【總結(jié)】第一篇:文言詞類活用教案 名詞的活用 一、名詞活用為動(dòng)詞 規(guī)律一:能愿動(dòng)詞后面的名詞活用為動(dòng)詞。有的動(dòng)詞表示能夠、愿意這些意思,叫做“能愿動(dòng)詞”,它們是“能、要、應(yīng)、肯、敢、得(dei)、能夠、...
2025-10-16 09:16
【總結(jié)】第一篇:文言文詞類活用教案lily 文言文詞類活用 【教學(xué)目標(biāo)】 1、了解高考對(duì)文言文詞類活用的要求。 2、理解和掌握文言文詞類活用的類型及其識(shí)別方法。 3、使學(xué)生的文言翻譯水平得到較大提高...
2025-10-16 11:15
【總結(jié)】詞類活用練習(xí)一?(20題)?1、下列加點(diǎn)詞,與“余稍為修葺,使不上.漏”中“上”字用法不相同的一項(xiàng)是(???)。??,雨澤下注??????????????,先大母婢也,乳二世。
2025-03-25 03:16
【總結(jié)】文言文詞類活用? 在古漢語(yǔ)中,某些詞在特定的語(yǔ)言環(huán)境中又可以靈活運(yùn)用。臨時(shí)改變它的基本功能,在句中充當(dāng)其它類詞。詞的這種臨時(shí)的靈活運(yùn)用,就叫做詞類活用??偟膩?lái)說(shuō),古代漢語(yǔ)中的詞類活用主要有: ,名詞的使動(dòng)用法、意動(dòng)用法、為動(dòng)用法?! 。瑒?dòng)詞活用為名詞?! ?。 ,數(shù)詞的使動(dòng)用法?! 〈送?,名詞用作狀語(yǔ)的現(xiàn)象在古代漢語(yǔ)中也很常見。在在現(xiàn)代漢語(yǔ)中,普通
2025-06-09 22:56
【總結(jié)】泰順育才高級(jí)中學(xué):阿義1、理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法。不同的句式和用法:判斷句、被動(dòng)句、賓語(yǔ)前置句、成分省略和詞類活用。2、理解并翻譯文中的句子。3、實(shí)虛詞義“考什么”文言文詞類活用名詞用作動(dòng)詞名詞用作狀語(yǔ)動(dòng)詞用作名詞形容詞用作名詞形容詞用作動(dòng)詞使動(dòng)用法
2025-11-10 08:46
【總結(jié)】離騷原文 ?長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱.余雖好修姱以鞿羈兮,謇朝誶而夕替.既替余以蕙纕兮,又申之以攬茝.亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔.怨靈修之浩蕩兮,終不察夫民心.眾女嫉余之蛾眉兮,謠諑謂余以善淫.固時(shí)俗之工巧兮,偭規(guī)矩而改錯(cuò).背繩墨以追曲兮,競(jìng)周容以為度.忳郁邑余佗傺兮,吾獨(dú)窮困乎此時(shí)也.寧溘死以流亡兮,余不忍為此態(tài)也.
2025-04-02 00:57
【總結(jié)】文言文閱讀學(xué)案第一課時(shí)實(shí)詞的判斷方法1、課文求義法利用課內(nèi)學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)解決新問(wèn)題,即遇到某一實(shí)詞可以聯(lián)想到課內(nèi)曾經(jīng)學(xué)過(guò)的這一實(shí)詞的解釋,看用它作為當(dāng)前句中的解釋是否合適。如下例:2003年高考卷文言文閱讀第一題的四個(gè)選項(xiàng):A.諷帝大征西方奇技。諷:勸告(出自《鄒忌諷齊王納諫》)B.咸私哂其矯飾焉。哂:譏笑(出自讀本《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》)C.
2025-06-10 02:26
【總結(jié)】第一篇:高中文言文詞類活用歸納總結(jié) 高中文言文積累 高中文言文詞類活用歸納總結(jié) (一)名詞活用為使動(dòng) ?!而欓T宴》王,使動(dòng)用法。使……稱王。,朝秦楚。《齊桓晉文之事》朝,使……朝見。 ,...
