【正文】 ，尊敬老師，和同學(xué)們相處愉快，課間能和同學(xué)做有意義的游戲，能愛護花草樹木，保持教室清潔，學(xué)習(xí)上，上課能積極舉手發(fā)言，認真完成課堂練習(xí)，老師希望你以后做事再認真一點，那么漂亮的眼睛看東西要看清楚，不要著急!你是一個很可愛聽話的小姑娘，做事踏實，有較強的責(zé)任心，能較好地完成值日工作，熱愛學(xué)校生活，樂于助人，拾金不昧。作為一名班干部，能以身作則，嚴格遵守學(xué)校的各項紀律，負責(zé)班級衛(wèi)生工作，認真負責(zé)，與同學(xué)關(guān)系融洽。那天你不是也幫老師念了一篇文章嗎?養(yǎng)成良好的習(xí)慣，即做任何一件事，盡量在別人提醒第一遍時就記住，不要浪費太多的時間來做太多的無用功。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰明的人，學(xué)習(xí)成績怎會停滯不前?但愿你多學(xué)多問，以此證明你并非弱者。學(xué)習(xí)上，書寫認真，勤奮踏實，成績優(yōu)秀，上課專心、善于思考，積極舉手發(fā)言。買一些你喜歡讀的書，不要讓這個長長的假日浪費了。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細心些，不懂就問。每次老師表揚時，總有你的名字。上課時，同學(xué)們個個專心的聽講，你卻低著頭做小動作，檢查作業(yè)時，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書包里東尋西找，好半天交不出來。建議你多參加一些集體活動，培養(yǎng)自己開朗大方的性格。那么老師告訴你，要做一個讓其他小朋友喜愛的同學(xué)，首先要自己去愛他們，老師不相信你笨，因為真正笨的人說不出這樣的話，同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進步。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會時最出色的!1當你為一道難題凝神沉思時，當你在課堂上舉起小手時，當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我，是多么的高興!如果你能夠抓緊時間，精力集中，踏實認真，那么，我想目前你的成績不會如此不盡人意的。你書寫認真，寫字很有筆鋒。可“偉人”不是每個人都能做到的。只要你肯用功，上課專心聽講，認真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進步得更大，趕快行動吧!你是一個學(xué)習(xí)態(tài)度端正，做事認真，善于思考，具有一定能力的人。這讓老師很開心!近段時間你的進步與違紀幾乎同等。你是一個聰明、可愛的男孩。你思想健康，學(xué)習(xí)渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，所以學(xué)習(xí)成績進步不大，愿你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠進取!老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。你是一個很有上進心的孩子，關(guān)心集體，樂于助人，熱愛勞動，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，課堂上舉手很積極，作業(yè)也認認真真，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。自信些，老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!你其實很聰明，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。希望你在學(xué)習(xí)上能夠不驕不躁，像跑步一樣勇往直前。老師期待你能成為一名優(yōu)秀的班干，成為老師的好幫手!你是一個聰明、能干的小孩子。在學(xué)校，你學(xué)習(xí)積極，尊敬老師，友愛同學(xué)，字跡工整漂亮。老師希望你能再接再厲，在工作上大膽一些，成為一名優(yōu)秀的班干部，小老師的小助手!1你是個可愛的小男孩。在學(xué)習(xí)上你能專心聽課，作業(yè)按時完成。上課能夠認真聽講，積極回答問題。作為班長，這些都是你的可貴之處。老師想要告訴你，要對自己充滿自信，勇敢些，男孩。早讀時，你總是第一個自覺地拿起書本，從不需要老師的提醒。課堂上積極發(fā)言，聲音響亮，作業(yè)工整。在校你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，的確是一名優(yōu)秀的孩子。