(huì)乘法的意義，熟練運(yùn)用2---5的乘法口訣求積2、通過(guò)觀察，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用乘法解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力，發(fā)展學(xué)生空間觀念，滲透愛(ài)過(guò)主義教育。教學(xué)重點(diǎn)：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力教學(xué)難點(diǎn)：從主題圖中收集有用的的數(shù)學(xué)信息，提

2024-11-24 19:43

1_投影_教案3(更新版)

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