2025-10-16 11:54
【總結(jié)】第一篇:高中文言文詞類活用歸納總結(jié) 高中文言文詞類活用歸納總結(jié) 季彩鳳 【內(nèi)容提要】當(dāng)今語(yǔ)文課程改革加大了文言文的比重,文言文占了近一半的份額。然而由于文言文距今久遠(yuǎn),學(xué)生學(xué)習(xí)理解起來(lái)難度較大,...
2025-10-27 04:25
【總結(jié)】文言文詞類活用之名詞作狀語(yǔ)教者:劉應(yīng)湘教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生弄清楚古代漢語(yǔ)詞類活用之名詞作狀語(yǔ)幾種情形;2、掌握名詞作狀語(yǔ)的基本規(guī)律;3、引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用本次課的方法,能自行歸納其他文言知識(shí)規(guī)律。教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生正確、快速判斷出名詞作狀語(yǔ)的語(yǔ)法現(xiàn)象,總結(jié)出名詞作狀語(yǔ)的一般規(guī)律。教學(xué)難點(diǎn):名詞作狀語(yǔ)規(guī)律的概括。教學(xué)方法知識(shí)講授法;問(wèn)題點(diǎn)撥法和探究討論法等。
2025-07-21 19:28
【總結(jié)】古漢語(yǔ)中的詞類活用現(xiàn)象摘要:在古代漢語(yǔ)中,詞類活用是一種普遍的現(xiàn)象。正確認(rèn)識(shí)它,對(duì)我們閱讀古籍,特別是理解漢語(yǔ)語(yǔ)法都有重要的意義。本文就從《左傳》、《戰(zhàn)國(guó)策》、《史記》等上古經(jīng)典著作中廣泛擷取相關(guān)例句,并將其細(xì)致分類,充分地證明了這種語(yǔ)法現(xiàn)象在古代漢語(yǔ)中使用的普遍性并簡(jiǎn)要地探索了其中的規(guī)律性。與此同時(shí),本文也對(duì)近些年來(lái)人們對(duì)于詞類活用現(xiàn)象的研究做以總結(jié)。關(guān)鍵詞:詞類活用
2025-08-03 02:01
【總結(jié)】初中文言文詞類活用(一)名詞活用?(一)名詞作動(dòng)詞?1、天雨墻壞雨:名詞用作動(dòng)詞,下雨。《智子疑鄰》2、婦撫兒乳乳:名詞用作動(dòng)詞,喂奶?!犊诩肌?、不能名其一處也名:名詞用作動(dòng)詞,說(shuō)出。《口技》4、會(huì)賓客大
2025-08-03 00:55
【總結(jié)】必修一必修二詞類活用大全一名詞活用為動(dòng)詞1晉軍函陵,秦軍氾南(駐軍,駐扎)2越國(guó)以鄙遠(yuǎn)(意動(dòng),以……為邊邑)3與鄭人盟(訂了盟約;建立同盟)4唯君圖之(計(jì)劃,考慮)5既東封鄭(使…成為疆界)6闕秦以利晉(使…得利)7樊於期乃前曰(上前)8又前而為歌曰(上前)9皆白衣冠以送之(穿白衣戴白帽)10使使以聞大王(派)11乃朝服,設(shè)九賓(穿上朝服)
2025-08-03 04:48
【總結(jié)】第一篇:文言文復(fù)習(xí)之詞類活用復(fù)習(xí)教案 文言文復(fù)習(xí)·詞類活用復(fù)習(xí)教案 周熙熹 教學(xué)目標(biāo): 1、了解文言文詞類活用的幾種題型 2、以名詞活用為例,引導(dǎo)學(xué)生歸納名詞活用的一般規(guī)律,以及如何使用這些...
2025-10-16 10:07
【總結(jié)】【語(yǔ)法知識(shí)】 (名詞)(副詞)(動(dòng)詞) (形容詞) (名詞) (定語(yǔ)) 主?語(yǔ) [?狀語(yǔ)?] 謂?語(yǔ) (定語(yǔ)) 賓?語(yǔ) 詞類活用的現(xiàn)象包括哪些? 名詞的活用:一、作動(dòng)詞????二...
2025-10-14 13:18