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績，更讓老師開心。你是個與眾不同的小孩子。你又是一個好動的小孩子，課上總是注意力分散。學(xué)習(xí)上認真踏實，老師非常喜歡你這樣的孩子。課上能積極舉手回答問題，課間與同學(xué)友好相處。課堂上，敢于舉手發(fā)言，默寫經(jīng)常100分，取得了較大的進步。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得很漂亮。學(xué)習(xí)上很是用心，獨立能力強，思維開闊，語言表達能力強，上課能積極發(fā)言，回答問題聲音響亮清脆，字也寫得越來越漂亮。雖然能夠?qū)懗鲆皇趾米?，卻不愿認真地書寫。你很愛動腦筋，上課搶著發(fā)言的小手里總有你的那雙。一年級期末教師評語一看到你，總感覺你像個小_，聰明懂事，惹人喜愛。每次見到老師你總是熱情地向老師打招呼，做事也積極主動，喜歡幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生。老師也愛聽你的發(fā)言，因為你不但聲音響亮而且思維敏捷。希望今后與“細心”“認真”交朋友，學(xué)習(xí)踏實，不做小動作，相信你一定會更加出色。希望在得到老師表揚的時候，能夠不驕不躁，爭取更大的進步。你已經(jīng)做到了。繼續(xù)保持，老師相信你會是一個非常優(yōu)秀的孩子。想得到老師更多的表揚嗎?那就要認真練字，少做小動作，好嗎?你是一個有禮貌，細心責(zé)任心強的男孩。切不可驕傲，希望你朝更高的目標邁進。喜歡玩耍，并不是缺點，可是，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，是不會獲得知識的。雖然做事常常出人意料，令人擔(dān)心。希望你能越來越懂事，不要讓家長和老師操心，你愿意成為老師心中的好小孩子嗎?只要你愿意，你肯定會做到，期待你更大的進步!你那雙充滿靈氣的眼睛，讓人一看就知道你是個聰明的小孩子。可是中午經(jīng)?？床坏侥愕娜擞?，你肯定又跑到樓下玩耍去了，希望今后不要到處亂跑，讓家長和老師擔(dān)心，好嗎?1你是一個天真可愛的小孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，懂得謙讓，愛勞動。學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀。當老師表揚你時，你會抿起嘴巴偷偷地笑，卻從不驕傲。希望學(xué)習(xí)上比別人多花些工夫，加強練字，相信自己，你能行!1在班級工作中，你是老師的好幫手。但正因為是班長，你會比別人多一份壓力，多一份期待，更多出許多的努力。做事比剛開學(xué)時踏實了許多，老師為你的進步感到高興。但卻不敢大膽舉手發(fā)言，有時作業(yè)書寫不夠端正。你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情、聰慧……上課時，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的見解常給老師一個意外的驚喜。在數(shù)學(xué)思維競賽中，你獲得了120滿分的好成績，不愧是數(shù)學(xué)課代表，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。當你認真學(xué)習(xí)時，你的成績將會名列前茅，但當你放松的話，成績就會明顯下降。期待你更加優(yōu)異的表現(xiàn)。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業(yè)、有錯及時改正，相信你會進步的。你很講究個人衛(wèi)生。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會。你瞧，即使很多同學(xué)對你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，說明你也是個可愛的孩子。你有很強的自尊心，想學(xué)好每一科。又讓老師有些頭痛!但我相信你不是有意的，是因為你是我們班上年齡最小的，還沒有長大。你能與同學(xué)融洽相處，愛好文娛與體育，但各方面還有待改進與提高。你要實現(xiàn)理想，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力。希望你能大膽地管理班級，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己，爭取更上一層樓。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕，相信你會取得好成績的!