”珍愛生命,安全出行“主題班會(huì)-wenkub
2024-10-25 13 本頁(yè)面
【正文】 遵規(guī)矩、保生命。19歲的哥哥到學(xué)校接下來(lái)15歲的弟弟回家，他們騎著摩托車一路快速行駛，當(dāng)來(lái)到該彎道處時(shí)，違章超過(guò)了一輛農(nóng)用車，哪想對(duì)面剛好來(lái)了一輛小貨車，結(jié)果兩兄弟的摩托車正面撞上了小貨車，導(dǎo)致兩兄弟當(dāng)場(chǎng)死亡。但是，你們當(dāng)中有些人交通安全意識(shí)不強(qiáng)或缺乏交通安全常識(shí)。可是，結(jié)果連生命也沒有了，后悔的資格也沒有了。在他們當(dāng)中，有一部分是對(duì)交通法規(guī)不甚了解，對(duì)安全常識(shí)掌握不多，有一些人是抱著僥幸心理，明知原故犯的。生命對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次，應(yīng)該愛護(hù)，應(yīng)該珍惜。當(dāng)時(shí)公路上躺滿了遇難學(xué)生的尸體。去年，世界交通事故死亡人數(shù)達(dá)50萬(wàn)人，其中中小學(xué)生占了10萬(wàn)多。第二篇：主題班會(huì)：珍愛生命,安全出行?；顒?dòng)中，同學(xué)們一方面通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)；另一方面通過(guò)觀看視頻和知識(shí)競(jìng)賽讓學(xué)生了解安全常識(shí)，提高安全意識(shí)，并逐步揚(yáng)長(zhǎng)良好的行為習(xí)慣。真真實(shí)實(shí)的把安全意識(shí)植入孩子們的心中，指引孩子們的行動(dòng)。主題班會(huì)：珍愛生命，安全出行珍愛生命，預(yù)防溺水一、交通安全說(shuō)起道路交通安全，我們便不能不提到道路交通事故。而我國(guó)交通事故死亡人數(shù)則無(wú)法謙虛地排在了世界第一。這一連串觸目驚心的數(shù)字背后，這一起起慘烈的事故背后，有多少家庭失去了親人，有多少歡樂變成了悲劇，有多少幸福化為烏有。出入平安，這是大家都希望的所求心。所以學(xué)習(xí)和遵守交通法是每一個(gè)人珍惜自己和他人生命，使交通秩序安全有序所以必須履行的義務(wù)。不遵守交通規(guī)則，就是不珍惜自己的生命，剛才所講的幾起事故的當(dāng)事人或死亡，或受傷或進(jìn)了監(jiān)獄。想想看，當(dāng)你們走在馬路上時(shí)，是不是有同學(xué)追追打打？是不是有同學(xué)邊走邊看書？是不是有同學(xué)隨意橫穿公路？是不是還有同學(xué)騎自行車時(shí)喜歡顯示自己的本領(lǐng)，意雙手離把或單手騎車？當(dāng)你們?cè)隈R路上追打嘻鬧或不安騎車或隨意橫穿公路時(shí)，你們是否意識(shí)到災(zāi)難會(huì)隨時(shí)降臨呢？①去年5月19日，某中學(xué)15歲學(xué)生陳杰，無(wú)證駕駛一部?jī)奢喣ν熊嚧畛巳齻€(gè)伙伴，結(jié)果在路上與同向行走的陳某尾隨相撞，造成陳某被撞死，駕車人陳杰也死亡的慘劇，而搭乘摩托車的三個(gè)伙伴也受重傷。③去年8月30日，某小學(xué)六年級(jí)學(xué)生付某在去學(xué)校報(bào)名的路上，沒有仔細(xì)看看公路上過(guò)往的車輛而橫穿馬路，結(jié)果被一輛家用車撞倒，經(jīng)搶救無(wú)效死亡。乘車時(shí)，等車停穩(wěn)先下后上；坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔?xùn)|西。騎車時(shí)要靠右走，車速不能過(guò)快，更不能雙手離把，不逆行，不要并排騎車。我將大家騎車走路的一些基本常識(shí)編成了一首小歌謠：走路要走人行道，不在路上打和鬧。同學(xué)們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來(lái)，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí)，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故，然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因，教師作總結(jié)：溺水原因主要有以下幾種：不會(huì)游泳；游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，疲勞過(guò)度；在水中突發(fā)病尤其是心臟?。幻つ坑稳肷钏鰷u。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。同時(shí)，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開他的牙關(guān)。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓，進(jìn)行心臟復(fù)蘇?；顒?dòng)準(zhǔn)備：。即使大家都知道這個(gè)道理。中國(guó)去年發(fā)生交通事故34萬(wàn)多起，相當(dāng)于7分鐘就有一人喪生。大家思考一下：造成這些交通事故的原因可能是什么？生：超速駕駛。師：大家說(shuō)得很對(duì)。選擇一幅圖，思考：他們哪里做錯(cuò)了？如果你在旁邊，你打算對(duì)他們說(shuō)什么？二、圖片展示，認(rèn)清規(guī)則師：大家說(shuō)得很對(duì)。選擇一幅圖，思考：他們哪里做錯(cuò)了？如果你在旁邊，你打算對(duì)他們說(shuō)什么？（生觀察交流）師：剛剛大家都觀察得很認(rèn)真，也指出了圖中不對(duì)的地方。學(xué)生：同學(xué)們，你認(rèn)識(shí)上面的哪個(gè)交通標(biāo)志，能說(shuō)出它所表示的意思嗎？ 生舉手，自由選擇并說(shuō)明意思。生：有禁令標(biāo)識(shí)、指示標(biāo)識(shí)、警告標(biāo)識(shí)。他們是永不下班的交警，幫助我們平安到家，因此我們應(yīng)多多去認(rèn)識(shí)他們、保護(hù)好他們。生：想。）師：一套指揮動(dòng)作做下來(lái)，確實(shí)有模有樣。其實(shí)只要我們留心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)在出行的路上，還?？吹礁鞣N交通警示標(biāo)語(yǔ)，在道路交通安全教育中起著不可替代的作用。A、生設(shè)計(jì)交通標(biāo)語(yǔ)。師：通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，大家有什么收獲？ 生暢所欲言。而進(jìn)入初中后，沒有了父母的接送，青少年學(xué)生的安全出行便成了老師和父
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1