一年級期末教師評語三雖然，你真是個讓老師生氣的學(xué)生，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：尊敬老師，聰明機靈。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。平時你要多進行體育鍛煉，增強體質(zhì)。漸漸地，聽寫本上，你空空缺缺，令老師多么失望啊。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會變得更加出色的!記得你跟老師說過自己要學(xué)好，當時我夸了你，你是那樣的興奮。你的成績會趕上來的。你是一個樸實、懂事、可愛的女孩。隨著你知識面的不斷擴大，相信你一定會考上令許多人都羨慕的大學(xué)的!你是一個可愛的男孩，安靜中透著活潑，可愛中透著智慧。希望新的一學(xué)期中你能更加認真，取得更大的進步。1你是一個聰明的孩子，尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處，上課也能積極發(fā)言，動腦思考!希望你以后在學(xué)習(xí)中把字寫端正，做題時再細心點，你一定會取得好成績的。相信你能做到這一點的!如果這樣，人們將會對你刮目相看的!一年級期末教師評語四你是一個活潑、天真的男孩，賽場上，你表現(xiàn)出色。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!你思想上進，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好。學(xué)習(xí)上也比較主動，還積極參加田徑隊和排球隊，能自己管理自己，老師希望以后寫作業(yè)更仔細一點，爭取更好的成績!你是一個乖巧勇敢的孩子，尊敬和愛戴老師，能協(xié)助老師管理班級，值日工作認真負責(zé)，與同學(xué)相處融洽，懂得謙讓，不計較個人得失，意志力強，能吃苦耐勞，愛勞動，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認真自覺，上課大膽發(fā)言，積極思考，完成練習(xí)情況良好，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，老師希望以后上課能夠做到不影響他人，獨立完成個人練習(xí)，做一個相信自己的誠實孩子。學(xué)習(xí)上也比較主動，課堂效率較高，書寫工整美觀，能自己管理自己，老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己，爭取更好的成績!一年級期末教師評語五你是聰明活潑的孩子。你總是輕輕地回答，輕輕地問候，悄悄地學(xué)習(xí)，悄悄地思索，默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手，流利地回答老師的提問。你是位聰明的學(xué)生，懂禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生。你是位聰明的學(xué)生，懂事、愛勞動、講衛(wèi)生，課后，你總是默默不語，埋頭讀書，做作業(yè)，同學(xué)們都十分贊賞你，在“全面發(fā)展好少年”的評選中，同學(xué)們第一個想到的就是你，你也光榮地成了我們班的“全面發(fā)展好少年”.但愿你在下學(xué)期的課堂上，能高舉你的手，大膽地往前走。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績。你對自己有信心嗎?你遇事反應(yīng)快，說話能力強，聰明好學(xué)，同學(xué)和睦，為人大方，同學(xué)們喜歡和你做朋友，老師也以你為驕傲。雖然還沒有一位同學(xué)為你喝彩過，但老師一直在關(guān)注你。如果能到小朋友中間去，你會學(xué)到許許多多，你會進步得讓大家吃驚。如果這樣你定將成為一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。新的學(xué)期里，老師希望你能變得勇敢一些，做一個大膽的男孩子。1你是一只快活的喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你清脆的聲音。老師最欣賞的是你，最反感的還是你最讓老師得意的是你，最讓老師傷心的又是你下學(xué)期，老師希望你能。文靜、懂事、能干構(gòu)鑄出你美麗的形象。學(xué)習(xí)上你進步很大，老師堅信：成功屬于你!1你是位聰明的學(xué)生，懂禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生。1你腦子靈活能出色地回答別人不能回答的問題，可是，不知什么時候，你結(jié)交了一個“壞朋友”,它常常使你的考試考不好。你比較怕事不愛言語，要注意與同學(xué)溝通。你有時有點驕傲，要注意克服。勤勤懇懇，是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2你是個非常特別的女孩子。2你聰明活潑，上課專心聽講，認真完成作業(yè)。沒想到不到一個學(xué)期，你不但變得非常懂事，而且成績也有了一個很大的飛躍，如果你能自己獨立完成作業(yè)，我想：憑你的聰明，你肯定能行，努力吧!老師天天為你加油。習(xí)上你積極進取，善于想象，敢于創(chuàng)新。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智，勤奮學(xué)習(xí)。但是，你的學(xué)習(xí)有待提高，作業(yè)方面也存在問題。以后有什么問題大膽問老師好嗎?沒有關(guān)系的，老師期待著你更快地進步?？赡苁翘珜Ｗ⒂谒伎贾邪桑袝r你會不知不覺地講出聲，或迫不及待地找老師驗證你的想法。老師記得在剛開學(xué)的那個星期，你上課是那么的認真，發(fā)言是那么的積極。但可惜的是在接下來的時間里，你就漸漸管不住自己了，又變得像不懂事的小孩子。老師欣賞你，因為你思維活躍，學(xué)什么都很快；課上你那清脆悅耳的回答聲給老師留下了深刻印象。最令老師欣賞的是你入學(xué)后很快就和勤奮、踏實交上了好朋友，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。瞧，你多棒?。W(xué)無止境，希望你能樹立更高、更遠的目標，愿老師的信任能伴你獲得更多成功！你那小小的身影就像班里一個活躍的音符，時常會奏出悅耳的旋律。一直以來，你尊師守紀，熱愛勞動，課上你積極思考的模樣給老師留下深刻印象，你能積極完成老師的任務(wù)，作業(yè)完成較好，一個個“優(yōu)”證明了你學(xué)習(xí)的潛力，多棒呀！老師相信你能表現(xiàn)得更出色，再大膽些，多發(fā)言，和“細心”交朋友，爭做最好。或許你有些調(diào)皮，有些好動，但在老師眼中，你聰明機靈，是個很有潛力的學(xué)生，瞧，認真起來，你的作業(yè)的正確率多高！課堂上你端坐著專心聽講的身影多令人難忘！是否能堅持呢？良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就成就一個人一生的事業(yè)，相信你能用實際行動證明你是很棒的！再認真些，踏實些，請伸出友誼之手，與同學(xué)們攜手共進。一直以來，你尊師守紀，熱愛勞動，課上你積極思考的模樣給老師留下深刻印象，你能積極完成老師的任務(wù)，作業(yè)完成較好，一個個“優(yōu)”證明了你學(xué)習(xí)的潛力，多棒呀！老師相信你能表現(xiàn)得更出色，再大膽些，多發(fā)言，和“細心”交朋友，爭做最好?；蛟S你有些調(diào)皮，有些好動，但在老師眼中，你聰明機靈，是個很有潛力的學(xué)生，瞧，認真起來，你的作業(yè)的正確率多高！課堂上你端坐著專心聽講的身影多令人難忘！是否能堅持呢？良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就成就一個人一生的事業(yè)，相信你能用實際行動證明你是很棒的！再認真些，踏實些，請伸出友誼之手，與同學(xué)們攜手共進。好強上進的你各科成績優(yōu)秀，這是你勤奮所獲，老師喜歡你課上積極發(fā)言、不凡的表現(xiàn)；老師欣賞你寫作業(yè)時的認真態(tài)度；更令老師贊賞的是你能帶領(lǐng)同學(xué)們整齊有序地早讀，真了不起！成績面前相信你能樹立更高更遠的目標，揚長避短；和“誠實”交朋友，與同學(xué)們攜手共進。“輕輕地”、“默默地”仿佛成了你的專用詞，為什么不大膽主動些呢？多少次你的作業(yè)完成是那樣的出色，同學(xué)們也對你贊嘆不已，因此老師相信你 有能力表現(xiàn)得更棒些，請多思考、多發(fā)言，在展示自己得過程中得到鍛煉、提高。 你尊敬老師，彬彬有禮?？上€人衛(wèi)生方面還不太注意，衣服、本子總是臟兮兮的；而且未掌握正確的學(xué)習(xí)方法，上課時注意力不夠集中，所以，成績提高不快。認真做好值日工作，勞動認真負責(zé)。 你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實勇敢。只要你能改掉這些缺點，你會是個出色的學(xué)生的。 你是一個聰穎能干的小姑娘，充滿了陽光般的朝氣與熱情。平時待人熱情，樂意當老師的小助手。你團結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。你積極參加各項活動，樂于幫助有困難的同學(xué)。你是一個心靈手巧的好孩子，你畫的小動物個個活靈活現(xiàn)，連老師都自嘆畫得不如你。你上課認真聽講，尤其是這段時間發(fā)言很積極，常聽到你課堂上精彩的回